"Мой класс как малая группа"

Все люди являются членами тех или иных групп: учеником класса, членом бригады, студенческой группы и т. д. Минимальная численность малой группы составляет 2–3 человека, максимальная – 20–40 человек. Оптимальной считается группа в 5–7 человек.?направленность группы – наличие постоянной цели совместной деятельности и принятие её группой. Среди целей выделяют:
?а) ближние перспективы, цели, которые быстро во времени реализуются и выражают потребности этой группы;
?б) вторичные цели более длительны во времени и выводят группу на интересы вторичного коллектива (интересы предприятия или школы в целом);
?в) дальние перспективы объединяют первичную группу с проблемами функционирования социального целого;

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Предмет: Обществознание

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
"Мой класс как малая группа"

Автор: Симанкина Наталья Николаевна

Дата: 28.05.2015

Номер свидетельства: 215762

Похожие файлы

Комбинированный урок обществознания по теме: "Семья как малая социальная группа"

object(ArrayObject)#850 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(148) "Комбинированный урок обществознания по теме: "Семья как малая социальная группа""
    ["seo_title"] => string(79) "kombinirovannyiurokobshchiestvoznaniiapotiemiesiemiakakmalaiasotsialnaiaghruppa"
    ["file_id"] => string(6) "318035"
    ["category_seo"] => string(16) "obschestvoznanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460481342"
  }
}

"Я и мой класс или как наладить отношения в коллективе"

object(ArrayObject)#872 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(100) ""Я и мой класс или как наладить отношения в коллективе" "
    ["seo_title"] => string(58) "ia-i-moi-klass-ili-kak-naladit-otnoshieniia-v-kolliektivie"
    ["file_id"] => string(6) "136335"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1417092130"
  }
}

Мастер-класс "Создание ситуации успеха у младших школьников"

object(ArrayObject)#850 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "Мастер-класс "Создание ситуации успеха у младших школьников" "
    ["seo_title"] => string(66) "mastier-klass-sozdaniie-situatsii-uspiekha-u-mladshikh-shkol-nikov"
    ["file_id"] => string(6) "105061"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402813134"
  }
}

Использование ПИТ в начальных классах.

object(ArrayObject)#872 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Использование ПИТ в начальных классах. "
    ["seo_title"] => string(41) "ispol-zovaniie-pit-v-nachal-nykh-klassakh"
    ["file_id"] => string(6) "118486"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1413142543"
  }
}

КЛАССНЫЙ ЧАС В 5 «Б» КЛАССЕ НА ТЕМУ МОЯ МАЛАЯ РОДИНА.

object(ArrayObject)#850 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "КЛАССНЫЙ ЧАС В 5 «Б» КЛАССЕ   НА ТЕМУ МОЯ МАЛАЯ РОДИНА. "
    ["seo_title"] => string(55) "klassnyi-chas-v-5-b-klassie-na-tiemu-moia-malaia-rodina"
    ["file_id"] => string(6) "119701"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1413480434"
  }
}

"Мой класс как малая группа"

Похожие файлы

Полезное для учителя