Урок русского языка во 2 классе "Состав слова. Суффикс"

Тема:Состав слова. Суффикс.

Ценность. Добрые взаимоотношения в классе; позитивное общение в дружбе.

Дружба, друзья как общечеловеческие ценности.

Цель: учить распознавать суффиксы в словах.

Задачи:

- актуализировать знания учащихся о частях слова;

- повторить основные признаки суффикса как части слова: имеет значение, служит для образования слов,стоит за корнем;

-создать условия для формирования познавательного интереса к изучению русского языка;

-воспитание у учащихся чувства взаимовыручки, взаимопомощи.

Оборудование и материалы:

-Учебник: «Русский язык. 2 класс»

-Раздаточный материал

Памятка разбора слова по составу
Карточки для работы в группах
Маски сказочных героев

- Проектор, компьютер

-Презентация MicrosoftPowerPoint

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок русского языка во 2 классе "Состав слова. Суффикс" »

г.Актобе

Школа-гимназия №17

Учитель начальных классов: Советова Куляш Абдигалиевна

Тема:Состав слова. Суффикс.

Ценность. Добрые взаимоотношения в классе; позитивное общение в дружбе.

Дружба, друзья как общечеловеческие ценности.

Цель: учить распознавать суффиксы в словах.

Задачи:

- актуализировать знания учащихся о частях слова;

-создать условия для формирования познавательного интереса к изучению русского языка;

-воспитание у учащихся чувства взаимовыручки, взаимопомощи.

Оборудование и материалы:

-Учебник: «Русский язык. 2 класс»

-Раздаточный материал

Памятка разбора слова по составу
Карточки для работы в группах
Маски сказочных героев

- Проектор, компьютер

-Презентация MicrosoftPowerPoint

Ход урока

I. Организационныймомент

Приветствуем всех, кто время нашёл.

И сегодня на урок к нам пришёл!

-Посмотрите друг другу в глаза, улыбнитесь себе и гостям, передайте частичку своего хорошего настроения другому.

II. Чистописание

- Откройте свои тетради, запишите дату сегодняшнего урока, вид работы, выделите орфограммы.

На доске: яяяяяяя

- Как эту запись можно заменить одним словом?

Запишите.

-Что такое семья? Составьте предложение со словом семья.

-Что связывает людей в одну семью? В вашей семье друг другу помогают?

Кто они по отношению друг к другу?

III. Актуализация знаний, постановка темы и целей урока

-В русском языке слова тоже образуют «семью». Их также называют родственными.

- Какие слова называются родственными? Однокоренные?

Подберите однокоренные слова к слову семья.

Слово делится на части,

Ах, какое это счастье!

Может каждый грамотей

Сделать слово из частей.

-Что такое корень?

- Какие части слова вы еще знаете?

- Может ли слово быть без суффикса, окончания, а корня?

- Ребята, прочитайте и исследуйте слова на доске

Стол-столик гора-горка

Дуб-дубок печь-печка

Нож-ножик ягода-ягодка

- Что вы можете сказать о данных словах?

- Разберите эти слова по составу.

- Сделайте вывод: Какие части слова вам встретились в данных словах?

- С помощью чего образовались новые слова?

-Как вы думаете, о чем мы будем говорить на уроке?

-Это новая тема для вас?

-Сформулируйте тему нашего урока.

IV.Осмысление

(получение новых знаний, соотнесение старой и новой информации)

1) Работа в группах

1 группа

Задание.

Образуйте новые слова с помощью суффиксов:

-тель-, -ник-, ист-

строи _____ плот ______ арт _______

учи ______ двор ______ машин ____

Подумайте, какое значение имеют эти суффиксы.

Проверка по слайду

2 группа

Задание.

Образуйте слова с помощью суффиксов

- очк-, -ечк-, -оньк-, -еньк- .

Женя – Женечка Миша – Мишенька

Аня - … Алёша - …

Света - … Федя - …

Дима - … Люба - …

Подумайте, какое значение имеют эти суффиксы.

-С какими новыми суффиксами познакомились, выполняя эти задания.

Проверка по слайду

-Вы хорошо справились с первым заданием.

-А что нужно для того, чтобы всё получалось правильно?

