kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Жа?сы с?з - жан?а ?уат. / ?зін - ?зі тану. 4- сынып/

Нажмите, чтобы узнать подробности

                                  Жа?сы с?з – жан?а ?уат        

                                   (?зін- ?зі тану п?ні. 4- сынып)

 

Саба? ма?саты:

    О?ушыларды? «с?з», «ба?ыт» ??ндылы?ы туралы т?сініктерін ке?ейту.

Міндеттері:

  • Жа?сы с?зді? адам ?міріндегі ма?ыздылы?ын т?сіндіру;
  • Жа?сы с?здерді ?олдана білу іскерліктерін дамыту;
  • Ізгілікке , ізеттілікке т?рбиелеу.

 Саба? барысы:

  1. ?йымдастыру кезе?і.

О?ушылармен амандасып, сынып тазалы?ын , ??рал- жабды?тарын тексеру.

  1. Тынышты? с?ті.

     Ы??айланып отыры?ыздар, денелері?ізді т?зу ?ста?ыздар. Ая?- ?олы?ызды ай?астырма?ыз. ?олы?ызды тізе?ізге немесе ?стелге ?ою?а болады. К?здері?ізді ж?мулары?ызды ?тінемін.

     Елестетіп к?рі?із: К?н н?ры сізді? т?бегі?ізден ?тіп, кеуде?ізге ?арай бойлап барады. Кеуде?ізді? орта т?сында г?л т?йнегі орналас?ан.Г?лді? т?йнегі н?рдан баяу ашылып келеді. Бал?ын ж?не таза ?сем г?л сізді? ?р ойы?ызды, ?р сезімі?ізді, эмоция?ыз бен т ілек- ?алауы?ызды шайып, ж?регі?ізді? ?ауызын ашты.

     Н?р с?улесі сізді? бойы?йз?а а?ырын тарай баста?анын елестеті?із. Ол біртіндеп к?шейе т?суде. Оймен осы н?рды ?олдары?ыз?а т?сірі?із. Сізді? ?олдары?ыз н?р?а б?леніп, с?уле шашуда. ?олымыз тек жа?сы, ізгі істер істейді ж?не барша?а к?мектеседі. Н?р ая?тары?ыз?а тарады. Ая?тары?ыз н?р с?улесін шашуда. Олар сізді тек жа?сылы? жасау ?шін  жа?сы жерлерге апарады. Олар н?р мен махаббат ??ралына айналды.

    Одан ?рі н?р сізді? ауызы?ыз?а, тілі?ізге тарады. Тілі?із тек шынды?ты ж?не жа?сы , ізгі с?здер ?ана айтады. Н?рды ??ла?тары?ыз?а ба?ытта?ыз, ??ла?тары?ыз тек жа?сы с?з бен ?сем ?уенді ?ана естиді. Н?р к?здерімізге де жетті,  к?зіміз тек жа?сы?а ?арап, б?рінен жа?сылы?ты ?ана к?реді. Сізді? басы?ыз т?гелдей н?р?а б?леніп, басы?ыз?а тек ізгі, с?улелі ой келеді.

    Н?р бірте – бірте ?ар?ын  ж?не ш??ылана бастайды, сізді? дене?ізден шы?ып, жан – жа?ы?ыз?а с?уле шашады. Осы н?рды туыс?андары?ыз?а, м??алімдері?ізге, достары?ыз?а, таныстары?ыз?а ба?ытта?ыз. Н?рды уа?ытша т?сініспей, ренжісіп ж?рген адамдар?а да ба?ытта?ыз, оларды? да ж?регі н?р?а толсын.

   Осы н?р б?кіл ?лемге: барлы? адамдар?а, жан-  жануарлар?а, ?сімдіктерге, барлы? тірі жан?а таралсын... ?аламны? барлы? т?пкір- т?пкіріне н?р ба?ытта?ыз. Ойша айты?ыз: «Мен н?рлымын... Н?р мені? ішімде... Мен Н?рмын».

    Осындай Н?р, Махаббат ж?не Тынышты? к?йінде отыра т?ры?ыз...

    Енді осы Н?рды ж?регі?ізге орналастыры?ыз. Н?р?а толы б?кіл ?лем сізді?  ж?регі?ізде. Оны осындай ?сем ?алыпта са?та?ыз.

  Жаймен к?зі?ізді ашу?а болады.

  Рахмет.

