Рабочая программа по обществознанию 10 класс ( дистанционное обучение)

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8

                                                                                                                         _________________«УТВЕРЖДАЮ»

                                                                                                     Директор МОУ СОШ № 8   Н.М.Гладышева

Приказ № 282/1 от 29.08.14г

Индивидуальное учебно-тематическое планирование

(дистанционное обучение)

по обществознанию

10класс

составлена на основе

Федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования, программы по обществознанию 10-11 классы Л.Н Боголюбова, Н.И Городецкой и др.

Составитель: учитель обществознания Пальмович И.Н

Егорьевск 2014 г.

«РАССМОТРЕНО»

Протокол методического объединения учителей  ДО детей инвалидов от  28.08.2014 № 1

Руководитель   ШМO/РМО _________________ /Е.Г.Козлова /

                                                        (подпись)

«СОГЛАСОВАНО»

Заместитель директора по УВР  _________________ /Н.Н. Кожуханова/

                                                             (подпись)

Дата  29.08.14г

«ПРИНЯТО»

Протокол педагогического совета от 29.08.2014  № 1    

Индивидуальное учебно-тематическое планирование

(дистанционное обучение)

Предмет: Обществознание

Ученица: Королева Анна   

Учитель : Пальмович И.Н

Пояснительная записка

ИУТП учитывалась специфика состояния здоровья ученика.

Количество часов в неделю : 0,5ч

•       Виды деятельности

Ученику доступны все виды учебной деятельности, но предпочтительными являются:

•       устный/письменный ответ,

•       работа по алгоритму,

•       подбор/поиск примеров

•       Формы контроля

Предполагается осуществление промежуточного контроля в разных формах:

•       устный/письменный ответ;

•       самостоятельная работа;

•       составление презентаций;

•       подбор информации из справочников Интернет;

•       тестирование.

•       Основные сложности

 Интеллектуальные способности ученицы хорошие, нужно следить за соблюдением зрительной гигиены.

•       Зона ближайшего развития

Сформировать общее представление о предмете – история, навык работы на контурных картах, подбор иллюстраций по темам с использованием Интернет-ресурсов; умение использовать компьютерную технику для работы с информацией.

•       Корректировка ИУТП

В зависимости от динамики и качества усвоения материала в течение учебного года может быть произведено перераспределение часов/тем.

ЦОР

1. пособие мультимедиа 6 кл,
2. фильмы по темам (видео, DVD)
3. сайт http://interneturok.ru/ru

1. сайт http://school-collection.edu.ru/catalog/
2. работа в программе « eBeam Scrapbook»
3. презентации по темам

Обществознание (17ч)

№

п/п

Разделы, темы, уроки

Информационные технологии

Контрольные мероприятия

Дата

проведения

Примечания

1

Тема : Общество и человек

1Общество каксложная динамическая система.

П1-2 Тест

2.Природа человека.Человек как духовное существо.

П3-4

3.Человек в системе социальных связей

П7

2

Тема : Основные сферы общественной жизни.

4 Духовная культура.

П8-10

5 Роль экономики в жизни общества.

П12-13

6.Социальная структура общества. Социальные взаимодействия

П.14-15

7.Социальные нормы и отклоняющееся поведение.

П 16

8.Нации и межнациональные отношения

П.17

9.Семья и быт. Социальное развитие и молодежь

П. 18-19

10.Политика и власть. Политическая система.

П.20-21.

11.Гражданское общество и правовое государство.

П22

12Политические парти и и демократические выборы.

 П.23

3

Тема :Право.

13Источники права.

П 25-26

14 Правоотношения и правонарушения

П27

15. Современное российское законодательство

П 28

16 Предпосылки правомерного поведения.

П 29

17. Итоговый урок : Общество в развитии

Список использованной литературы

-Обществознание 10кл: учебник для общеобразовательных учреждений ( Л.Н.Боголюбов М. Просвещение  2007г)