Викторина по окружающему миру

Балейский филиал ГАПОУ «Читинский педагогический колледж»

ВИКТОРИНЫ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

Выполнила студентка 413 группы

Обжогина Елизавета А.

Балей 2020 год.

Викторина по окружающему миру для младших школьников

Занимательные мини-викторины по окружающему миру для младших школьников «Загадки природы»

1. Какое время года идет за летом? (Осень)

2. Пышный хвост торчит с верхушки.

Что за странная зверюшка?

Щелкает орехи мелко,

Ну, конечно, это... (белка).

3. Если «перепрыгнуть» через осень, то какое будет время года? (Зима)

4. Какое дерево зимой и летом одним цветом? (Елка)

5. Как называется самодельный домик для птицы? (Скворечник)

6. Как называется домик птички, сделанный «собственными лапками»? (Гнездо)

7. Какое лесное животное зимой ложится в спячку? (Медведь)

8. Кто с цветов собирает пыльцу? (Пчелка)

9. Кто из животных не любит солнца? (Крот)

10. Какое дерево считают стройным? (Береза)

11. Листочек какого дерева сравнивают с трусливым зайчиком? (Осина)

12. Какой цветок имеет шипы? (Роза)

13. Голубой платок,

Красный колобок

По платку катается

Людям улыбается. (Небо, солнце)

14. Через нос проходит в грудь

И обратный держит путь.

Он невидимый, и все же

Без него мы жить не можем. (Воздух)

15. Без нее прожить нельзя

Ни минуты, ни три дня.

Ежедневно нам нужна

Очень свежая... (вода).

16. Так стрекочет эта птичка,

Хоть сама и невеличка.

Клювик черный, белый бок,

Лишь бывает у ... (сорок).

17. Видны ушки на макушке,

И живет он на опушке.

Летом серый он бывает,

Шубку на зиму меняет. (Заяц)

18. Они приходят к нам подряд,

Четыре раза к году в ряд.

И природа их встречает,

Человек же — почитает. (Времена года)

19. Что искать на их вершине?

Альпинисты все решили

И полезли вверх по склону

На загадочную крону. (Вершина горы, горы)

20. Этот лес в Сибирь залез,

Много в нем своих чудес.

Валка леса в нем с утра,

А зовется лес — ... (тайга).

Игра «Угадай-ка» для младших школьников 2 класса

Интересные вопросы для учащихся начальной школы. Окружающий мир

• О каком времени года идет речь?

Солнце скрыто за тучами. Идет мелкий моросящий дождь. Косяк журавлей, курлыча, пролетает над лесом. Порывистый ветер срывает с деревьев последние листочки. Только ели да сосны радуются своему зеленому наряду. (Об осени.)

• Явление неживой природы, при котором температура воздуха опускается ниже 0 °С в теплое время года. Верная примета этого явления — лед на лужах. Чаще всего это бывает осенью и весной. (Заморозки.)

• Ночи темнее, дни холоднее,

Листья пожелтели, птицы улетели.

Мелкий затяжной дождик поливает.

Как это время народ называет? (Осень.)

• В холодные осенние дни вдоль берегов рек на мелких местах образуется тонкий неподвижный лед — забереги. Это говорит о том, что на реках, озерах, прудах начинается... (ледостав).

• Молоко над речкой плыло,

Ничего не видно было.

Растворилось молоко,

Стало видно далеко. (Туман.)

• Не снег и не лед, а серебром деревья уберет. (Иней.)

• Холодное и дождливое время. Иногда идет мокрый снег, во всем чувствуется приближение зимы. (Поздняя осень.)

• Солнце поднимается в небе не так высоко, дни стали заметно короче, на улице началось... (похолодание).

• Это явление бывает только осенью. Деревья наряжаются в разноцветные уборы, а затем сбрасывают листву. Что это? (Листопад.)

• Он пушистый, серебристый,

Но рукой его не тронь,

Станет капелькою чистой,

Как поймаешь на ладонь. (Снег.)

• Небольшие перелетные птицы черного цвета с белой грудкой, похожие на ласточек, одни из первых улетают на юг. (Стрижи.)

• Журавли летят углом, его называют... (клином).

• Скворцы, дрозды и другие мелкие птицы летят скученно. Говорят: «Птицы собираются в... (стаи)».

• Красногрудый, чернокрылый,

Любит зернышки клевать,

С первым снегом на рябине

Он появится опять. (Снегирь.)

• Птицы, которые не улетают и круглый год живут у нас. (Оседлые.)

• Что за зверь лесной

Встал, как столбик, под сосной?