  1. ?й тапсырмасын тексеру

   43 беттегі  С.М?уленовты? «Мен елімді с?йемін»  ??гімесін о?у.

С?ра?тар:

1 . «Ту?ан жерсіз адамны? к?ні жо?» - дегенде нені т?сінесі?дер?

2 . Сендерге ?з елі? несімен ысты??

3 . Сендер ?з елі?ді с?йетіндері?ді ?алай д?лелдей аласы?дар?

  1. Д?йекс?з.

Ж?ректен шы??ан с?з ж?рекке жол табады.

  •  
  • Д?йекс?зді? ма?ынасын ?алай т?сінесі?дер?

Д?йекс?зді? ма?ынасын ашу. Хормен ?айталату, д?птерге жаз?ызу.

  1. ??гімелесу

Сыпайы ?оян

Мексика ертегісі

Бір к?ні мейірімді ж?не сыпайы ?оян к?рші ба?шада ?ыры??абат?а тойып алып, ?йіне жиналып жат?анда, кенеттен т?лкіні к?ріп ?алады. ?оянны? ж?регі дір етті. ?ашу керек, біра? ?айда. Ойланбастан бір ??гірге кіріп кетті. ?оян ?те сыпайы, т?рбиелі еді. ??гірге р??сатсыз кіргеніне ы??айсызданып, амандасу ?ажет екендігін т?сінеді.

- С?леметсіз бе, мейірімді ??гір. Сені? ке?дігі?ді ж?не тынышты?ы? жан?а ра?ат сезім сыйла?андай. Ма?ан кіруге р??сат етші, - дейді.

Ал ??гірді? т?пкірінде жылан мекендейтін. Ол ?оянны? дауысын естіп, оны ша?ырады. Жыланны? дауысынан оны? жегісі келіп т?р?анын сезген ?оян:

-Сізді мазала?аныма кешірі?із, мені Ана- ?оян к?тіп отыр. Сау болы?ыз, - деп ?аша ж?неледі.

Осы бір си?ырлы, с?здер – ай ! ?оян ма?ан жа?сы с?з айтпа?анда, мен оны ?стап алар едім , - деп ?кінді жылан.

 

  •  
  • ?оянны? жылы с?здеріні? ?зіне ?андай к?мегі болды?
  • Жа?сы с?з адамдар?а ?алай ?сер етті?
  1. Шы?армашылы? ж?мыс, топты? ж?мыс.

О?улы?та?ы суреттерге ?арай отырып, оларды? ?айсысы ма?тау, ??тты?тау, аманды? с?рау, ал?ыс с?здер екендігін тауып айты?ыздар.

  1. Тапсырма

Жа?сы с?здерді пайдалана отырып, диалог ??растыру.

  1. Саба??а кешігіп келген о?ушы мен м??алім арасында?ы ??гімеден ?зінді.
  2. ?жесі мен немересіні? бір – біріне айт?ан жылы с?здері.
  3. Емхана?а келген нау?ас пен д?рігер арасында?ы диалог.
  1. ?й тапсырмасы.

?здері жиі ?олданатын жылы с?здерді жазып келу.

  1. Со??ы тынышты? с?ті.

Баяу ?уен ?ойылады. О?ушылар денесін, басын тік ?стап, к?зін ж?мып отырады.

  • ?р?айсымыз о? ?олымызбен  ж?регімізді ?стап к?рейік. ?з ж?регімізді?  жылылы?ын сезініп, ж?рек жылуымызды адамдар?а, айналамыз?а жеткізу ?шін іштей олар?а жа?сы тілектер тілейік. Жа?сы ой ойлайы?, жа?сы с?з сойлейік, жа?сы іс жасайы?! Б?гінгі саба?тан ал?ан ?серлері?ізді ж?ректері?ізге т?йіп алы?ыздар. Рахмет! К?здері?ізді ашу?а болады.

Просмотр содержимого документа
«Жа?сы с?з - жан?а ?уат. / ?зін - ?зі тану. 4- сынып/ »

Жақсы сөз – жанға қуат

(Өзін- өзі тану пәні. 4- сынып)


Сабақ мақсаты:

Оқушылардың «сөз», «бақыт» құндылығы туралы түсініктерін кеңейту.

Міндеттері:

  • Жақсы сөздің адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру;

  • Жақсы сөздерді қолдана білу іскерліктерін дамыту;

  • Ізгілікке , ізеттілікке тәрбиелеу.

