kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Математика в быту

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация для учащихся средей школы "Математика в быту"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих уроках?
Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Математика в быту»






Математика в быту























Математика — это главный инструмент при планировании семейного бюджета. С её помощью мы считаем доходы и расходы, распределяем средства, анализируем, где можно сэкономить, и принимаем взвешенные решения.

 

Планирование семейного бюджета

Примеры задач

Задача 1: Подсчёт общего дохода и остатка

Условие: доход семьи составляет 80 000 рублей в месяц. В него входят: зарплата папы — 60 000 рублей, зарплата мамы — 40 000 рублей, пенсия бабушки — 15 000 рублей. Расходы: ЖКХ — 15 000 рублей, продукты — 20 000 рублей, транспорт — 10 000 рублей, кредиты — 5 000 рублей. Сколько денег остаётся у семьи на прочие расходы (развлечения, сбережения)?

Решение:

  1. Считаем общий доход: 60 000 + 40 000 + 15 000 = 115 000 рублей.

  2. Суммируем расходы: 15 000 + 20 000 + 10 000 + 5 000 = 50 000 рублей.

  3. Находим остаток: 115 000 – 50 000 = 65 000 рублей.

Ответ: у семьи остаётся 65 000 рублей.


Задача 2: Распределение бюджета в долях и процентах

Условие: доход семьи — 100 000 рублей. Планируется распределить его так: 40% на питание, 20% на ЖКХ, 15% на транспорт, 10% на развлечения, остальное — на сбережения. Сколько денег выделено на каждую статью и сколько удастся отложить?

Решение:

  • Питание: 100 000 × 0,4 = 40 000 рублей.

  • ЖКХ: 100 000 × 0,2 = 20 000 рублей.

  • Транспорт: 100 000 × 0,15 = 15 000 рублей.

  • Развлечения: 100 000 × 0,10 = 10 000 рублей.

  • Сбережения: 100 000 – (40 000 + 20 000 + 15 000 + 10 000) = 25 000 рублей.

Ответ: на питание — 40 000 рублей, на ЖКХ — 20 000 рублей, на транспорт — 15 000 рублей, на развлечения — 10 000 рублей, на сбережения — 25 000 рублей.


Задача 3: Расчёт коммунальных платежей

Условие: в январе счётчик электроэнергии показывал 8 530 кВт·ч, а в феврале — 8 680 кВт·ч. Тариф — 5,47 руб./кВт·ч. Какую сумму нужно заплатить за электроэнергию в феврале?

Решение:

  1. Объём потребления: 8 680 – 8 530 = 150 кВт·ч.

  2. Сумма к оплате: 150 × 5,47 = 820,5 рубля.

Ответ: 820,5 рубля. 

Аналогично можно считать воду, газ, отопление, используя разницу показаний счётчиков и действующие тарифы. 

Задача 4: Экономия и оптимизация

Условие: семья тратит на продукты 12 000 рублей в месяц, на транспорт — 4 000 рублей, на развлечения — 3 000 рублей, на ЖКХ — 5 000 рублей. Какую сумму можно сэкономить, если сократить расходы на 10%? Сколько семья будет тратить после экономии?

Решение:

  • Общие расходы: 12 000 + 4 000 + 3 000 + 5 000 = 24 000 рублей.

  • Сумма экономии: 24 000 × 0,1 = 2 400 рублей.

  • Расходы после экономии: 24 000 – 2 400 = 21 600 рублей.

Ответ: экономия составит 2 400 рублей, новые расходы — 21 600 рублей.


Задача 5: Сравнение вариантов (кредит vs накопления)

Условие: семья хочет купить ноутбук стоимостью 60 000 рублей. Есть два варианта:

  • Накопить: откладывать по 5 000 рублей в месяц в течение 12 месяцев.

  • Взять кредит под 15% годовых.

Вопрос: какой вариант выгоднее и на сколько рублей?

Решение:

  • Накопления за год: 5 000 × 12 = 60 000 рублей. В этом случае вариант равносилен — семья накопит нужную сумму за тот же срок.