-Почему некоторые ошибаются при выполнении задания?

-Я согласна с вами, торопиться нельзя.

Кстати, например…

2) Инсценировка сказки «Петушок и бобовое зёрнышко»

Беседа

1.Какие слова говорила курочка перушку, когда просила его не торопиться?

2. К кому курочка обращалась за помощью?

3. О чём курочка просила коровушку? Как она просила?

4. Кто-нибудь отказал курочке ы её просьбе?

5. Смогла ли курочка вылечить петушка? А почему смогла?

-Расскажите о каком-либо случае в своей жизни, когда вы увидели на улице какого-либо человека или животное, которым была необходима помощь, и помогли ему. А вам помогали?

3) Словарная работа

ВЗАИМОПОМОЩЬ – взаимная помощь, оказание помощи двумя или несколькими лицами друг другу.

4) индивидуальная работа с комментированием

-Небольшой отрывок из этой сказки есть у нас в учебнике. Давайте обратимся к учебнику

Работа по учебнику стр.110-111 упражнение 296

-Прочитайте задание.

-Что вам нужно сделать?

-Почему так много в сказке слов с уменьшительно-ласкательными суффиксами?

Проверка по слайду

V.Закрепление

На доске карточки со словами:

Маленькое слово

Часть слова

Для образования новых слов

Для связи слов в предложении

После корня

Перед корнем

Не имеет значение

Имеет значение

-Выберите опорные слова, которые характеризуют суффикс.

Прием «Кластер». Фронтально

VI.Итог урока. Рефлексия

-Наш класс – это тоже одна большая семья.

Девиз нашего класса:

Мы как радуги цвета

Неразлучны никогда!

-А знаете, что, детки мои, вы хоть и не похожие совсем, но всё равно старайтесь жить мирно и друг друга не обижайте.

-А чтобы вы это хорошенько запомнилимы споём песенку.

Песня «Друзья» из репертуара детской группы «Барбарики».

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Урок русского языка во 2 классе "Состав слова. Суффикс"

Автор: Советова Куляш Абдигалиевна

Дата: 22.02.2015

Номер свидетельства: 177348

Похожие файлы

"Конспект урока русского языка, презентация для урока..."

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) ""Конспект урока русского языка, презентация для урока..." "
    ["seo_title"] => string(61) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-priezientatsiia-dlia-uroka-2"
    ["file_id"] => string(6) "130575"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415943910"
  }
}

Тема: «Состав слова» (2-й класс)

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "Тема: «Состав слова» (2-й класс)"
    ["seo_title"] => string(28) "tiema-sostav-slova-2-i-klass"
    ["file_id"] => string(6) "314922"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459789108"
  }
}

Применение системы контроля и мониторинга качества знаний ProClass на уроках русского языка. Тест "Состав слова". 4 класс.

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(215) "Применение системы контроля и мониторинга качества знаний ProClass на уроках русского языка. Тест "Состав слова". 4 класс. "
    ["seo_title"] => string(129) "primienieniie-sistiemy-kontrolia-i-monitoringha-kachiestva-znanii-proclass-na-urokakh-russkogho-iazyka-tiest-sostav-slova-4-klass"
    ["file_id"] => string(6) "154023"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1421086706"
  }
}

Урок русского языка по теме: "Составление слова по схемам.Разбор слова по составу"

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(151) "Урок русского языка по теме: "Составление  слова по схемам.Разбор слова по составу" "
    ["seo_title"] => string(87) "urok-russkogho-iazyka-po-tiemie-sostavlieniie-slova-po-skhiemam-razbor-slova-po-sostavu"
    ["file_id"] => string(6) "122628"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414317490"
  }
}

Конспект урока русского языка на тему: "Состав слова. Корень и суффикс"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(129) "Конспект урока русского языка на тему: "Состав слова. Корень и суффикс" "
    ["seo_title"] => string(71) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-na-tiemu-sostav-slova-korien-i-suffiks"
    ["file_id"] => string(6) "109613"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1404822261"
  }
}

Урок русского языка во 2 классе "Состав слова. Суффикс"

Просмотр содержимого документа «Урок русского языка во 2 классе "Состав слова. Суффикс" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Урок русского языка во 2 классе "Состав слова. Суффикс" »