Урок самопознания

Урок самопознания

урок самопознания на уроке были ролевая игра выразительное чтение задания за каждое задание дети получали приз вежливые слова дети сами делали выводы урок был разработан ка путешествие в страну вежливости на уроке была задействована интерактивная доска к выводу урока дети шли поэтапно в ходе урока принимали участие герои учебника по самопознанию Верблюжонок, мальчик Алпамыс и девочка Махаббат

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«урок самопознания»

Тақырыбы: «Әдептілік әлеміне саяхат»
Мақсаты: Оқушыларды адамгершілікке, әдептілікке, қарапайымдылыққа,, кішіпейілділікке, әдептілікке, жаман әдеттерден аулақ болуға, өз халқының салт - дәстүрін ұйрене отырып, әдеп әліппесін дарыту.
● Адам бойындағы жақсы және жаман қасеиттерді ажырата білуге үйрету, әдептілік қасиеттерді оқушы бойына сіңіру. Балаларды үлкендерді сыйлай білуге, кішіге қамқор болуға үйрету, алған білімдерін тереңдету.
● Сұрақ - жауап арқылы балалардың сөздік қорын дамыту.
Әдіс - тәсілі: Сұрақ - жауап, әңгімелеу, сахналау.
Көрнекілігі: Интерактивті тақта,«Әдептілік әлемі», гүл суреті, гүлдер суреті, ойын тапсырмалары, ағаш суреті, жапырақтар.

Барысы:
1. Балалар шаттық шеңберін құрып, келген қонақтармен амандасады.
- Армысыз, қайрымды Аспан - Ата,
- Армысыз, мейрімді Жер - Ана,
- Армысыз, Шұғылалы Нұрлы Күн,
- Армысыз, мектептегі сыныптас,
- Армысыздар, құрметті мұғалімдер.
- Балалар, біз қазір неге амандастық деп ойлайсыңдар?
- Үлкендермен және барлық адамдармен амандасу керек.
- Амандасу ненің белгісі?
- Амандасу әдептіліктің белгісі.

1. Әдептілік – сәлемдесуден басталады.

2. Мектепте өзінен жасы үлкен кісілер кездессе, оларды таныса да, танымаса да сәлем беру.

3. Сәлемдесу салты «Сәлеметсіз бе!», «Ассалаумағалейкум» деген сөзден басталады.

Бұл сөз араб тіліндегі «Сізге тыныштық тілеймін» деген жақсы тілекті білдіреді.

- Әдептілікке нелер жатады?

2. Сахналау :Бір күні Алпамыс, Махаббат екеуі Ботақанды туған күнімен құттықтауға іздеп шықты.Алайда достар ботаны үйінен емес, ауыл үстіндегі төбе іргесінен тапты. Ботақанның әлдебір ойға қатты шалғаны сондай , достарының келгенін аңғармай қалды.

Алпамыс: -Не істеп отырсың? – деп сұрады одан Алпамыс.

Бота: - Бір ойға батып отырғаным, - деп жауап берді. Менің әжем ше, Үлкен Інгенді айтам.Сол әжем маған атамның көне қоржының сыйлады. Алыс сапарларға арналған жол сөмкесін. Бұл қоржын біздің тұқымда ұрпақтан - ұрпаққа беріліп келеді. Осының ішінен не тапқанымды қараңдаршы: бір уыс жусан, мөлдір таза су, қалтаға салынған құм, бейнеленген сурет.

Махаббат:- Бір бас жақсы-ау, ал үшеу одан да тамаша! Иә, күрделі мәселе! Бәлкім, әжей саған жусанды мынаңдай ниетпен, айталық жүйрік болсын деп сыйлаған шығар!

Алпамыс:-Ал мына су сенің жан дүниеңді әрдайым бұлақ сияқты таза болсын дегені.

Бота:-Калтадағы құмның мәнісі: осында құмның қанша қиыршығы болса, жер бетінде сенің сонша досың болсын деген.

Бота: - Ал онда сурет не үшін керек?

Алпамыс: - Мынау жәй ғана сурет емес!Мұнда карта.