  • Кредит: ежемесячный платёж = 60 000 / 12 = 5 000 рублей. За год: 5 000 × 12 = 60 000 рублей.

Ответ: ни один из вариантов не выгоднее — при равных сроках накопления итоговые выплаты будут одинаковыми. Если сроки разные, нужно считать точнее.


Эти примеры показывают, как математика помогает в жизни: от простого подсчёта денег до сложных решений о том, брать кредит или копить.


Для систематизации расчётов и контроля расходов полезен сервис «Мой бюджет». Платформа позволяет за 5 минут в день учитывать расходы на ремонт, отпуск, ипотеку и составлять персональный финансовый прогноз с учётом всех поступлений и трат. Система показывает чёткие цели, помогает распределить бюджет и даёт точный график с описанием категорий расходов.



Туризм

Расчёт общей стоимости поездки

Складывают все статьи расходов: билеты, проживание, питание, транспорт по месту, экскурсии и т. д. Например, если проживание стоит 5000 руб. в сутки, а поездка длится 7 дней, то на жильё нужно заложить 5000×7=35 0005000×7=35 000 руб.

Сравнение вариантов и поиск выгоды

Считают стоимость за ночь, за километр или за день, чтобы выбрать оптимальный вариант. Если отель стоит 35 000 руб. за 7 ночей, цена за ночь — 35 000:7=500035 000:7=5000 руб., и это можно сравнить с другими предложениями.

Конвертация валют и комиссии

Чтобы понять реальную стоимость, переводят цены в свою валюту и учитывают комиссию обменника или банка. Если курс 90 руб. за евро, а билет стоит 200 евро, то в рублях это 200×90=18 000200×90=18 000 руб. Плюс комиссия 3 % — ещё 18 000×0,03=54018 000×0,03=540 руб.

Распределение бюджета по дням.

Общий бюджет делят на количество дней, чтобы понимать, сколько можно тратить ежедневно и не остаться без денег в конце поездки.

Расчёт времени и логистика

Оценка длительности переездов.

Зная расстояние и среднюю скорость, можно прикинуть время в пути. Например, 120 км при средней скорости 60 км/ч займут 120:60=2120:60=2 часа. При этом добавляют запас на пробки и пересадки.

Согласование расписаний.

Если нужно пересесть с поезда на автобус, проверяют, хватает ли времени на переход и возможные задержки. Математика помогает учесть буферное время (например, +30 минут к расчётному).

Учёт часовых поясов.

При перелётах между поясами считают разницу во времени, чтобы не пропустить регистрацию, заселение или экскурсии. Если вылет в 10:00 по местному, а разница +3 часа, то по вашему времени это 07:00.



Оптимизация маршрута

Расчёт расстояний между точками.

Используют формулы или сервисы, которые учитывают реальную длину дорог. Для примерной оценки расстояний между координатами применяют формулу гаверсинусов.

Построение оптимального порядка посещения мест.

Yужно посетить несколько точек за минимальное время или расстояние. На практике используют алгоритмы (например, метод ближайшего соседа) или готовые навигационные сервисы.

Балансировка насыщенности дня.

Если на осмотр одной достопримечательности нужно 1,5 часа, а рабочий день — 8 часов, то можно запланировать не более 4–5 объектов с учётом переездов и перерывов.



Расчёты для туриста

Нормы багажа и веса.

Авиакомпании ограничивают вес багажа. Математика помогает распределить вещи между чемоданами и не превысить лимит.

Дозировка лекарств и нормы провоза жидкостей.

В ручной клади часто разрешают ёмкости до 100 мл. Если нужно взять несколько средств, считают общий объём и количество флаконов.

Потребление воды и еды в походе.

На день в походе может требоваться 2–3 литра воды на человека. Для группы из 5 человек на 3 дня нужно 2×5×3=302×5×3=30 литров. Такие расчёты помогают правильно распределить груз.

Анализ данных и статистика

Выбор сезона по погоде.

Изучают средние температуры и осадки по месяцам, чтобы выбрать комфортное время для поездки. Например, среднее значение температуры за несколько лет помогает понять, когда меньше дождей.

