К?ні: 12.02.15 ж. Сыныбы: 8 «?» П?н: ?зін-?зі тану
Саба?ты? та?ырыбы: Ана мейірімі
Ма?саты:
- д?ниедегі жа?сылы? атаулыны? б?рі к?нні? н?рынан, ананы? мейірімінен тарайтынын ??ындыру;
- ана жайлы ?ла?атты с?здер, ма?ал- м?телдер ар?ылы ана мейірімін, махаббатын, жа?сылы?ын т?сіндіру;
- мейірімділікке, аналарды? ?лшеусіз е?бегін ба?алай білуге ?йрету.
- ана?а, ?ыз балалар?а ??рмет к?рсету, сыйлай білу м?дениетін ?алыптастыру
Міндеттері:
- мейірімділікті? адам ?міріндегі ма?ыздылы?ын т?сіндіру;
- ?зара сыйласты? ?арым-?атынастарын дамыту;
- мейірбанды??а т?рбиелеу.
Саба?ты? типі: Жа?а саба?
К?рнекілігі: интерактивті та?та, аналар туралы ?анатты с?здер, видео материал.
Саба?ты? ?дісі: т?сіндіру, с?ра?-жауап, талдау, ??гімелеу, тренинг.
Саба?ты? барысы:
?йымдастыру б?лімі: О?ушылармен с?лемдесу, о?у – ??ралдарын тексеру.
М??алім:
??рметті бізді? аяулы да, арда?ты балаларымыз, ??рметті ?она?тар! Біз б?гін «Ана мейірімі» атты ашы? саба?ымызды бастаймыз. Сонымен бірге б?л саба?ты? ?зіндік бір ерекшелігі бар.
Ана
-Балалар, ал осы ана?а деген махаббат сезімін барлы? балалар сезінеді ма?
?кінішке орай бізді? кезімізде ана махабабатысыз, ана ?ам?орысыз ?ал?ан балалар да баршылы?. Біра? осы балаларды ?з ?ам?орлы?ына алып олар?а ?зіні? бар с?йіспеншілігін, махаббатын, мейірімділігін сыйлай білген жандар да бар.
- Ол кімдер деп ойлайсы?дар?
- Ия, д?рыс, ол осы «?зін-?зі тану » рухани адамгершілік білім беру жобасыны? авторы Сара Алпыс?ызы Назарбаева 12 а?пан к?ні 74 жас?а толып отыр. Б?гінгі саба?ымыз «Б?бек» балалар ?айырымдылы? ?орыны? президенті Сара Алпыс?ызы Назарбаеваны? сан – салалы ?айырымдылы? ?ызметімен ?атар ту?ан к?ніне арналады.
Шатты? ше?бері
Сіздерді шатты? ше?берін ??ру?а орта?а ша?ырамын. Сара Алпыс?ызы Назарбаева?а ?здері?нін а? тілектері?ді жолдаулары?ды с?раймын. Тілектері?ізге к?п рахмет. Ж?регіміз ?уаныш?а толды.
Ендеше балалар Сара Алпыс?ызы Назарбаева туралы бейнебаян?а назар аударайы?.
Топ?а б?лу: 1-топ «Мейірім», 2-топ «Шапа?ат».
?й тапсырмасын с?рау
Ендеше ?ткен саба?та ?йге тапсырма берген болатынмын «Ана мейірімі» та?ырыбына эссе жазып келуге. О?ушылар эсселерін о?иды.
?ызы?ушылы?ты ояту.
?р?айсымыз ана туралы не білеміз, ойымыз?а ана туралы не келеді, соны айтып шы?айы?.
О?ушылар жауабы:
Топтастыру
«Ана бейнесін» ??растыру. Я?ни Ана кім? Ана ?андай? с?зіне постер ??ру.
Жа?а а?парат
“Ана” – ?рбір адамны? жары? д?ниедегі е? жа?ыны, жанашыры, ?адірлісі, ?ам?оршысы а? с?тін беріп аяла?ан жанын да аяма?ан арда?тысы.
«Н?зіктік атаулыны? жиынты?ы – ананы? ала?аны, сонды?тан да ол – с?би ?шін е? жылы ?я».
«Жер бетіндегі жа?сылы?, ізгілік, ?айырымдылы? атаулыны? б?рі де ананы? а? с?тінен тарайды».
Д?птермен ж?мыс
А?паратта айтыл?ан с?зді жазып, ма?ынасын т?сіндірі?дер.
- Ана махаббаты не себептен б?рінен биік т?рады?
- Ана алдында?ы парыз дегенді ?алай т?сінесі?дер?
«Ана ж?регі» бейнебаянын к?ру, талдау.
Сергіту с?ті
Ыр?а?ты ?уенмен о?ушылар бой жазу.
Ой тол?аныс.
5 жолды ?ле? ??растыру.
1. Зат есім. Кім?
2. Сын есім. ?андай?
3. Етістік. Не істейді?
4. 4 с?зден ??рал?ан с?йлем.
5. Балама с?з.
«Мен ?шін ?ымбат» Ой ?оз?ау
Топпен ж?мыс.
Енді балалар, ана туралы ма?ал-м?телдер айтайы?.
?р топтан 3-4 о?ушыдан айт?ызу.
Ойымызды толы?тыра т?сейік.
Балалар Ана дегенде к?залдары?а не елестейді, аналары?ды неге те?егілері? келеді сол жайлы топ болып постер ??райы?шы.
Саба?ты ?орытындылау
Б?гінгі саба?ымызда нені ?йрендік?
Саба? ?нады ма?
«Мені? к??іл-к?йім»
Саба?ты ?орыта келе о?ушылар ?з к??іл к?йлерін білдіреді.
Ана?а тілек тренингі.
?р о?ушы анасына тілектерін жазып, топта айту, ж?не тілек а?ашына жабыстыру.
?йге тапсырма: «?лемді тербеткен мейірім» та?ырыбында шы?арма жазу.
Ж?ректен ж?рекке
Н?рлан ?нербаевты? «Анашым» ?німен ая?тау.
«К?кжайы? орта мектебі» КММ
АШЫ? САБА?
Та?ырыбы: «Ана мейірімі»
Дайында?ан: ?зін – ?зі тану п?н м??алімі
Орынбекова М.К.
2014 – 2015 о?у жылы
