Конспект урока по обществознанию 5 класс

Конспект урока на тему: Семейный досуг и здоровый образ жизни

Цель: ученик раскроет содержание понятий «семейный досуг» и «образ жизни», применит полученные знания об особенностях и основных факторах, влияющих на его формирование у подростков.

Задачи:

Образовательные: раскрыть смысл, особенности, проблемы выбора того или иного образа жизни современными подростками, познакомить учащихся с особенностями образа жизни в разных странах.

Развивающие: продолжить формирование умений сравнивать, обобщать, делать выводы, развивать умение работать самостоятельно, применять теоретические знания на практике, использовать различные источники знания.

Воспитательные: воспитание культуры общения на уроке, коллективизма, чувства ответственности за себя и товарищей, умения оценивать товарища и себя самого. Воспитание уважения к традициям страны и народа, готовности понимать объективные процессы, происходящие в образе жизни, с уважением относиться к традиционным ценностям других народов.

Формируемые УУД:

Личностные: самоопределение, смыслообразование;

Регулятивные: управление своей деятельностью, контроль и коррекция, инициативность и самостоятельность;

Коммуникативные: связную речь, навыки сотрудничества.

Тип урока: изучения нового материала.

Ход урока

I Организационный момент

Приветствие друг друга

- Давайте пожелаем своему соседу хорошего дня

- Повернемся к учителю пожелаем хорошего дня

Перед вами кроссворд, давайте отгадаем его

1. Руки врозь, а ноги вместе.

Бег, потом прыжки на месте.

Рассчитались по порядку,

Вот и все — конец...

1. Будет петь и танцевать,

В игры разные играть

Так мы сможем провести очень весело ….

1. Закрыл глаза и захрапел,

Кот словно в пропасть полетел,

И спящий видит он,

Мурлыча, сладкий 

1. Не часы, а тикает..

2. Наши верные друзья – …., воздух и вода

3. Oн невидимый, и все же,
   Без него мы жить не можем.
   Ни есть, ни пить, ни говорить.
   И даже, честно говоря,
   Разжечь не сможешь ты огня.

4. Пешком ходить – долго …

5. Самое разумное существо

- Какое слово получилось?

- Как вы считаете, как связано здоровье с досугом?

Открываем тетради и записываем тему урока

III Изучение нового материала

Давайте поговорим, что такое досуг?

Свободное время (досуг) — обычно обозначают как период времени, когда человек, не имея обязательныхдел (работа, домашние дела, учёба, еда, сон и т. д.), предоставлен самому себе в выборе занятий.Активную деятельность, аналогичную работе, которую человек выбирает сам в такое время, называютхобби, оно выполняется ради самой деятельности, а не ради заработка.

А как вы проводите свой досуг?

Здоровье человека – это главная ценность в жизни. Его не купить ни за какие деньги. Будучи больным, вы не сможете воплотить в жизнь свои мечты, не сможете отдать свои силы на созидание, на выполнение жизненных задач, не сможете полностью реализоваться в современном мире. Поэтому мы должны выяснить:

Что такое здоровье и как его сохранить?

Здоровье – это …… (Дополните предложение)

Здоро́вье  состояние любого живого организма, при котором он в целом и все его органы способныполностью выполнять свои функции; отсутствие недуга, болезни (подробное рассмотрение определенийздоровья приведено ниже).

IV Физминутка

А что же нужно чтобы его сохранить?(составление кластера детьми у доски)

ЗДОРОВЬЕ

Из глубины веков до нас дошли не только факты, рассказывающие о том, как тот или иной народ относился к здоровью и поддерживал его. Большое значение имеют для нас пословицы и поговорки. Недаром они составляют важный компонент народной мудрости. Теперь время вспомнить некоторые из них. (Пословицы и поговорки о здоровье были заданы в качестве опережающего задания).

Например, древние римляне советовали: «Завтрак съешь сам, обед раздели с другом, а ужин отдай врагу». Другая древняя мудрость гласит: «Пусть будут твоими врачами трое – веселый характер, умеренность в еде и движение».

Далее слово предоставляется детям. Учителю следует отметить те примеры, которые наиболее точно соответствуют понятию «здоровый образ жизни». 

Заключительное слово учителя: Забота о своем организме – это забота о благополучии сегодня и успехе завтра.

V Рефлексия

Давай с вами придумаем синквейн на тему здоровье

Здоровье.
прилаг. Крепкое, душевное.
глагол Сохраняется, поддерживается, нарушается.
короткое предложение Состояние любого живого организма.
синоним, сущ Самочувствие.

VI Итог урока