Урок КВН по литературному чтению

КВН

по литературному чтению

для учащихся 3-з классов

«По дорогам любимых сказок»

Автор: Андронова Виктория Леонидовна

2021

КВН по литературному чтению

"По дорогам любимых сказок"

Цель: обобщить знания учащихся о сказках, развивать умения узнавать сказки и их героев, творческое воображение, воспитывать потребность в чтении книг и любовь к устному народному творчеству.

Воспитательные задачи:

• сплочение коллектива;

• воспитывать самостоятельность, самодисциплину, чувство сопереживания;

• расширять кругозор, обогащать читательский опыт детей;

• прививать любовь к устному народному творчеству.

Форма: КВН (игра)

Приемы:

• театрализация;

• беседа;

• творческая работа учащихся;

• работа в группах.

Оборудование: м/м оборудование, карточки с заданиями.

Участники: учащиеся 3-х классов.

Ход мероприятия

Вступительное слово учителя. Звучит музыка. “В мире много сказок…”

– Здравствуйте, ребята. Сегодня у нас необычный день. В нашем классе интересное мероприятие – КВН «По дорогам любимых сказок».

Итак, друзья, начнем программу.
Затей у нас большой запас!
А для кого они?
Для вас.
Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски.
Но нет ничего интереснее,
Чем наши веселые сказки.

Сегодня в КВНе «По дорогам любимых сказок» принимают участие команды (представление – название, девиз):

3 б класс «Умники»

3 в класс “Знайки”. Девиз: “Кто много читает, тот много знает”

3 г класс «Весёлая пятёрка»

А судить конкурсы будет наше уважаемое, объективное жюри, в состав которого входят (представление жюри):

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

– Сказка – страна волшебная, но тем не менее страна. И значит, в ней происходят события, как в любой другой стране. Развиваются же эти события по особым, сказочным, правилам.

- Перед вами табло состоящее из 7 туров, в каждом туре по 5 вопросов:

1-й тур – «Русские народные сказки»; (предмет, название - максимальная оценка – 2балла)

2-й тур – «Сказки зарубежных писателей»; (предмет, название, автор - максимальная оценка – 3 балла)

3-й тур – «Сказки русских писателей». (герой, название, автор - максимальная оценка – 3 балла)

4-й тур – «Портреты писателей» (назвать ФИО писателя – максимальная оценка - 2 балла)

5-й тур – «Кому принадлежат эти вещи?»; (максимальная оценка - 2 балла)

6-й тур - «Сказочная энциклопедия» - Назовите название сказки, отрывок которой будет прочитан. (название - максимальная оценка – 2балла)
7 -й тур – «Перевёртыши» (название - максимальная оценка – 2балла)

- Выбрав тур вы называете номер карточки с вопросом, на который должны в течение 10 секунд ответить. Вопросы команды выбирают по-очереди. За каждый правильный ответ – 1 балл. За помощь другой команде – дополнительно 1 балл.

1-й тур. «Русские народные сказки» (Максимальная оценка – 2б)

1. Кто с кем такой дележ устраивал: “Твои вершки, а мои корешки” (Мужик с медведем в сказке «Мужик и медведь».)

2. Какого героя провели на пирожках? (Медведь из сказки «Маша и медведь».)

3. Кто варил кашу, используя ум и смекалку? (Солдат в сказке «Каша из топора».)

4. Чем кормила лиса журавля? (Кашей «Лиса и Журавль».)

5. Кто первый нашел теремок? (Мышка-норушка «Теремок»)

2-й тур. «Сказки зарубежных писателей» (Максимальная оценка – 3 балла)

1. Кто самый лучший в мире фантазер и сладкоежка, большой друг Малыша? (Карлсон. «Малыш и Карлсон» А. Линдгрет)

2. Эта героиня родилась во дворце, но была выгнана из дома злой мачехой. Чтобы расколдовать своих близких, ей пришлось дать клятву и жить в лесу, занимаясь плетением одежды. (Элиза, сказка «Дикие лебеди» Г. Х. Андерсена)

3. Как звали хозяина Кота в сапогах? (Маркиз Карабас. «Кот в сапогах» Ш.Перро.)

4. Как звали медведя, который сам сочинял стихи? (Винни-Пух. «Винни-Пух и все-все-все» А. Миллн)

5. Эта героиня - простая девушка, которая отправилась в далёкое путешествие на поиски друга, она смогла растопить его равнодушие и холодность своим горячим сердцем .
(Герда. «Снежная королева» Г. Х. Андерсен)

3-й тур. «Сказки русских писателей»

1. Главный герой, который ничего не знал? (Незнайка, Н. Носов “Приключения Незнайки”.)