Сабақ барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылармен амандасып, сынып тазалығын , құрал- жабдықтарын тексеру.

  1. Тыныштық сәті.

Ыңғайланып отырыңыздар, денелеріңізді түзу ұстаңыздар. Аяқ- қолыңызды айқастырмаңыз. Қолыңызды тізеңізге немесе үстелге қоюға болады. Көздеріңізді жұмуларыңызды өтінемін.

Елестетіп көріңіз: Күн нұры сіздің төбегіңізден өтіп, кеудеңізге қарай бойлап барады. Кеудеңіздің орта тұсында гүл түйнегі орналасқан.Гүлдің түйнегі нұрдан баяу ашылып келеді. Балғын және таза әсем гүл сіздің әр ойыңызды, әр сезіміңізді, эмоцияңыз бен т ілек- қалауыңызды шайып, жүрегіңіздің қауызын ашты.

Нұр сәулесі сіздің бойыңйзға ақырын тарай бастағанын елестетіңіз. Ол біртіндеп күшейе түсуде. Оймен осы нұрды қолдарыңызға түсіріңіз. Сіздің қолдарыңыз нұрға бөленіп, сәуле шашуда. Қолымыз тек жақсы, ізгі істер істейді және баршаға көмектеседі. Нұр аяқтарыңызға тарады. Аяқтарыңыз нұр сәулесін шашуда. Олар сізді тек жақсылық жасау үшін жақсы жерлерге апарады. Олар нұр мен махаббат құралына айналды.

Одан әрі нұр сіздің ауызыңызға, тіліңізге тарады. Тіліңіз тек шындықты және жақсы , ізгі сөздер ғана айтады. Нұрды құлақтарыңызға бағыттаңыз, құлақтарыңыз тек жақсы сөз бен әсем әуенді ғана естиді. Нұр көздерімізге де жетті, көзіміз тек жақсыға қарап, бәрінен жақсылықты ғана көреді. Сіздің басыңыз түгелдей нұрға бөленіп, басыңызға тек ізгі, сәулелі ой келеді.

Нұр бірте – бірте қарқын және шұғылана бастайды, сіздің денеңізден шығып, жан – жағыңызға сәуле шашады. Осы нұрды туысқандарыңызға, мұғалімдеріңізге, достарыңызға, таныстарыңызға бағыттаңыз. Нұрды уақытша түсініспей, ренжісіп жүрген адамдарға да бағыттаңыз, олардың да жүрегі нұрға толсын.

Осы нұр бүкіл әлемге: барлық адамдарға, жан- жануарларға, өсімдіктерге, барлық тірі жанға таралсын... Ғаламның барлық түпкір- түпкіріне нұр бағыттаңыз. Ойша айтыңыз: «Мен нұрлымын... Нұр менің ішімде... Мен Нұрмын».

Осындай Нұр, Махаббат және Тыныштық күйінде отыра тұрыңыз...

Енді осы Нұрды жүрегіңізге орналастырыңыз. Нұрға толы бүкіл әлем сіздің жүрегіңізде. Оны осындай әсем қалыпта сақтаңыз.

Жаймен көзіңізді ашуға болады.

Рахмет.

  1. Үй тапсырмасын тексеру

43 беттегі С.Мәуленовтың «Мен елімді сүйемін» әңгімесін оқу.

Сұрақтар:

1 . «Туған жерсіз адамның күні жоқ» - дегенде нені түсінесіңдер?

2 . Сендерге өз елің несімен ыстық?

3 . Сендер өз еліңді сүйетіндеріңді қалай дәлелдей аласыңдар?

  1. Дәйексөз.

Жүректен шыққан сөз жүрекке жол табады.

Науаи

  • Дәйексөздің мағынасын қалай түсінесіңдер?

Дәйексөздің мағынасын ашу. Хормен қайталату, дәптерге жазғызу.

  1. Әңгімелесу

Сыпайы қоян

Мексика ертегісі

Бір күні мейірімді және сыпайы қоян көрші бақшада қырыққабатқа тойып алып, үйіне жиналып жатқанда, кенеттен түлкіні көріп қалады. Қоянның жүрегі дір етті. Қашу керек, бірақ қайда. Ойланбастан бір үңгірге кіріп кетті. Қоян өте сыпайы, тәрбиелі еді. Үңгірге рұқсатсыз кіргеніне ыңғайсызданып, амандасу қажет екендігін түсінеді.

- Сәлеметсіз бе, мейірімді үңгір. Сенің кеңдігіңді және тыныштығың жанға рақат сезім сыйлағандай. Маған кіруге рұқсат етші, - дейді.

Ал үңгірдің түпкірінде жылан мекендейтін. Ол қоянның дауысын естіп, оны шақырады. Жыланның дауысынан оның жегісі келіп тұрғанын сезген қоян:

-Сізді мазалағаныма кешіріңіз, мені Ана- қоян күтіп отыр. Сау болыңыз, - деп қаша жөнеледі.

Осы бір сиқырлы, сөздер – ай ! Қоян маған жақсы сөз айтпағанда, мен оны ұстап алар едім , - деп өкінді жылан.


Сұрақтар:

  • Қоянның жылы сөздерінің өзіне қандай көмегі болды?

  • Жақсы сөз адамдарға қалай әсер етті?

  1. Шығармашылық жұмыс, топтық жұмыс.

Оқулықтағы суреттерге қарай отырып, олардың қайсысы мақтау, құттықтау, амандық сұрау, алғыс сөздер екендігін тауып айтыңыздар.

  1. Тапсырма

Жақсы сөздерді пайдалана отырып, диалог құрастыру.

  1. Сабаққа кешігіп келген оқушы мен мұғалім арасындағы әңгімеден үзінді.

  2. Әжесі мен немересінің бір – біріне айтқан жылы сөздері.

  3. Емханаға келген науқас пен дәрігер арасындағы диалог.

  1. Үй тапсырмасы.

Өздері жиі қолданатын жылы сөздерді жазып келу.

  1. Соңғы тыныштық сәті.

Баяу әуен қойылады. Оқушылар денесін, басын тік ұстап, көзін жұмып отырады.

  • Әрқайсымыз оң қолымызбен жүрегімізді ұстап көрейік. Өз жүрегіміздің жылылығын сезініп, жүрек жылуымызды адамдарға, айналамызға жеткізу үшін іштей оларға жақсы тілектер тілейік. Жақсы ой ойлайық, жақсы сөз сойлейік, жақсы іс жасайық! Бүгінгі сабақтан алған әсерлеріңізді жүректеріңізге түйіп алыңыздар. Рахмет! Көздеріңізді ашуға болады.


Батыс Қазақстан облысы, Теректі ауданы

Х.Есенжанов атындағы ЖОББМ

«Өзін – өзі тану» пәнінің мұғалімі

Нигметова Айсулу Жиенбаевна





Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Жа?сы с?з - жан?а ?уат. / ?зін - ?зі тану. 4- сынып/

Автор: Нигметова Айсулу Жиенбаевна

Дата: 27.01.2015

Номер свидетельства: 162586

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(33) "Жа?сы с?з жан?а ?уат"
    ["seo_title"] => string(25) "zhak-sy-soz-zhang-a-k-uat"
    ["file_id"] => string(6) "248225"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1446699552"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(259) "Ма?жан Ж?мабаевты? 120 жылды?ына байланысты « Мен жастар?а сенемін» атты айдарымен ?тетін 10-11 сынып о?ушыларыны? дайында?ан ?деби кешіні? жоспары. "
    ["seo_title"] => string(164) "mag-zhan-zhu-mabaievtyn-120-zhyldyg-yna-bailanysty-mien-zhastarg-a-sieniemin-atty-aidarymien-otietin-10-11-synyp-ok-ushylarynyn-daiyndag-an-diebi-kieshinin-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "154525"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421164950"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "Кирхорф ережесі. Токты? ж?мысы мен ?уаты. Джоуль-Ленц за?ы."
    ["seo_title"] => string(68) "kirkhorf-ieriezhiesi-toktyn-zhu-mysy-mien-k-uaty-dzhoul-lients-zan-y"
    ["file_id"] => string(6) "300720"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456772443"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) "?уат та?ырыбына ?ыс?а мерзімдік саба? жоспары"
    ["seo_title"] => string(51) "k-uat-tak-yrybyna-k-ysk-a-mierzimdik-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "327818"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1463499097"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "ЖАС  ?РПА?  ПСИХИКАСЫН  СА?ТАУ  МЕН ДАМЫТУ- БОЛАША?  КЕПІЛІ "
    ["seo_title"] => string(60) "zhas-u-rpak-psikhikasyn-sak-tau-mien-damytu-bolashak-kiepili"
    ["file_id"] => string(6) "198389"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1428403315"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства