Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Программа элективного курса»
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
Новохарьковская средняя общеобразовательная школа
Ольховатского муниципального района
Воронежской области
«Рассмотрено»
руководитель МО гуманитарного цикла
_______/Е.В.Романченко
Протокол № ___ от
«____»__________2014 г.
«Согласовано»
заместитель директора школы по УВР
________/В.И.Фоменко /
«____»_________2014 г.
«Утверждаю»
директор МКОУ
Новохарьковская СОШ
__________/Н.Н.Мартыненко /
Приказ № ___
от «___»____2014 г.
Элективный курс по предмету
«Немецкий язык»
в 10 – 11 классах
«Лексическая сторона речи»
Составитель: учитель немецкого языка
У. М. Печеневская
2014 – 2015 учебный год
Пояснительная записка
Элективный курс «Лексическая сторона речи» составлен на основе Федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования и программы по немецкому языку для 10 – 11 классов общеобразовательных школ.
Элективный курс «Лексическая сторона речи» рассчитан на учащихся 10-11 классов, готовящихся к письменной части экзамена в формате ЕГЭ, желающих соответствовать европейскому уровню владения иностранным языком. На старшем этапе рассматриваются более сложные грамматические явления и доминирует расширение словарного запаса. Данный курс представляет собой в значительной степени углубленное повторение, обобщение, систематизацию и совершенствование изученного материала. Цель курса – повысить результативность обучения учащихся немецкому языку и обеспечить их качественную подготовку, соответствующую уровню владения иностранным языком (“Европейский языковой портфель”)
Реализация данного курса направлена на достижение следующих целей:
Осваивать новые лексические единицы по определённым темам;
Стимулировать познавательную активность учащихся, формировать у них потребность в самостоятельном приобретении знаний и способность к автономному обучению в течение всей жизни;
Развивать у учащихся навыки и умения работы со словарём;
Мотивировать учащихся к изучению немецкого языка и культуры немецкоязычных стран, формируя при этом позитивное отношение к народам-носителям изучаемого языка и их культурам;
Совершенствовать и развивать уровень информационной и коммуникативной компетентностей как средства современной межкультурной коммуникации, неотъемлемо от условия успешной социализации личности.
Лексические умения и навыки в процессе обучения должны давать учащимся возможность:
В соответствии со своими интересами и потребностями осуществлять непосредственные контакты с представителями стран изучаемого языка и поддерживать их в разнообразных коммуникативных ситуациях, адекватно реагировать на высказывания партнера по общению, строить собственные высказывания логично и понятно для собеседника, относительно свободно используя при этом выразительные средства немецкого языка;
Письменно фиксировать и передавать информацию различного объема и характера;
Творчески “обращаться” с немецким языком, воспринимать эстетику языка и текста, пользоваться немецким языком для творческого самовыражения;
Переводить с немецкого языка на русский и с русского языка на немецкий в наиболее типичных ситуациях устного общения.
Элективный курс предусматривает также формирование у учащихся общеучебных умений и навыков:
строить логичные и связанные высказывания большего объема;
использовать справочную литературу различного характера;
работать с текстами различных стилей, понимать их специфику;
принимать участие в проектной деятельности;
владеть основными видами публичных выступлений (высказывание, монолог, дискуссия);
делать выводы.
Элективный курс рассчитан для учащихся 10-11 классов в объеме 68 программных часов с продолжительностью в два года при недельной нагрузке 1 час в неделю.