И стоит среди травы,

Уши больше головы.

Осенью всех удивляет,

Шубки цвет своей меняет. (Заяц.)

• Птицы, улетающие в теплые края осенью и возвращающиеся весной. (Перелетные.)

• Хвойное дерево, сбрасывающее осенью свои иголки. (Лиственница.)

• С приходом осени количество корма для птиц уменьшается или он исчезает совсем, это значит, что птиц ждет... (голод).

• Без крыльев, а быстрее птицы с дерева на дерево перелетает, осенью грибы сушит, орехи и шишки заготавливает. (Белка.)

• Хоть я не молоток —

По дереву стучу:

В нем каждый уголок

Обследовать хочу.

Хожу я в шапке красной,

Морозов не боюсь:

В лесу я остаюсь. (Дятел.)

Интеллектуальная игра-викторина «Все обо всем» по окружающему миру для обучающихся 2-3 классов

Цель: расширение кругозора детей, их знаний по окружающему миру, раскрыть важность рационального использования и охраны окружающей природы;

Оборудование: компьютер, проектор, фишки за правильный ответ, грамоты

Ход игры:

Ведущий: Дорогие ребята, сегодня мы с вами побываем в удивительном мире природы: в поле, в лесу, на полянке. Побываем в гостях у животных, заглянем в царство грибов. Вас ждут интересные вопросы. Давайте разделимся на 3 команды. Оценивать ваши знания в ходе соревнования команд будет жюри, а за правильный ответ вы будете получать фишки. Та команда, которая наберет больше фишек – победит.

Есть на земле огромный дом

Под крышей голубой.

Живут в нём солнце,

дождь и гром,

Лес и морской прибой.

Живут в нём птицы и цветы,

Весенний звон ручья,

Живёшь в том светлом доме ты

И все твои друзья.

Куда б дороги не вели

Всегда ты будешь в нём.

Природою родной земли

Зовётся этот дом.

(Л.Дайнеко)

1. Разминка (вопросы выведены на слайдах – для проверки правильности – на следующем слайде выводится ответ) – по 3 вопроса каждой команде

- Назовите трех русских богатырей? ( Илья Муромец, Алеша Попович и Добрыня Никитич)

- Какой предмет из сказки «Мороз Иванович» уронила Рукодельница в колодец? (веретено)

- Какие ноги у жирафа длиннее? (ноги у жирафа одинаковые)

- Сколько ног у паука? (у паука 8 ног)

- Кого называют «пернатой кошкой» (сову)

- Каким насекомым хлопают в ладоши (комарам и моли, когда хотят их убить)

- отгадайте загадку: « Вот бочонок с шапочкой с дерева упал, год прошел – и деревцем маленьким он стал. (Желудь).

- Они очень маленькие, их не видно, но от них можно заболеть (микробы)

- отгадайте загадку: « Не Солнце, не огонь, а светит» (светлячок)

2. «В мире животных» (вопросы по порядку выводятся на слайды)

- Какое животное собирает яблоки спиной? (ежик)

- У какого хищного зверя наших лесов след похож на след человека? (у медведя)

- Какое животное является санитаром леса? (волк)

- Что регулярно делает кабан, что ухаживать за своей шкурой? (валяется в лужах грязи)

- Этим юрким животным легко найти приют в узкой расщелине и под камнями, где они могут спрятаться от жары. Потеря хвоста для них – не беда., так как быстро вырастает новый. О каком животном идет речь? (ящерицы)

- Как называются детеныши овцы? (ягнята)

3. «Царство растений» (вопросы показываются на слайдах)

- Назовите растение, цветы которого появляются первыми и без листьев? (мать –и –мачеха)

- Назовите траву, которую на ощупь узнает даже слепой? (крапива)

- В России, как и во многих странах, это растение называют «цветком солнца», а из его семян изготавливают полезное масло? (подсолнух)

- Из этого растения плетут весенние венки, а когда оно отцветет- разлетается на все стороны? (одуванчик)

- Отгадайте загадку о этом растении и овоще: «На грядочке -зеленые, а в баночке – соленые: (огурец)

Это дерево ежегодно ранней весной поит людей своим полезным соком? (береза)

4. «Птичье гнездышко» (вопросы на слайдах)

- Назовите самую маленькую птичку на земле, которая летает хвостом вперед? (колибри)

- Какие птицы не умеют летать? (пингвины, киви и страусы)

- Какая птица подбрасывает свои яйца в чужие гнезда? (кукушка)

- Какая птица не несет яйца, а из него вылупляется? (петух)