2. Как зовут главных героев сказки, которые живут в деревне ? (Дядя Федор, кот Матроскин, собака Шарик, почтальон Печкин. Э.Успенского “Каникулы в Простоквашино”.)

3. Какой музыкальный инструмент помогал девочке Жене собирать землянику? (Дудочка в сказке В.Катаева “Дудочка и кувшинчик”.)

4. Какого насекомого испугались все звери? (Таракана из сказки К. Чуковского “Тараканище”.)

5. Кого назвал Балда меньшим братом? (Зайца. Пушкин Сказка о попе и его работнике Балде)

4-й тур – «Портреты писателей» (Г.Х.Андерсен, Ш.Перро, Н.Н.Носов, А.Толстой, А.С.Пушкин)

5-й тур. «Кому принадлежат эти вещи?»

(Участники команд по- очереди достают из мешочка карточки на которых написаны слова, обозначающие волшебные вещи. Максимальная оценка – 2б.)

1. Золотое яичко. (Курочке Рябе. Рус. нар. сказка “Курочка Ряба”.)

2. Зеркальце. (Злой мачехе. А.С. Пушкин “Сказка о мертвой царевне…”.)

3. Золотой ключик. (Буратино. А. Толстой “Золотой ключик”.)

4. Скорлупа грецкого ореха. (Дюймовочке. Г.-Х. Андерсен “Дюймовочка”.)

5. Разбитое корыто. (Старухе. А.С. Пушкин. “Сказка о рыбаке и рыбке”.)

6-й тур «Сказочная энциклопедия» (Максимальная оценка – 2 балла)

- Назовите название сказки, отрывок которой будет прочитан.
1. Прибежала курочка к речке и просит у речки водицы петушку напиться. А речка ей отвечает:
– Принеси липовый листок – тогда и дам водицы. («Бобовое зёрнышко»)

2. Не успел Емеля этого выговорить, как топор пошёл гулять по лесу и рубить дрова, а поленья сами на сани складывались и верёвкой перевязывались. («Емеля-дурак»)

3. Взошло солнышко, пригрело горшочек, и снег стал таять. Вот и слышат старики – пищит что-то в горшочке под ветошкой; они к окну – глянь, а в горшочке лежит девочка, беленькая, как снежок…. («Девочка Снегурочка»)

4. Старикова дочка с раннего утра до позднего вечера по хозяйству управлялась, а старухина дочка на печи лежит да леденцы сосёт. («Морозко»)

5. Было у царевны всё, чего душа не пожелает. А коль что-то ещё надобно, то няньки да слуги всё мигом исполнят. Но никогда царевна не улыбалась, никогда не смеялась, словно ничему не радовалась. («Царевна Несмеяна»)

7-й тур «Перевертыши». (Максимальная оценка – 2 балла)

В названиях сказок каждое слово заменили на противоположное. Например, «Старая рубашка бедняка» - это «Новое платье короля». Попробуйте догадаться, о каких сказках идет речь.
1 «Зеленый ботинок» - «Красная шапочка»
2 «Солнечный принц» - «Снежная королева»
3 «Крестьянка на арбузе» - «Принцесса на горошине»
4 «Мужичок под потолок» - «Мальчик-с-пальчик»
5 «Мышь в босоножках» - «Кот в сапогах»

- Ну, а пока жюри подводит итоги, игра со зрителями.

Филворд (или венгерские кроссворды) – такая разновидность кроссвордов, в которой все слова уже вписаны и их нужно найти в мешанине букв в любом направлении.

Найдите в филворде 9 персонажей сказок

У М Е Д В Е Д Ь Ю Ё

Л Р П В А М Л Ш Э Ж

П Е Т У Х Т И М С И

Я Ч С М И С Т Ь Б К

Х З Щ Ш Г О Н К О Т

Л И С А П Б Й Ц У К

Н Е К У Ц А К В Е У

Г У С Ь В К Б О Т М

Ю Б Ь Т И А С Л Ч И

З А Я Ц С Ч Ц К А Й

Жюри подводит окончательные итоги.

- Слово предоставляется жюри. Вручение грамот победителям.

Читайте, милые друзья! Читайте сказки!
И будет жизнь тогда полна тепла и ласки!
Читайте сказки вы всегда, - вот вам подсказка,
И пронесёте сквозь года вы радость сказки.

- До свидания, до новых встреч!

Оценочный лист