Махаббат: - Дұрыс! Бұл сурет кәдімгі картаға өте ұқсайды. Тек ол қай елді бейнеленген десеңші? Осыны қалай білсек екен?

Бота: Балалар сендер білесіңдер ме?

- Әрине, бұл әдептілік әлемі.

Мұғалім : Қош келдіңдер, Әдептілік әлеміне!

Әр аялдамада сыйлық ретінде (әдеп) қоржындарына әдеп сөздері сыйлыққа беріледі. Ендеше, балалар, біз әдептілік әлеміне саяхатқа шығамыз. Менің әдепті балаларды көргім келеді. Бірақ сол әдептілік әлеміне бару үшін көп еңбек етуіміз керек. Қиыншылықтарды жеңу үшін бізге білім, шындық қажет.
Бірнеше тапсырмаларды орындасақ, біз «Әдептілік әлемінде» не бар екенін білетін боламыз.
Біз әдепті баламыз,
Айтқан тілді аламыз.
Айтқан тілді ұғамыз,
Саяхатқа шығамыз.
1 - тапсырма: Жағдаятты шешу.
1. Көше бойымен таяққа сүйенген қарт келе жатады. Басын көтеріп жол бағдарлауға шамасы келмей келе жатыр. Сіз оған қарсы кездестіңіз. Не ойлайсыз? Не дейсіз? Не істейсіз?
Оқушылардың жауабы.
2. Сіз автобуста отырсыз бір әже кірді. Не ойлайсыз? Не дейсіз?
Не істейсіз?

3. 4.5.

2 . тапсырма: Ойын: «Жалғастыр».
Не істеуге болмайды?
- Үлкендердің алдынан кесіп өтуге болмайды.
- Құстарды атуға болмайды.
- Құстың ұясын бұзуға болмайды.
- Сабақтан кешігуге болмайды
- Мектепте төбелесуге болмайды.
Не істеу керек?
- Үлкенді сыйлау керек.
- Үлкендерге сәлем беру керек.
- Оқу құралдарын күтіп ұстау керек.
3 - тапсырма. Көрініс «Ой түю»
Дүкенге бір қарт адам келе жатады. Жер тайғақ еді, ол кісі тайып жығылып қалады. Бір қыз бала мен ер бала мектепке келе жатқан еді. Ер бала қыз балаға сөмкесін беріп, қарт кісіні көтеріп тұрғызып жібереді. Ол рақмет айтып, кетіп қалады. Қыз бала одан:
- Ана кісі сенің анаң ба?
- Жоқ, анам емес.
- Жеңген бе?
- Жоқ, жеңгем емес.
- Әлде әжең бе?
- Жоқ, әжем емес.
- Танисың ба?
- Жоқ танымаймын. Жәй бір адам ғой. Қыз бала таңырқап қалады. Сендер осы көріністен не түсіндіңдер? (балалар өз ойларын айтады). Әже не деді
4 тапсырма :Тыйым сөздерге кезек берейік.
1. Қарсы ал ерте күн көзін,
Төсегіңді жина өзің.
2. Киме теріс киімді,
Теппе киім - бұйымды.
3. Асықпай іш тамақты,
Жалама аяқ - табақты.
4.Нанды үгітпе, қадірле,
Қабығымен бәрін же.
5.Саусағыңды сормағын,
Салдыр - салақ болмағын.
6.Салма ауызға инені,
Үзбе жұлқып түймені.
7.Жасама жат қылықты -
Былғама су, құдықты.
8.«Қауіпсіз» деп ойлама,
Отпен оқыс ойнама!
9.Кеспе жолын үлкеннің,
Шыдамсыздық - үлкен мін.

10.Бүйіріңді таяңба, 12. Жөнін білмей лақпа,

Үйді айнала жүгірме ! Таңдайыңды қақпа!

