Презентация по обществознанию "Человек и общество"

«Когда он ничему не учился, он дремал, сидя на солнце, ел и опять засыпал. Когда ему бывало жарко и хотелось освежиться, он плавал в лесных озерах, а когда ему хотелось меду, он лез за ним на дерево… Сначала он цеплялся за сучья, как зверек-ленивец, а потом научился прыгать с ветки на ветку почти так же смело, как серая обезьяна».

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Презентация по обществознанию "Человек и общество"»

Прочитайте отрывок из произведения и определите о ком этот отрывок? Кто автор произведения?

«Когда он ничему не учился, он дремал, сидя на солнце, ел и опять засыпал. Когда ему бывало жарко и хотелось освежиться, он плавал в лесных озерах, а когда ему хотелось меду, он лез за ним на дерево… Сначала он цеплялся за сучья, как зверек-ленивец, а потом научился прыгать с ветки на ветку почти так же смело, как серая обезьяна».

Исследователями собран огромный материал о нескольких десятках «диких детей», выросших среди животных. Среди них встречаются «дети-леопарды», «дети-обезьянки», «дети-газели», «дети-волки».

Первый «мальчик-волк» был обнаружен в 1344 г. в Гессене (Германия).

До 4-х лет он жил в норе, питался сырой пищей и находился под защитой волков.

В 1731 г. во Франции найдена 10-летняя девочка, у которой удлинились большие пальцы рук, позволявшие ей легко перелетать с дерева на дерево.

Примеры:

В Камбодже обнаружена девушка, пропавшая 19 лет назад в возрасте

8 лет

в одной из африканских стран стая обезьян приютила десятилетнего мальчика
две сестры воспитывались стаей волков
девятилетний мальчик стал "предводителем" стаи дворовых собак

Дети-маугли – это люди, лишенные человеческого общества, дети, без вести пропавшие многие годы назад.

Животные фактически спасли им жизнь, обучая их своим повадкам и навыкам выживания.

Что свойственно человеку от природы, а чему он учится у окружающих?

инстинкты
биологическая программа развития
анатомия, физиология

деятельность
общение
мышление
речь

ОБЩЕСТВО – это совокупность людей, объединенных исторически обусловленными социальными формами совместной жизни и деятельности. (Словарь С.И. Ожегова)

Общество в узком смысле

определенный исторический тип общества

группа людей, объединенная общими интересами

конкретная страна

Общество книголюбов
Педагогическое общество
Общество собаководов

Европейское общество
Российское общество
Английское общество

Индустриальное общество
Традиционное общество
Архаичное общество

Учебный

коллектив

семья

Большая группа

Малая группа

Трудовой

коллектив

нации

классы

Человек на протяжении веков развивал свои познания об окружающем мире: появилась письменная речь, развивалось мышление, различные науки, открытия в разных областях, искусство, развивались взаимоотношения между людьми.

Семья возникла еще в древние времена.

Как устойчивое объединение она возникла с разложением родового строя. Первая историческая форма – патриархальная семья (управлялась отцом, включала его потомков с их женами и детьми, а так же домашних рабов.

Семья - основа современного общества

Родители

обеспечивают семью жильем, питанием, одеждой ,

создают условия для получения детьми образования, медицинской помощи

заботятся о развитии и воспитании детей,

об отдыхе семьи, о достойной старости своих родителей

защищают от несправедливости

наказывают за проступок

Государство – основная политическая организация общества, осуществляющая его управление, охрану его экономической и социальной структуры. (словарь С.И. Ожегова)

Издание

законов

Защита

границ

Судопро-

изводство

Сбор

налогов

Общественная жизнь народов началась одновременно с появлением человека на Земле.

Она развивалась по мере познания

человеком мира и использования им

полученных знаний.

Общество прошло путь от стаи к

демократическому обществу,

которое сейчас утвердилось во всех

развитых странах.

Вывод:

Устройство общества зависит от уровня знаний человека об окружающем мире.

Предмет: Обществознание

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Презентация по обществознанию "Человек и общество"

Автор: Тимур Александрович Щербаков

Дата: 04.09.2020

Номер свидетельства: 556926

Похожие файлы

Использование ИКТ на уроках Человек.Общество.Право.

object(ArrayObject)#872 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Использование ИКТ на уроках Человек.Общество.Право. "
    ["seo_title"] => string(59) "ispol-zovaniie-ikt-na-urokakh-chieloviek-obshchiestvo-pravo"
    ["file_id"] => string(6) "133274"
    ["category_seo"] => string(16) "obschestvoznanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1416490090"
  }
}

Подготовка к ОГЭ по обществознанию

object(ArrayObject)#894 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "Подготовка к ОГЭ по обществознанию"
    ["seo_title"] => string(40) "podghotovka_k_oge_po_obshchiestvoznaniiu"
    ["file_id"] => string(6) "371956"
    ["category_seo"] => string(16) "obschestvoznanie"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1482282661"
  }
}

Рабочая программа по обществознанию 10 класс ( дистанционное обучение)

object(ArrayObject)#872 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(129) "Рабочая программа по обществознанию 10 класс ( дистанционное обучение) "
    ["seo_title"] => string(80) "rabochaia-proghramma-po-obshchiestvoznaniiu-10-klass-distantsionnoie-obuchieniie"
    ["file_id"] => string(6) "217205"
    ["category_seo"] => string(16) "obschestvoznanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1433265458"
  }
}

Разработка урока обществознание 11 класс.

object(ArrayObject)#894 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) "Разработка урока обществознание 11 класс."
    ["seo_title"] => string(43) "razrabotka_uroka_obshchestvoznanie_11_klass"
    ["file_id"] => string(6) "597043"
    ["category_seo"] => string(16) "obschestvoznanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1641648217"
  }
}

технологическая карта урока обществознания

object(ArrayObject)#872 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "технологическая карта урока обществознания"
    ["seo_title"] => string(50) "tiekhnologhichieskaiakartaurokaobshchiestvoznaniia"
    ["file_id"] => string(6) "280554"
    ["category_seo"] => string(16) "obschestvoznanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453389355"
  }
}

Презентация по обществознанию "Человек и общество"

Просмотр содержимого документа «Презентация по обществознанию "Человек и общество"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Презентация по обществознанию "Человек и общество"»