ЭОР. "Межличностные отношения"

Презентация по обществознанию к уроку в 6 классе. Тема: Межличностные отношения .

Тест по теме «Человек в социальном измерении».

•  
• А1.Что из перечисленного относится к биологическим признакам человека?
• 1. общение
• 2. речь
• 3. стремление к самоутверждению
• 4. способность к прямохождению
•  
• А2. На чём основаны действия животных?
• 1. на сознании
• 2. на инстинкте
• 3. на мышлении
• 4. на разуме
•  
• А3. Укажи отличия человеческой деятельности от поведения животных.
• 1. Взаимодействие с окружающим миром
• 2. Приспособление к окружающей среде.
• 3. Наличие продуманной цели.
• 4. Внешняя активность
•  

• А4 . Выбери правильный ответ.
• Потребность в отдыхе относится к
• 1. Духовной потребности
• 2. Моральной потребности
• 3. Биологической потребности
• 4. Социальной потребности
•  
• А5. Верны ли следующие суждения о личности?
• А. Личность формируется во взаимодействии с другими людьми
• Б. Личность формируется на протяжении всей жизни человека.
•  
• 1. верно только а
• 2. верно только б
• 3. оба ответа верны
• 4. нет верного ответа

Тест по теме «Человек в социальном измерении».

•  
• А1.Что из перечисленного относится к биологическим признакам человека?
• 1. общение
• 2. речь
• 3. стремление к самоутверждению

• 4. способность к прямохождению

•  
• А2. На чём основаны действия животных?
• 1. на сознании

• А4 . Выбери правильный ответ.
• Потребность в отдыхе относится к
• 1. Духовной потребности
• 2. Моральной потребности

• 2. на инстинкте

• 3. Биологической потребности

• 3. на мышлении
• 4. на разуме
•  
• А3. Укажи отличия человеческой деятельности от поведения животных.
• 1. Взаимодействие с окружающим миром
• 2. Приспособление к окружающей среде.

• 4. Социальной потребности
•  
• А5. Верны ли следующие суждения о личности?
• А. Личность формируется во взаимодействии с другими людьми
• Б. Личность формируется на протяжении всей жизни человека.
•  
• 1. верно только а
• 2. верно только б

• 3. Наличие продуманной цели.

• 3. оба ответа верны

• 4. Внешняя активность
•  

• 4. нет верного ответа

ЧЕЛОВЕК – ИНДИВИД - ?

ЧЕЛОВЕК – ИНДИВИД - ЛИЧНОСТЬ

Личность - личность - личность

Тема урока: Межличностные отношения.

Цель урока:

Дать представление об условиях формирования межличностных отношений, определять виды межличностных отношений.

План урока.

• 1. Какие взаимоотношения называются межличностными.
• 2. Чувства – основа межличностных отношений.
• 3. Виды межличностных отношений.

1.

особенности межличностных отношений

2.

4.

3.

Межличностные отношения – взаимосвязи между людьми в процессе совместной деятельности и общения.

Близкое общение - вот откуда берут начало неж-нейшая дружба и силь-нейшая ненависть.

А.Ривароль

Межличностные отношения начинаются с общения.

1 особенность - общение.

Ситуация.

В ваш класс приходит новый ученик. Чтобы влиться в коллектив, ему необходи-мо будет узнать о вас побольше. Сможет ли он это сделать, если с вашей стороны не будет взаимного интереса?

Какую следующую особенность вы можете назвать?

2 особенность – взаимность.

Взаимопомощь, взаимопонимание, взаимодействие, взаимовыручка

Любовь, уважение, ответственность

Основа межличностных отношений – чувства

3 особенность - чувства

Чувства, которые условно могут быть отнесены к позитивным, чаще всего вызывают симпатию в отношениях между людьми. А отрицательные - антипатию. Мешают межличностным отношениям стереотипы.

Какие новые слова вы встретили в тексте?

симпатия

антипатия

стереотип

ЧУВСТВА

Сближающие:

• симпатия

Отдаляющие:

• антипатия

Стереотипы.

• «Все девчонки – плаксы.»

• «Все мальчишки – драчуны»

(физкультминутка)

Виды межличностных отношений

1. Знакомство

2. Приятельство

3. Товарищество

4. Дружба

Задание по группам:

Ниже приведены примеры межличностных отношений. Определите их вид.

1. У Таисии есть соседка Альбина. Они здороваются при встрече.

2. Галина и Полина, встречаясь. Обмениваются новостями.

3. Евгений и Матвей играют в одной команде по волейболу.

4. Семен и Саша всегда готовы прийти друг другу на помощь.

• Четвертая особенность межличностных отношений: ДРУЖБА -

- высокий уровень отношений, характеризующийся высоким уровнем доверия, искренности и бескорыстности, переживанием друг за друга

1. общение

особенности межличностных отношений

2. взаимность

4. дружба

3. чувства

«Золотое правило нравственности»

Не делай другому того, чего не хотел бы, чтобы делали тебе.

Самооценка.

5 баллов - полностью доволен своей работой

4 балла - не совсем доволен своей работой, т.к. работал не в полную силу

3 балла - не совсем доволен, т.к. в моей работе было много недостатков

2 балла - не доволен совершенно

1 балл - не могу оценить свою работу

Задание на дом.

• 1) Ответить на вопросы рубрики «проверим себя» к § 6
• 2) Написать небольшой рассказ на тему «Что мешает межличностным отношениям и как это преодолеть?»
• 3) Для всего класса: Рабочая тетрадь

§ 6.

• Видеоролик из мультфильма «Крошка енот»

«От улыбки»

Источники.

• Учебник «Обществознание. Л.Н.Боголюбов, Л.Ф.Иванова. 6 класс. Просвещение.
• Обществознание. Поурочные разработки. 6 класс. Просвещение.
• https://yandex.ru/search/?lr=213&msid=22887.13235.1445782248.98581&text=поурочные разработки к уроку "Межличностные отношения».
• https://yandex.ru/images/search?text