Урок русского языка в 4 классе "Склонение личных местоимений". Урок построен в технологии проблемно-диалогического метода обучения. Структура урока соответствует уроку "открытия" нового знания. Учитель использует формы и методы работы на уроке, которые позволяют обучающимся самим сформулировать тему урока, поставить цели и наметить план своей деятельности к достижениюрезультата. Учитель так строит урок, чтобы ребята почувствовали радость открытия нового знания, создаёт ситуациюуспеха. Обучающиеся оценивают своюдеятельность, границы своего знания и незнания.