Оценка рисков.

Теория вероятностей помогает оценить шансы на задержку рейса или отмену экскурсии, чтобы заложить резервное время.

Анализ отзывов и рейтингов.

Средние оценки и процент положительных отзывов позволяют сравнивать отели и рестораны, а не полагаться только на эмоции.

Сайты в помощь туристу

Навигационные приложения (Яндекс Карты, Google Maps, 2ГИС) используют алгоритмы поиска кратчайшего пути и учитывают пробки.

Агрегаторы билетов и отелей сравнивают цены, показывают динамику стоимости и помогают выбрать выгодный момент для бронирования.

Таблицы и калькуляторы (Excel, Google Sheets) позволяют вести личный бюджет поездки, строить графики и автоматически пересчитывать суммы при изменении курса или цен.





Приготовление пищи

Пропорции и дроби.

Чтобы адаптировать рецепт под нужное количество порций, нужно уметь работать с дробями и пропорциями. Например, если нужно увеличить количество ингредиентов в полтора раза, математика поможет это сделать. 

Измерение ингредиентов.

Точные весы и мерные ёмкости — это практическое применение математических понятий массы и объёма. 

Время и температура.

Расчёт времени приготовления и поддержание нужной температуры в духовке тоже требуют математических навыков. 

Считаем калорийность одного продукта

Берём табличное значение калорийности на 100 г и с помощью пропорции пересчитываем на реальный вес продукта.

Формула:
Калории в продукте=Калорийность на 100 г100×Вес продукта в граммах Калории в продукте=100Калорийность на 100 г​×Вес продукта в граммах

Пример. У гречки калорийность 329 ккал на 100 г. Если вы взяли 200 г крупы, расчёт будет таким:
329100×200=658100329​×200=658 ккал.



Считаем калорийность всего блюда

Складываем калории всех ингредиентов — это обычная сумма.

Пример для простого овощного супа:

  • картофель, 500 г, 76 ккал/100 г → 76100×500=38010076​×500=380 ккал;

  • лук, 200 г, 47 ккал/100 г → 47100×200=9410047​×200=94 ккал;

  • капуста, 500 г, 27 ккал/100 г → 27100×500=13510027​×500=135 ккал;

  • морковь, 200 г, 32 ккал/100 г → 32100×200=6410032​×200=64 ккал;

  • зелень, 50 г, 36 ккал/100 г → 36100×50=1810036​×50=18 ккал;

  • масло, 20 г, 900 ккал/100 г → 900100×20=180100900​×20=180 ккал.

Общая калорийность супа: 380+94+135+64+18+180=871380+94+135+64+18+180=871 ккал.

Как посчитать калории в одной порции

Если блюдо делят на порции, общую калорийность делят на их количество.

Продолжение примера. Если суп разлили на 6 порций, калорийность одной порции:
8716≈1456871​≈145 ккал.



Адаптация рецепта под нужное число порций

Здесь используют пропорции. Если нужно приготовить не на 4 человек, а на 6, коэффициент масштабирования равен 64=1,546​=1,5. Все веса ингредиентов и итоговую калорийность умножают на этот коэффициент.

Пример. В рецепте 200 г картофеля, нужно на 1,5 раза больше: 200×1,5=300200×1,5=300 г. Калорийность картофеля в новой версии: 380×1,5=570380×1,5=570 ккал. Так поступают со всеми ингредиентами, затем заново суммируют.

Где математика тоже нужна

Термическая обработка. Калории сохраняются, но меняется вес: крупы и макароны набухают, мясо и овощи теряют влагу. Математика помогает корректно считать именно по весу сырья, а не готового блюда.

Жиры при готовке. Масло, которое впитывается в продукт, нужно учитывать отдельно. Если вы налили 30 г масла, но в блюдо «ушло» только 20 г (остальное осталось на сковороде), в расчёт берут 20 г.

