1. О?ушылар?а зат есім жайлы т?сінік бере отырып, с?ра?тар ?оя білуге ?йрету.
2. Жа?а технология элементтерін пайдалана отырып шы?армашылы? ?абілеттерін дамыту.
3. Сауатты, к?ркем жазу?а, ?зара ынтыма?тасты??а, шапша? ойлай білуге баулу.
К?рнекі- ??ралдар: интерактивті та?та, компьютер, Microsoft PowerPoint презентациясы, дидактикалы? материалдар, тест, шы?армашылы? тапсырмалар.
Саба?ты? т?рі: саяхат саба?.
Саба?ты? ?дісі: ж?пты? ?діс, ?з бетімен ж?мыс, ?зі-?зін ба?алау ?дісі.
Просмотр содержимого документа
«Зат есім.»
Сабақтың тақырыбы: Зат есім.
Сабақтың мақсаты:
Оқушыларға зат есім жайлы түсінік бере отырып, сұрақтар қоя білуге үйрету.
Жаңа технология элементтерін пайдалана отырып шығармашылық қабілеттерін дамыту.
Сауатты, көркем жазуға, өзара ынтымақтастыққа, шапшаң ойлай білуге баулу.
Көрнекі- құралдар: интерактивті тақта, компьютер, Microsoft PowerPoint презентациясы, дидактикалық материалдар, тест, шығармашылық тапсырмалар.
Сабақтың түрі: саяхат сабақ.
Сабақтың әдісі: жұптық әдіс, өз бетімен жұмыс, өзі-өзін бағалау әдісі.
Сабақтың барысы:
I. Ұйымдастыру кезеңі.
1) Психологиялық дайындық
2) Бағалау әдісімен таныстыру.
Дыбыстық талдау.
с –
а –
я –
х –
а–
т–
III. Өткенді қайталау. Мұғалім тапсырмасы. Тесттің жауабын тауып көр.
1. Түбір сөзді тап.
а) жаңалық ә) күй
2. Түбірге жалғанған бөлік не деп аталады?
а) қосымша ә) түбір
3.Қосымшаның неше түрі бар?
а) 4 ә) 2
4.Жұрнақ деген не?
а) сөз бен сөзді байланыстыратын қосымша
ә) сөз мағынасын өзгертетін қосымша
Жалғау деген не?
а) сөз бен сөзді байланыстыратын қосымша
ә) сөз мағынасын өзгертетін қосымша
Сөз таптарын тап.
а) жұрнақ, жалғау
ә) зат есім, сын есім, сан есім, етістік.
Жұптық жұмыс. Тест кілтіне қарап бір-біріңді бағалаңдар. Әр дұрыс жауапқа – 10 ұпай.
Тесттің кілті:
Ә
А
Ә
Ә
А
Ә
Дәптермен жұмыс.
Сынып жұмысы
Зат есім.
Көркем жаз.
Сөздік диктант.
Мұғалім, дәрігер, балықшы.
Сергіту сәті:
Күркіреді күн-күн…
Терезелер шың-шың
Жауды жаңбыр топ-топ
Шелек-шелек көп-көп
Жон арқаңды тос-тос
Күнбағыс тез өс-өс.
Жаңа сабақ.
Заттың атын білдіретін сөзді зат есім дейді. Зат есімдерге кім? кімдер? не? нелер? деген сұрақтар қойылады: адам, әншілер, кеме, ағаштар.
Балықшы тапсырмасы: «Сөзжұмбақты шешіп көр».
Бұл сөздер тобын не деп атайды?
VII. Оқулықпен жұмыс.
жаттығу.
Ақыл – тозбайтын тон, Білім – таусылмайтын кен. | |
Дәрігердің тапсырмасы: Мақалды көшіріп жаз. Кім? не? сұрақтарына жауап беретін сөздердің астын сыз.
VIII. Тігінші тапсырмасы: Суреттегі заттардың атын жаз.
Сұрақ қой. Ребусты шешіп, әңгіме құра.
IX. Музыкант тапсырмасы: Кімге не керек екенін табыңдар.
Суретші тапсырмасы: Сөздерге –ші жұрнағын жалғап жаз. Сонда қандай сұрақ қойылады?
Зат есім деген не?
Зат есімнің сұрақтарын ата.
Зат есімге мысалдар келтір.
XII. Оқушыларды бағалау. Оқушыларды жинаған ұпай санына қарай бағалап шығу.
XIII. Қорытынды. Топтастыру ойыны.
XIV. Үйге тапсырма: 3-жаттығу.
Кім? сұрағына жауап беретін зат есімдерді бір бағанға,не? Сұрағына жауап беретін зат есімдерді екінші бағанға бөліп жазу.
Қарақоға орта мектебі.
Зат есім.
(ашық сабақ)
Өткізген бастауыш сынып мұғалімі: Сапарова С.Т.
2015-2016 оқу жылы