Урок "Умная страничка. Синонимы, антонимы и фразеологизмы"

Урок представляет полезную информацию по изучаемой теме. Предлагает широкий спектр заданий.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок "Умная страничка. Синонимы, антонимы и фразеологизмы"»

Русский язык.

КСП

Предмет: Русский язык

Школа: КГУ «сш № 24»

Дата: 25.11.2021г

ФИО учителя:

Класс: 3 «А»

Количество

присутствующих: 24

Количество

отсутствующих:1

Раздел (сквозная тема):

В контексте сквозной темы «Время».

Тема урока:

Повторение по разделу.

Умная страничка. Синонимы, антонимы и фразеологизмы. Время.

Цели обучения в соответствии с учебной программой:

3.1.2.1 - определять тему, основную мысль высказывания, опираясь на ключевые моменты

3.2.2.1 - различать синонимы, антонимы, омонимы, однозначные и многозначные слова и использовать их в речи; понимать прямое и переносное значение слов из контекста, устойчивые сочетания слов

3.2.4.2 - определять художественный, публицистический и деловой стиль по их особенностям (рассказ, статья, объявление, реклама, биография)

Цели урока:

Повторить полученные знания полученные за раздел

Ход урока:

Этап урока/ Время

Действия педагога

Действия ученика

Оценивание

Ресурсы

1.Начало урока.

0-5 мин

1.Создание положительного эмоционального настроя:

Долгожданный дан звонок,

Начинается урок.

Он пойдет ребятам впрок.

Постараюсь все понять

И внимательно читать.

Звуки с буквами пришли

И порядок навели.

30- летие независимости РК.

Поистине велика казахстанская земля. От седого Каспия — на западе до Алтайских хребтов — на востоке, от березовых перелесков — на севере до хребтов Заилийского Алатау — на юге.

Здесь в мире и согласии живут уже целое столетие более 130 национальностей. Уважая традиции и обычаи каждого.

Люди не выбирают место своего рождения на Земле. Они могут жить в разный странах, иметь разный цвет кожи, говорить на разных языках. Но слово «Родина», «Отечество», «Отчизна» - святые для каждого из них. Для нас с вами все эти понятия заключены в одном слове –КАЗАХСТАН.

СТИХОТВОРЕНИЕ О РОДИНЕ

Приветствуют учителя. Организуют свое рабочее место, проверяют наличие индивидуальных учебных принадлеж.

СТИХОТВОРЕНИЕ О РОДИНЕ – рассказывает Айганым.

ФО

Оценивание эмоционального состояния

Эмоц. настрой

2. Середина урока.

5 – 35 мин

Актуализация жизненного опыта. Целеполагание

2.Работа в тетради.

Двадцать пятое ноября.

Классная работа.

Кк Пусть ж_вет и процв_тает наша Республика Казахстан! (грамматическая основа)

- слова из учебника с объяснением

С…кунда, м…нута, вч…ра, за…тра, с…годня, н…деля,

п…н…дельник.

3.Разминка - смекалка

Подбери синонимы

Большой – огромный

Знойное-жаркое

смелый – отважный

Продолжите высказывания словами – синонимами.

Перечень букв в определённом порядке – это… (азбука, алфавит).

Предмет, при помощи которого измеряют температуру – это … (термометр, градусник).

Подберите синонимы с удвоенными согласными

Обучение животных - …(дрессировка).

Помещение в школе - … (класс).

Популярная игра на льду - …(хоккей).

отгадай и скажи антоним

Я антоним к слову «лето», в шубу белую одета, и люблю мороз сама, а зовут меня ... . – зима.

Заверши фразеологизм

Льет как из ______ ведра (сильный дождь)

Какова тема урока? Тема: повторение …. ….. …..

4.Работа по теме

А) картинки о синонимах

Б) правило о синонимах

В) работа в парах фиолетовая карточка (замени слова синонимами)

Г) мини-тест (индивидуально)

1.Выберите из ряда слов по три слова-синонима и подчеркните их.

а) Красный, жёлтый, алый, голубой, зелёный, огненный.

б) Мыслить, дума, думать, мысленный, соображать, мысль.

2.Найдите «лишнее» слово в каждом синонимическом ряду, зачеркни его.

а) Великолепный, восхитительный, огромный, дивный, чудный.

б) храбрый, бесстрашный, мудрый, решительный,

смелый.

5. Физминутка о глазах

Работа по теме

А) картинки об антонимах

Б) правило об антонимах

В) работа в парах – зеленая карточка соедени антонимы (на слайде)

5.Работа по теме

А) правило о фразеологизмах

Б) работа в паре закончи фразеологизм

Вывод!!! Синонимы, антонимы, фразеологизмы украшают речь, делают ее понятной, образной, красивой и мудрой.

6.Закрепление

7. Какие слова спрятались?

[л'ох'к'ий'] [пол'за] [высок'ий'][салдат][ач'изна]

-подбери к ним антонимы и синонимы

Учащиеся слушают учителя, отвечают на вопросы

Формулируют тему урока, определяют цель урока

Работают в тетрадях

Коллективно отвечают

Повторение по разделу.

Синонимы, антонимы и фразеологизмы

Работают у доски с карточками

индивидуально

Работают в парах

Работают в группах

Работают у доски

ФО

Учебник

Тетрадь

Карточка

3. Конец урока.

35-45 мин

7.Итог урока.

-Какую цель мы поставили на сегодняшнем уроке?

- Достигли ли мы этой цели?

- Какие затруднения были у вас на уроке?

- Что нужно сделать чтобы эти затруднения не повторялись?

Рефлексия.

Предлагает оценить свою работу при помощи линейки успеха.

Отвечают на вопросы учителя, оценивают сою деятельность на уроке

ФО

Картинки к рефлексии.

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Урок "Умная страничка. Синонимы, антонимы и фразеологизмы"

Автор: Камалова Надежда Николаевна

Дата: 04.01.2022

Номер свидетельства: 596840

Похожие файлы

Конспект урока по русскому языку "Путешествие по стране ЛЕКСИКА"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(119) "Конспект урока по русскому языку "Путешествие по стране ЛЕКСИКА" "
    ["seo_title"] => string(70) "konspiekt-uroka-po-russkomu-iazyku-putieshiestviie-po-stranie-lieksika"
    ["file_id"] => string(6) "106316"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402996207"
  }
}

Фразеологизмы в русском языке

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "Фразеологизмы в русском языке "
    ["seo_title"] => string(33) "frazieologhizmy-v-russkom-iazykie"
    ["file_id"] => string(6) "239529"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1444815506"
  }
}

Конспект открытого урока на тему "Фразеологизмы"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(90) "Конспект открытого урока на тему "Фразеологизмы" "
    ["seo_title"] => string(51) "konspiekt-otkrytogho-uroka-na-tiemu-frazieologhizmy"
    ["file_id"] => string(6) "222400"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1436264958"
  }
}

Конспект урока русского языка на тему "Фразеологизмы"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) "Конспект урока русского языка на тему "Фразеологизмы" "
    ["seo_title"] => string(57) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-na-tiemu-frazieologhizmy"
    ["file_id"] => string(6) "114829"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1411669718"
  }
}

Конспект урока на тему "Фразеологизмы"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) "Конспект урока на тему "Фразеологизмы" "
    ["seo_title"] => string(40) "konspiekt-uroka-na-tiemu-frazieologhizmy"
    ["file_id"] => string(6) "114818"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1411668938"
  }
}

Урок "Умная страничка. Синонимы, антонимы и фразеологизмы"

Просмотр содержимого документа «Урок "Умная страничка. Синонимы, антонимы и фразеологизмы"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Урок "Умная страничка. Синонимы, антонимы и фразеологизмы"»