11.Сақта сөзімді есте, 13. Иығынды бас па, тас па,

Жалғыз тұрған ағашты кеспе. Отты шашпа, күлді баспа

5 - тапсырма. Сұрақ.
Әдептілік, жақсы қасиеттерді қайдан үйренуге болады?
Оқушылар:
- мақал - мәтелдерден;
- кітаптан;
- нақыл сөздерден;
- мектептен;
- ата - анадан;
- жақсы адамнан;
- газеттен;
- журналдан, т. б.
Қорыту : Інген әже мен Ботаның әңгімесі :

Бота: - Әже, мен бүгін достарыммен бірге Әдептілік әлеміне барып келдім.

Қоржыным толған әдеп сөздер, әдеп сөздерді біледі екен!

- Сәлеметсізбе!

- Рақмет!

- Ас дәмді болсын!

Кешіріңіз! Мархабат!

Інген әже : Бабалардан қалған сөз,

Дей көрмендер: «Жалған сөз!»

Баршаға бар пайдасы,

Балалар құп алған сөз!

1.Бала тәрбиесі бесіктен

2.Әдепті бала - арлы бала, әдепсіз бала - сорлы бала.

3.Өзіңді - өзің сыйламасаң, өзгеден сый дәметпе.

4.Тәрбиелі адам - тағалы атпен тең.

1. Жақсылық еккен алғыс орады.

Тыс шықан балаға шайнап берген ас болмас.

2. Үлкенді сен сыйласан кіші сені сыйлайды.

1.Әдепсіз өскен адамнан, тәртіппен өскен тал артық.

2.Адам әдебімен көрікті

3.Әдеп басы- тіл

4.Әдепті дегенше, әдемі десейші.

Лебіз айту. «Жүректен жүрекке»
Мұғалім: Енді біз айналамыздағы адамдарға, әке - шешемізге, достарымызға жылы лебіздер айтайық.

«Біз бақытты балдырған»

№3 Ақкөл орта мектебі

« Әдептілік әлеміне саяхат »

Облыстық семинарға берілген ашық сабақ

Орындаған : Клышева Д.К.

Ақкөл қаласы -2013

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
урок самопознания

Автор: Клышева Динара Кунтасовна

Дата: 06.12.2015

Номер свидетельства: 262648

Похожие файлы

Статья на тему «Развитие личности школьника на уроках самопознания»

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(126) "Статья на тему «Развитие личности школьника на уроках самопознания»"
    ["seo_title"] => string(72) "stat-ia-na-tiemu-razvitiie-lichnosti-shkol-nika-na-urokakh-samopoznaniia"
    ["file_id"] => string(6) "263544"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1449569092"
  }
}

Статья "Духовно- нравственное воспитание через урок самопознание"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(121) "Статья "Духовно- нравственное воспитание через урок самопознание""
    ["seo_title"] => string(71) "stat_ia_dukhovno_nravstviennoie_vospitaniie_chieriez_urok_samopoznaniie"
    ["file_id"] => string(6) "377135"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1483981772"
  }
}

Реализация межпредметной связи на уроках "Самопознания"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) "Реализация межпредметной связи на уроках "Самопознания" "
    ["seo_title"] => string(63) "riealizatsiia-miezhpriedmietnoi-sviazi-na-urokakh-samopoznaniia"
    ["file_id"] => string(6) "158762"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421781081"
  }
}

«Развитие воспитанности и толерантности на уроках самопознания»

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(121) "«Развитие воспитанности и толерантности на уроках самопознания» "
    ["seo_title"] => string(65) "razvitiie-vospitannosti-i-tolierantnosti-na-urokakh-samopoznaniia"
    ["file_id"] => string(6) "209654"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1431257864"
  }
}

Реализация задач нравственно – духовного воспитания на уроках «Самопознания» через притчу, как основного методического приёма обучения.

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(257) "Реализация задач нравственно – духовного воспитания  на уроках «Самопознания» через притчу, как основного  методического приёма обучения. "
    ["seo_title"] => string(152) "riealizatsiia-zadach-nravstvienno-dukhovnogho-vospitaniia-na-urokakh-samopoznaniia-chieriez-pritchu-kak-osnovnogho-mietodichieskogho-priioma-obuchieniia"
    ["file_id"] => string(6) "163248"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1422458813"
  }
}

Просмотр содержимого документа «урок самопознания»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«урок самопознания»