- Какую птицу называют «лесным доктором»? (дятел)

- Почему нельзя трогать руками яйца в гнездах? ( птицы бросают гнезда)

5.» Правда ли, что…? (вопросы на слайдах)

- медведь сосет зимой лапу? ( зимой медведь закрывает лапой свой нос. От теплого воздуха на лапах начинает облазить кожа, чтобы уменьшить боль, медведь эту лапу лижет)

- муравьи никогда не спят? (да. Это правда)

- после укуса человека –пчела умирает? (да. правда)

- проходя по лесу зимой, можно встретить ежа?( нет. Зимой ежи спят)

- клесты выводят своих птенцов в самые лютые морозы? (да, гнездо клестов пропитано смолой и совсем не пропускает холодный воздух, а пух птиц согревает птенцов)

- перед наступлением холодов «божьи коровки» улетают , как и птицы, в теплые края на зимовку, а весной возвращаются обратно? (да. Они летят стаями на большой высоте)

6. «Грибное лукошко» (презентация)

- У этих грибов шляпки могут быть разного цвета: синие, красные, желтые, зеленые и фиолетовые. А название одно. Какое? (сыроежки)

- В сухую погоду шляпки этих грибов ничем не примечательны, а в сырую – блестят, будто смазанные маслом? (маслята)

- Эти грибы растут на пнях целыми семьями. С одного пня или дерева можно собрать полное лукошко? (опята)

7 «Ягоды – дары природы» (смотри вопросы на слайдах)

- Какая ягода бывает черной, белой и красной? (смородина)

- В одной сказке мачеха посылает девочку зимой в лес за свежими ягодами. А ведь достать из-под снега зимой свежие ягоды можно не только в сказке, но и на самом деле. Какие это ягоды? (клюква)

- Какие ягоды радуют нас в парках и лесах среди снежной зимы, а многих птиц спасает от голода? (рябина)

- Какая ягода получила свое название из-за темно-синего, почти черного цвета, а у всех, кто ей лакомится – зубы и язык на некоторое время становятся чернильно – синими? (черника)

- В сушеном виде это ягода называется изюм. Какое название она имеет в свежем виде? (виноград)

- Отгадайте загадку: «Спелая, сладкая, красная, ароматная. В лесу растет Клубника, а в лесу - (земляника)

8. «Угадай по описанию» (описание выводится на слайде)

- «Я самое большое животное из всех, которые когда-либо жили на Земле. Я вешу столько, сколько весят 33 африканских слона. Я слышу и разговариваю с себе подобными на расстоянии до 60км. Это происходит потому, что в воде звук распространяется лучше, чем в воздухе. Моё тело имеет очень толстый слой жира, который согревает меня в ледяных водах океана» (голубой кит)

- «Я самый высокий в мире. В моей шее всего 7 позвонков, как в шее человека. Питаюсь я преимущественно листьями. Если захочу достать траву, мне нужно широко расставить ноги, чтобы достать головой до земли» (жираф)

- «У меня есть четыре ноги, два глаза и позвоночник. Я – зелёного цвета и могу жить в воде и на суше. Мой язык находится на кончике рта. Я выстреливаю языком, чтобы поймать насекомых – мою основную еду. Я хорошо плаваю. Зимою я сплю, зарывшись в грунт на дне пруда» (лягушка)

- «Я –огромный пушистый зверь, длиной до 3 м и весом более тонны. Я хорошо плаваю, загребая своими огромными лапами, охочусь не только в воде, но и со льда. Иногда подолгу сижу у лунки, поджидая тюленя. Живу я там, где всегда холодно» (белый медведь)

- «Я – чемпион по выживанию в условиях пустыни. Я отлично переношу суровый климат, морозы, засуху. Летом выдерживаю без воды 5 дней, а зимой – 20. После столь продолжительной жажды могу выпить до 120 литров воды. А свои запасы воды и пищи ношу в своих горбах» (верблюд)

- «Я –полярный житель и близкий родственник тюленя. Я большой и сильный, и мало кто решается напасть на меня. У меня два длинных клыка, которые я использую при драках, а также, чтобы выбраться на лед для отдыха» (морж)

Ведущий: Вот и подошла к концу наша встреча.

Ты, человек, любя природу,

Хоть иногда её жалей.

В увеселительных походах

Не растопчи её полей.

Не жги её напропалую,

И не исчерпывай до дна,

И помни истину простую:

Нас много – а она одна!

Слово для подведения итогов предоставляется уважаемому жюри. (Объявление победителей и вручение грамот).