Смешанные продукты. Для фарша из говядины и свинины берут средневзвешенную калорийность: (вес говядины×ккал/100г говядины+вес свинины×ккал/100г свинины)/общий вес фарша(вес говядины×ккал/100г говядины+вес свинины×ккал/100г свинины)/общий вес фарша.



Расчёт БЖУ (белки, жиры, углеводы)

Принцип тот же, что и для калорий: для каждого ингредиента берут содержание БЖУ на 100 г, пересчитывают на вес, суммируют по блюду, затем делят на число порций. Энергетическую ценность можно проверить по формуле:
1 г белка=4 ккал, 1 г углеводов=4 ккал, 1 г жира=9 ккал1 г белка=4 ккал, 1 г углеводов=4 ккал, 1 г жира=9 ккал.
То есть: Итого ккал=(Белки, г×4)+(Углеводы, г×4)+(Жиры, г×9)Итого ккал=(Белки, г×4)+(Углеводы, г×4)+(Жиры, г×9).



Ремонт и обустройство дома

Расчёт материалов.

Чтобы не купить лишнего или не остаться без нужного количества краски, обоев или плитки, нужно уметь считать площадь стен, объём помещения и соотносить это с расходом материалов.

Планировка пространства.

Геометрические принципы помогают оптимально расставить мебель, рассчитать вместимость шкафов и эффективно использовать пространство.

Смета.

Перед началом работ составляется смета, где просчитываются затраты на материалы, работы и рабочую силу.

При планировании кухни используют целый набор математических принципов — от простой арифметики до геометрии и расчётов пропорций.

Геометрия и правило рабочего треугольника

Ключевой геометрический принцип — правило рабочего треугольника с вершинами в трёх точках: холодильник, мойка, плита.

Расчёт расстояний. Измеряют расстояния между центрами этих зон и складывают: оптимальная сумма сторон треугольника — 4–6 метров. Если меньше — тесно, если больше — придётся много ходить.

Ограничения по сторонам. Каждая сторона треугольника должна быть не короче примерно 1,2 м (чтобы было место для работы) и не длиннее 2,7 м.

Применение теоремы Пифагора. В угловой кухне, где холодильник и плита стоят на перпендикулярных стенах, расстояние между ними (гипотенуза) можно вычислить по формуле c=a2+b2c=a2+b2​, где aa и bb — расстояния вдоль стен. Это помогает проверить, не слишком ли далеко разнесены зоны.



Расчёты площадей и объёмов

Площадь кухни и её зон. Чтобы грамотно распределить пространство, считают площадь комнаты (S=a×bS=a×b) и делят её на функциональные зоны: рабочую, обеденную, проходную. Например, под рабочую зону обычно выделяют не менее 5–7 м² для комфортной готовки.

Объём хранения. Часто используют формулу: примерно 0,5 м30,5 м3 шкафов на каждого члена семьи плюс 1 м³ на общую кухонную утварь. Для семьи из 4 человек это минимум 3 м³ шкафов.

Производительность вытяжки. Её рассчитывают по объёму помещения: V=S×hV=S×h, где SS — площадь кухни, hh — высота потолков. Затем умножают на коэффициент воздухообмена (обычно 12): P=V×12P=V×12. Например, для кухни 10 м² и высотой 2,7 м: 10×2,7×12=324 м3/ч10×2,7×12=324 м3/ч.



Пропорции и коэффициенты

Пропорции зон. Иногда используют правило 60–30–10: 60 % площади — рабочая зона, 30 % — обеденная, 10 % — декор и прочее. Это помогает сбалансировать функциональность и эстетику.

Коэффициенты под особенности семьи. Если в доме есть дети или пожилые люди, к расчётным размерам добавляют запас: умножают ключевые габариты на коэффициент 1,2–1,3, чтобы учесть коляски, ходунки и т. д.

Доля свободного пространства. Дизайнеры часто стремятся, чтобы минимум 40 % площади оставалось свободным для перемещения — это снижает риск столкновений и делает кухню удобной.



