MUTTERTAG.
(праздник, посвящённый Дню матери, для учащихся 4-5 классов)
ЦЕЛИ:
- Познакомить учащихся с празднованием Дня матери в России и в Германии;
Разучить стихотворения и песни к этому празднику как на русском языке, так и на немецком;
- Развивать интерес к изучению немецкого языка, внимание, память;
- Воспитывать уважение и любовь к мамам, уважение к культуре другого народа.
Оборудование: плакаты, посвящённые Дню матери; 4 шарфа, 4 пакета, кубики, 3 банана, карточки с названиями продуктов, 2 кастрюли, призы.
Ход мероприятия
1-й ведущий: Добрый день дорогие ребята, уважаемые мамы и бабушки. Мы рады Вас приветствовать в нашем зале. Сегодня мы отмечаем День матери. К этому дню мы подготовили праздничную программу, которая будет состоять из песен, стихов и конкурсов. А также мы узнаём, как и когда отмечают этот праздник в Германии. В России День матери отмечают 26 ноября. А когда он празднуется в Германии?
2-й ведущий: Der Muttertag ist ein Festtag (kein offizieller Feiertag) zu Ehren der Mutter. Dieser Tag wird stets am 2. Sonntag im Mai begangen.
1-й ведущий: День матери в Германии является неофициальным праздником, но с 1922 года его отмечают во второе воскресенье мая.
2-й ведущий: На белом свете есть слова, которые мы называем святыми. И одно из таких святых, тёплых слов – слово «мама». Слово, которое ребёнок говорит чаще всего, - это слово «мама». Слово, при котором взрослый человек улыбается, - это тоже слово «мама». Потому что это слово несёт в себе тепло – тепло материнских рук, материнского слова. А что для человека ценнее и желаннее, чем тепло и свет глаз родного человека? Сегодня в этот праздничный день – День матери - мы поздравляем всех женщин, которым выпала такая счастливая и нелёгкая в то же время судьба – быть матерью.
MEINE MUTTER.
( von Rosemarie Neie)
Von allen Müttern auf der Welt
Ist keine, die mir so gefällt
Wie meine Mutter, wenn sie lacht
Mich ansieht, mir die Tür aufmacht.
Auch wenn sie aus dem Fenster winkt
Und mit mir rodelt, mit mir singt
Und nachts in Ruhe bei mir sitzt,
Wenn‘s draußen wettert, donnert, blitzt,
Und wenn sie sich mit mir versöhnt,
Und wenn ich krank bin, mich verwöhnt –
Ja, was sie überhaupt auch tut,
Ich mag sie immer, bin ihr gut.
Как хорошего друга.
За то, что у нас
С нею всё сообща.
За то, что когда,
Нам придётся туго,
Мы можем всплакнуть
У родного плеча.
Мы любим её и за то,
Что порою
Становится строже
В морщинках глаза.
Но стоит с повинной
Прийти головою –
Исчезнут морщинки,
Умчится гроза.
За то, что всегда
Без утайки и прямо
Мы можем доверить
Ей сердце своё,
Ведь она наша мама,
Мы крепко и нежно
Любим её!
2-й ведущий: Die Mutter darf und soll sich an diesem Tag wirklich einmal ausruhen. Die Familie will ihr viel Freude bereiten, ihre Arbeit abnehmen und kleine Aufmerksamkeiten überreichen. Das kleinste Kind singt der Mutti zu Ehren vielleicht ein Liedchen, spricht ein kurzes Gedicht und gibt ihr ein besonders zärtliches Küsschen.
1-й ведущий: Слова «мама», «мать» - один из самых древних на земле. Они почти одинаково звучат на языках разных народов.
Много мам на белом свете.
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя.
( В. Руссу)
2-й ведущий: Am Muttertag kann Mutti, wenn sie will, im Bett frühstücken, braucht nicht das Essen vorzubereiten, nicht den Tisch zu decken. Die Familienmitglieder versuchen selbst zu kochen. Am Nachmittag überraschen sie die Mutti mit einem selbstgebackenen Kuchen. Das größte Geschenk für die Mutter ist das Versprechen das „Nachwuchses“, an diesem Tag und darüber hinaus artig, lieb und aufmerksam zu sein.
1-й ведущий: В этот день мама может даже позавтракать в постели. Ей не надо в этот день готовить завтрак, так как все члены семьи пытаются готовить сами. А после обеда все поздравляют маму с праздником. Маленькие дети поют песни для мамы, рассказывают стихотворения и дарят подарки, сделанные своими руками.
Für Mutti
Wenn Mutti heut ins Zimmer kommt,
Dann schenk ich ihr einen Strauß.
Ich binde eine Schürze um
Und feg die Stube aus.
Das Essen kochen kann ich nicht,
Dafür bin ich zu klein.
Doch Staub hab ich schon oft gewischt,
Wie wird sich Mutti freun.
Und auch mein großer Bruder,
Der hat daran gedacht.
Er hat für uns Mutti
Ein schönes Bild gemacht.
