Тип задания. Задание на контекстное прочтение обществоведческого текста и заполнение в нём пропущенных слов.
Данное задание можно использовать в качестве индивидуального задания, задания для фронтальной работы на различных этапах урока: объяснение нового материала, закрепление изученного на уроке материала, контроль знаний. Данный тип задания позволяет формировать навык вдумчивого чтения.
Форма предъявления задания соответствует заданиям ГИА по обществознанию. Такие задания служат средством адаптации учащихся к государственной аттестации, служат тренировочными материалами при подготовке к экзаменам.