Временные понятия

Я прошла урок по естествознанию.Все дети были очень рады

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Временные понятия»

Школа-сад «Жамалай-ана»

Южно-Казахстанская область

Город Шымкент

Воспитательница:Ахмедова. Ф.И

Образовательная область:Познание

Раздел:Формирование элементарных математических представлений.Ориентирование во времени.Геометрические фигуры

Тема:Временные понятия

Цель:Учить различения временных понятий:быстро-медленно,вчера,сегодня,завтра.Повторить объемные геометрические фигуры:куб,шар,триугольник,квадрат,круг,овал,прямоугольник.Развивать воображение:игра «Какая цифра спряталась?»(узнай цифру по её части).

Дидактический материал –наглядности:зайка,лошадка,черепашка,мешочек с геометрическими фигурами «Страна волшебной математики»

Билингвальный компонент:лошадка-ат, быстро-жылдам, медленно-баяу

Словарная работа:черепашка

Присуствовало: методист-Джамалова Айкарам, Султанова Халима, восьпитатели:Зульфия Камалжановна , Доно Отабековна, Лола Маккамбаевна,Клара Анарматовна,Дилафруз Хусанжановна,Бурабек Назира,Нигора Батиржановна.

Ход занятие:

Вбегает зайка,здоровается,говорит детям, что хочет участвовать в соревнованиях по бегу.Он советуется с детьми , с кем лучше соревноваться,чтобы выиграть – с лошадкой или с черепашкой.

Почему?Обсуждаются понятия «Быстро» и «Медленно»

-Какие ешё животные и птицы двигаются быстро,а какие медленно?

-Вспомните,что вы делали вчера,сегодня утром,чем хотите заняться завтра?

Физкултьминутка:Зайка

Зайка серенький сидить и ушами шевелить.

Вот так , вот так, и ушами шевелит.(Дети сидят и шевелят вытянутыми руками над головой)

Зайке холодно сидеть,зайка хочет лапки греть.(Скользящие хлопки вытянутыми руками)

Зайке холодно стоять,зайка хочет по скакать

Вот так,вот так,зайка хочет поскакать(Дети скачут на месте)

Кто-то зайку испугал-зайка прыг-и ускакал(Садятся на место)

Дидактическая игра «Узнай и назови».Цели:развивать умение определять геометрические фигуры на ощупь,повторить название плоских и объемных геометрических фигур.Дети узнают фигуру на ощупь,достают её из мешочка,называють её цвет , признаки,говорят, на что она похожа.

Дидактическая игра «Какая цифра спряталась?». Цели:закрепить навыки прямого и обратного счета,знание цифр и их расположение на цифровой линейке.Закрываются две-три цифры – дети угадывают и открывают цифры.

Работа с раздаточным материалом( «Страна волшебной математики», Тема «Число и цифры от1 до 4»)

-Назовите,кого вы видите на картинке.

-Назовите изображения одним словом.

-Это дикие или домашние животные?

-Где они обитают?(Это животные Африки)

-Назовите цифры , расположенные справа

-Посчитайте количество животных на каждой картинке и соедините их линией с соответствующей цифрой.Каких животных меньше всего?Каких животных больше всего?

Физкултьминутка «Мячики»

Девочки и мальчики

Прыгают, как мячики.

Ручками хлопают,

Ножками топают.

То по кругу побегут,

То присядут ,отдохнуть

И давай опять скакать.

Ну ни как их не унять!

Ребята встали как вы медлено ходите,теперь быстро.

Физкултьминутка «Буратино»

Буратино потянулся,

Раз-нагнулся,

Два-нагнулся,

Три-нагнулся,

Руки в стороны развёл,

Ключик,видно,не нашёл,

Чтобы ключик нам достать,

Надо на насочки встать.

Зайка участвовала на соревнованиях по бегу и выиграла приз-Коробка с конфетами.Он поделился и разделил конфеты детям.

Дети очень радостные и прощаются с гостями.

Досвидание!

Предмет: Обществознание

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Временные понятия

Автор: Ахмедова Феруза Исмаилхановна

Дата: 23.01.2017

Номер свидетельства: 382620

Похожие файлы

Развитие временных представлений у старших дошкольников.

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) "Развитие временных представлений у старших дошкольников."
    ["seo_title"] => string(58) "razvitie_vremennykh_predstavlenii_u_starshikh_doshkolnikov"
    ["file_id"] => string(6) "486625"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1542701914"
  }
}

Формирование пространственно-временных представлений у детей с ОНР посредством дидактической игры

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(185) "Формирование пространственно-временных представлений у детей с ОНР посредством дидактической игры "
    ["seo_title"] => string(110) "formirovaniie-prostranstvienno-vriemiennykh-priedstavlienii-u-dietiei-s-onr-posriedstvom-didaktichieskoi-ighry"
    ["file_id"] => string(6) "137707"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1417426668"
  }
}

СПП с придаточными времени 11 класс

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) "СПП с придаточными времени 11 класс"
    ["seo_title"] => string(38) "spp_s_pridatochnymi_vriemieni_11_klass"
    ["file_id"] => string(6) "401099"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1489743013"
  }
}

Единицы измерения времени.

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) "Единицы измерения времени."
    ["seo_title"] => string(32) "iedinitsy-izmierieniia-vriemieni"
    ["file_id"] => string(6) "289890"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454867807"
  }
}

Тема: "Единицы времени"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(41) "Тема: "Единицы времени""
    ["seo_title"] => string(23) "tema_edinitsy_vremeni_1"
    ["file_id"] => string(6) "574822"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1614951136"
  }
}

Временные понятия

Просмотр содержимого документа «Временные понятия»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Временные понятия»