Бекітемін : --- А.Молдабаева
Сынып
2«Б» 23.04.2016ж.
Пәні :
Дүниетану
Тақырыбы:
Жабайы жануарлар мен үй жануарлары
Негізгі түйінді идея
Материалдарды талдау барысында жануардың тіршілігінің ерекшелігі мен ұқсастықтары, олардың пайдасы туралы анықтай алады.
Оқу мақсаттары
Барлық оқушылар:Жабайы жануарлар мен үй жануарларын атайды
Оқушылардың басым көпшілігі: Оқушылардың 60 пайызы 25минуттың ішінде жануарларды ажырата алады, өз ойларын айта алады.
Жекелеген оқушылар: оқушылардың 40 пайызы жалпы тақырыпты меңгереді, сұрақтарды топ ішінде талқылайды,сұрақ қоя біледі,өз ойын айта алады
Тілдік мақсат
Барлық оқушылар тапсырманы орындай алады
Негізгі сөздер мен тіркестері сүтқоректілер, жыртқыштар,кемірушілер,үй жануарлары
Берілген тірек сөздерді қолданады.
Табыс критерийлері
Барлық оқушылар
Көпшілік оқушылар
Жекелеген оқушылар
Жабайы жануарлар мен үй жануарларын атайды
Оқушылардың 60 пайызы 25минуттың ішінде жануарларды ажырата алады, өз ойларын айта алады.
оқушылардың 40 пайызы жалпы тақырыпты меңгереді, сұрақтарды топ ішінде талқылайды,сұрақ қоя біледі,өз ойын айта алады
Кезеңдер
Уақыт
Мұғалім не істейді?
Оқушылар не істейді?
Бағалау
Ресурстар
Кіріспе
3 мин
1.Психологиялық ахуал қалыптастыру үшін мұғалім оқушылармен амандасады, оқушылардың зейінін сабаққа аударады
2. Топтастыру
Оқушылар сергіту сәтін жасайды, топтарға бөлінеді.
1-топ.үй жануары
2-топ.Жабайы жануар
3-топ. Жыртқыш жануар
4-топ.құстар
Үлестірме қағаз
5мин
Үй тапсырмасы
Тірек сөздер арқылы
Үй тапсырмасы бойынша : Әр топ
Тірек сөздерді қолдана отырып сөйлейді
Үздік топ
Суреттер
Іс-әрекет
1мин
12мин
10 мин
3мин
5мин
Жаңа сабақ
1.«Ойқозғау»
«Мозайка құрастыру»
(суреттермен жұмыс)
2. «Айналмалы бекет» әдісі
Оқушыларға қолдау көрсету, термин сөздерді пайдаланып өз ойларын айту
2.Тақырыпты бөліктерге бөлу, әр топ өз іштерінде талдайды. Топ ішінен спикерлер шығады да келесі топқа сабақты түсіндіреді
« Семантикалық карта» толтырады,топпен толықтырады,қорғайды
Сәйкестендіру
«Топтастыр,дәлелде» Араласып кеткен суреттерді өз орындарына қою
Бекіту: тест тапсырмасы
Бағалау
Үй жұмысы
1.Топта мәтінді түсінуі үшін жұптық, топтық талқылау жасайды
2. термин сөздерді қолданады
3. Топта бір-біріне көмектесіп, сенім орнатады
Топтық жұмыс
Жұптық
Жеке жұмыс
Жеке жұмыс
Мәтінді оқу
Ең үздік топ жұлдызы
Бас бармақ
Оқулық,
бағалау
парағы,
үлестірме қағаздар
Рефлексия
5мин
«Бір ауыз сөз» әдісі арқылы
«Кері байланыс»
1.білдім..
2.үйрендім...
3.ұнады..
Бүгінгі сабақ бойынша өз ойларын айтып, сабаққа кері байланыс береді
Өзін-өзі бағалау
Стикер,
бағалау
парағы