Эргономика и антропометрия: линейные расчёты

Здесь математика опирается на средние размеры человеческого тела:

Ширина проходов. Минимальная ширина прохода для одного человека — около 105 см (ширина плеч примерно 55 см плюс по 25 см запаса с каждой стороны). Между островом и гарнитуром оставляют 100–120 см, чтобы свободно открывать дверцы и разминуться вдвоём.

Высота столешницы. Подбирают под рост: обычно это уровень локтя стоящего человека минус несколько сантиметров. Для среднего роста это 85–90 см.

Глубина столешницы. Стандарт — 60–65 см: это примерно две сложенные ладони, чтобы удобно ставить посуду и работать, не вытягиваясь вперёд.

Расстояние от плиты до вытяжки. Для газовой плиты — 65–75 см, для электрической — 50–65 см. Эти цифры обеспечивают эффективную работу вытяжки и безопасность.



Практические бытовые расчёты

Количество посадочных мест. Для прямоугольного стола считают периметр и делят на 60 см (стандартное место на человека): N=P60N=60P​. Но на практике учитывают, что по углам сидеть неудобно, поэтому комфортное число мест будет меньше расчётного.

Размеры острова. Оптимальные габариты: 120×60 см или 120×120 см — так с любой стороны можно дотянуться до центра, не делая лишних шагов.

Рабочая поверхность. Рядом с мойкой и плитой оставляют минимум 60–90 см свободной столешницы — это нужно для разделки и временного размещения продуктов.



Комбинаторика и оптимизация

При расстановке шкафов и техники применяют принципы оптимизации:

Минимизация перемещений. Проектировщик старается сократить суммарное расстояние, которое человек проходит при типичном сценарии готовки (достать продукты → помыть → нарезать → приготовить). Это похоже на задачу коммивояжёра в упрощённом виде: нужно найти кратчайший путь через ключевые точки.

Эффективное использование углов и ниш. Угловые шкафы дают больше места, но их полезный объём считают отдельно, учитывая «мёртвые зоны» и выдвижные системы, которые увеличивают доступность содержимого примерно на 40 %.



Статистика и вероятностный подход

Иногда используют усреднённые данные о поведении:

Частота использования зон. Самые востребованные шкафы и ящики размещают в «золотой зоне» — на высоте 40–120 см от пола, куда легко дотянуться без наклонов и вставания на цыпочки.

Типичные сценарии готовки. На основе статистики определяют, какие зоны должны быть ближе друг к другу: чаще всего это пара «мойка–плита», потому что между ними происходит большинство действий.

Таким образом, планировка кухни — это комплексная математическая задача, где геометрия, арифметика, пропорции и статистика работают вместе, чтобы сделать пространство удобным и функциональным







 



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: ОБЗР (ОБЖ)

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 9 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Математика в быту

Автор: Мазманян Валерий Григорьевич

Дата: 16.09.2026

Номер свидетельства: 690524

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(129) "Конспект по математике " Внетабличное умножение и деление" Повторение."
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_po_matiematikie_vnietablichnoie_umnozhieniie_i_dielieniie_povtorieniie"
    ["file_id"] => string(6) "353277"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1477767728"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Конспект урока по математике решение уравнений. Закрепление. "
    ["seo_title"] => string(69) "konspiekt-uroka-po-matiematikie-rieshieniie-uravnienii-zakrieplieniie"
    ["file_id"] => string(6) "167267"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423064301"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) "Внеклассная работа по математике. "
    ["seo_title"] => string(36) "vnieklassnaia-rabota-po-matiematikie"
    ["file_id"] => string(6) "172340"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1423809635"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(280) "Совершенствование педагогического мастерства учителя математики в условиях внедрения ФГОС как фактор повышения качества математического образования"
    ["seo_title"] => string(80) "sovershenstvovanie_pedagogicheskogo_masterstva_uchitelia_matematiki_v_usloviiakh"
    ["file_id"] => string(6) "596124"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1640449494"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "Открытый урок для родителей  «Математика в нашей жизни» "
    ["seo_title"] => string(59) "otkrytyi-urok-dlia-roditieliei-matiematika-v-nashiei-zhizni"
    ["file_id"] => string(6) "107182"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1403181595"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства