Урок - проект по Кубановедению

разработка урока - проекта по Кубановедению

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок - проект по Кубановедению»

Кубановедение

Прудко К.С.

Студентка Ш-42 группы

Проектная работа в 3 классе

на тему: «Исторические памятники города Ейск»

Цель: познакомить детей с историческими памятниками города

Задачи:

Образовательные: обобщить знания учащихся о исторических памятниках города.

Воспитательная: воспитать патриотизм, любовь к родному городу

Развивающая: развить бережное отношение к архитектурным строениям

Оборудование: ватман, ножницы, клей, карандаши, цветная бумага, распечатки

УУД:

Предметные: формировать умения сравнивать, анализировать, обобщать учебный материал, строить логическое рассуждение и речевое высказывание в устной форме; умение находить информацию в интернете; формировать творческие способности, умение творчески подходить к работе.

Личностные: содействовать формированию мотивационной основы учебной деятельности, положительного отношения к уроку, интереса к изучаемому материалу; работать над самооценкой и адекватным пониманием причин успеха / неуспеха в учебной деятельности; способствовать проявлению самостоятельности в разных видах деятельности.

Метапредметные: слушать и понимать речь других; договариваться с соседом по парте при совместной деятельности в группах.

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

УУД

Мотивационный этап

Звенит звонок,

Начинаем наш урок.

Нам надо многое понять,

чтобы историю Кубани знать!

Приветствуют учителя, друг друга, проверяют готовность к уроку, эмоционально настраиваются на урок.

Личностные: самоопределение;

осмысление;

развитие познавательных интересов, учебных мотивов;

Подведение к теме урока

Актуализация знаний учащихся

Анализ изделия. Планирование работы.

Изготовление изделия.

Представление проекта

Рефлексия

-Ребята, а какие достопримечательности нашего города вы знаете?

-Сегодня у нас не простой урок, предлагаю стать вам журналистами и рассказать о достопримечательностях нашего города, это памятники.

-Памятники, музеи, храмы, старинные здания и.т.д

-Но для начала я расскажу немного об истории нашем городе.

Город Ейск основан в 1848 году как портовый город у основания Ейской

косы. Идея его создания принадлежит войсковому атаману Черноморского казачьего войска Григорию Рашпилю, искавшему пути для сбыта товарного зерна и других сельскохозяйственных продуктов, производимых в то время в Черномории. Идея была поддержана наместником Кавказа Светлейшим Князем Михаилом Воронцовым. Официальное открытие города состоялось в августе 1848 г. В первом списке жителей нового города числилось всего 19 фамилий. Город Ейск окружен с двух сторон водой. С запада, омывает Таганрогский залив. С востока от Ейской косы свои воды раскинул Ейский лиман. Еще наш город считается городом летчиков.

-Для нашей газеты мы возьмем ватман, ножницы, клей, карандаши, цветную бумагу.

-Работать мы будем в группах:

1 группа «Главные редакторы»

Они работают с ресурсами интернета, собираю информацию о памятниках, ищут фотографии и печатают найденную информацию.

2 группа «Дизайнеры»

Они занимаются оформлением.

Пока первая группа ищет информацию, дизайнеры подготовят речь для представления своей страничке в газете.

Исторические памятники города.

Памятник основателю города Ейска князю М.С. Воронцову
Мемориальный памятник "Павшим героям" с Вечным огнем.
Танк «Ейский колхозник»
Памятник И.М. Поддубному
Памятник воинам-афганцам
Бронекатер «Ейский патриот»

Физминутка (музыкальная)

-Приступайте к работе.

Практическую работу выполняют под руководством учителя. Во время практической работы учитель обращает внимание на качество выполняемой работы

Представление стенгазеты.

-Что сегодня мы делали на уроке?

-У кого какие были обязанности?

-Удалось ли в полной мере выполнить свои обязанности в данной работе?

-Понравилась ли вам быть журналистом и почему?

Дизайнеры представляют свою работу и рассказывают о ней.

Предметные: уметь отбирать необходимые материалы для изготовления изделия;

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Урок - проект по Кубановедению

Автор: Прудко Кристина Сергеевна

Дата: 17.03.2017

Номер свидетельства: 401176

Похожие файлы

конспект урока кубановедение

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "конспект урока кубановедение "
    ["seo_title"] => string(32) "konspiekt-uroka-kubanoviedieniie"
    ["file_id"] => string(6) "104237"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402678261"
  }
}

Урок-проект по кубановедению 3 класс

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "Урок-проект по кубановедению 3 класс"
    ["seo_title"] => string(40) "urok_proiekt_po_kubanoviedieniiu_3_klass"
    ["file_id"] => string(6) "402500"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1490203508"
  }
}

Творческий проект по кубановедению "Моя семья"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "Творческий проект по кубановедению "Моя семья""
    ["seo_title"] => string(47) "tvorchieskiiproiektpokubanoviedieniiumoiasiemia"
    ["file_id"] => string(6) "256700"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448200142"
  }
}

"Проектно-исследовательская деятельность на уроках кубановедения и во внеклассной работе"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(168) ""Проектно-исследовательская деятельность на уроках кубановедения и во внеклассной работе" "
    ["seo_title"] => string(99) "proiektno-issliedovatiel-skaia-dieiatiel-nost-na-urokakh-kubanoviedieniia-i-vo-vnieklassnoi-rabotie"
    ["file_id"] => string(6) "134783"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1416809098"
  }
}

Методические рекомендации по теме: "Проектная деятельность на уроках кубановедения в начальной школе"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(191) "Методические рекомендации  по теме: "Проектная  деятельность на уроках кубановедения  в начальной школе""
    ["seo_title"] => string(118) "mietodichieskiie-riekomiendatsii-po-tiemie-proiektnaia-dieiatiel-nost-na-urokakh-kubanoviedieniia-v-nachal-noi-shkolie"
    ["file_id"] => string(6) "248484"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1446733111"
  }
}

Урок - проект по Кубановедению

Просмотр содержимого документа «Урок - проект по Кубановедению»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Урок - проект по Кубановедению»