1-й ведущий: Каждую секунду в мире рождается три человека, и они тоже вскоре смогут произнести слово «мама». С первого дня жизни ребёнка мать живёт его дыханием, его слезами и улыбками. Солнце согревает всё живое, а её любовь согревает жизнь малыша.
Люблю тебя, мама, за что, я не знаю,
Наверно, за то, что живу и мечтаю,
И радуюсь солнцу и светлому дню.
За то, что тебя я, родная, люблю!
За небо, за ветер, за воздух вокруг,
Люблю тебя, мама.
Ты – лучший мой друг.
Ни усталости не зная,
Ни покоя, каждый час
День и ночь родная мама
Всё тревожится о нас.
Нас баюкала, кормила,
У кровати пела нам,
Первой нас она учила
Добрым радостным словам.
2-й ведущий: Jetzt spielen wir! А сейчас немного поиграем. Начинаем наш первый конкурс, в котором детям тоже придётся выручать своих мам и вспоминать раннее детство, когда мамы кормили вас с ложечки. Мамы должны накормить своих детей бананом, но при условии, что у мам будут завязаны глаза, а дети будут держать руки за спиной. Победит та пара, в которой ребёнок быстрее съест банан.
(Проводится конкурс.)
2-й ведущий: Наш следующий конкурс. Для участия в нём приглашаем четырёх мальчиков. Мальчики с завязанными глазами за 1 минуту должны навести порядок: убрать разбросанные на полу кубики. Победит тот, кто больше соберёт в пакет кубиков.
1-й ведущий: А сейчас, дорогие гости, ребята споют песню для мам на немецком языке.
Es war eine Mutter
Es war eine Mutter, die hatte vier Kinder:
Den Frühling, den Sommer, den Herbst und den Winter.
Der Frühling bringt Blumen, der Sommer bringt Klee,
Der Herbst, der bringt Trauben, der Winter bringt Schnee-
Das Klatschen, das Klatschen, das muss man verstehn,
Da muss man sich dreimal im Kreise umdrehn.
2-й ведущий: Для участия в следующем конкурсе вызываем две команды по тир человека. Задание для первой команды – «приготовить» плов, а для второй – «сварить» борщ. Для этого первые участники команд бегут к столу, на котором лежат карточки с написанными в них названиями продуктов, выбирают продукт для своего блюда и, вернувшись на место, кладут его в кастрюлю. Затем бегут следующие игроки. Победит та команда, которая первой правильно «приготовит» блюдо.
Карточки для плова: мясо, рис, морковь, лук, чеснок, соль, масло.
Карточки для борща: свёкла, капуста, морковь, картофель, мясо, лук, соль, помидор.
Проводится конкурс.
Учащийся читает стихотворение.
Как легко приготовить обед!
Ничего в этом трудного нет,
Это проще простого:
Это раз – и готово!
(Если мама готовит обед.)
Но бывает, что некогда маме,
И обед себе варим мы сами,
И тогда (не пойму, в чём секрет)
Очень трудно готовить обед.
(Б. Заходер)
1-й ведущий: В нашем следующем конкурсе мы узнаем, легко ли быть мамой. Для участия приглашаются две мамы и два ребёнка. Дети должны завязать маме бант, приготовить завтрак в школу (намазать хлеб маслом, завернуть в фольгу и положить в портфель), затем взять маму за руку и отвести в школу (до стула). Кто это сделает быстрее, тот и победит.
Проводится конкурс.
2-й ведущий: А сейчас мы предоставляем слово вам, дорогие ребята. Вы можете сказать слова благодарности маме, рассказать стихотворение.
Встаньте все и выслушайте стоя
Сохранённое во всей красе
Слово это – древнее и святое!
Распрямитесь! Встаньте! Встаньте все!
Как леса встают с зарёю новой,
Как травинки рвутся к солнцу ввысь,
Встаньте все, заслышав это слово,
Потому что в слове этом - жизнь.
Слово это – зов и заклинанье,
В этом слове - сущего душа,
Это – искра первая сознанья,
Первая улыбка малыша.
Слово это пусть всегда пребудет
И, пробившись сквозь любой затор,
Даже в сердце каменном пробудит
Заглушённый совести укор.
Слово это сроду не обманет,
В нём сокрыто жизни существо.
В нём исток всего. Ему конца нет.
Встаньте! Я произношу его.
(Р. Гамзатов)
1-й ведущий: На этом наша праздничная программа заканчивается. Мы желаем нашим мамам быть всегда здоровыми, красивыми, весёлыми, бодрыми, а детям – ласковыми и послушными.
ЛИТЕРАТУРА:
- Шишкина-Фишер, Е.М. Немецкие народные обряды, обычаи, танцы и песни / Е.М. Шишкина – Фишер. – М. : Готика, 1997. – С. 107-112.
- Manthey, С. Festliche Höhepunkte im Deutschen Jahreskreis / C. Manthey. – Moskau, 1998. – S. 64-71.
- Читаем, учимся, играем: журн. – 2006. - № 9.
