Урок письма в 1 классе "Заглавная буква Д"

Урок письма в 1 классе "Написание заглавной буквы Д" по образовательной системе "Перспективная начальная школа". На уроке используются возможности интерактивной доски. Урок поддерживается презентацией. Дети учатся не только писать заглавную букву Д и слова с этой буквой, но и знакомятся с правилом написания имён собственных: имён, кличек животных,географических названий.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок письма в 1 классе "Заглавная буква Д" »

Тема: Письмо заглавной буквы Д.
Тип урока: Урок объяснения нового материала.

Цель урока: Научиться правильно писать заглавную букву Д, слоги и слова с этой буквы.

Задачи урока:

1) Изучить порядок написания заглавной буквы Д по рисунку в прописи, с помощью бумажных элементов, просмотра интерактивной инструкции (перышко) и имитации движения руки в воздухе;

2) Научиться писать соединения заглавной буквы Д;

3) Применить знание написания заглавной буквы Д на письме в словах и предложениях.

Ход урока
1. Организационный момент.

2. Актуализация знаний.
На слайде скороговорка:

Дед Данила делил дыню

Дольку Диме, дольку Дине

У: Прочитайте про себя. Прочитай, Ульяна, вслух.

У: Какие звуки повторяются чаще других?

Д: звуки [д дь]

У: Эти звуки обозначаются на письме строчной и прописной буквами Д, д

3. Постановка темы урока, задач урока.
У: Сегодня мы будем учиться писать заглавную букву Д и слова с этой буквой.
У: Объясните, для чего нам нужны заглавные буквы?
Д: Начало предложения пишем с заглавной буквы.
Имена, фамилии, клички животных, географические названия пишутся с заглавной буквы

У: Хорошо, верно.

4. Знакомство с написанием заглавной буквы Д по следующей схеме.
У: Рассмотрите образец буквы Д. Объясните порядок написания этой буквы

Дети: Начинаем сверху от синей точки, ведём вниз прямую наклонную линию, закругляем влево, делаем петлю, ведём вправо, вверх и плавно закругляем вверху.
У: Давайте составим из элементов эту букву у себя на парте

(Дети составляют из бумажных элементов заглавную букву Д)

Показ написания буквы на интерактивной доске с комментированием. (пёрышко)
Письмо буквы «в воздухе».

5. Упражнение в написании буквы Д, слогов с буквой Д. Повторение правил посадки и положения тетради
Отработка соединений заглавной буквы Д с другими буквами.

У: Подчеркнём красным карандашом самые красивые буквы (самооценка)

6. Работа с именами собственными на букву Д

На доске слова(слайд 2): Дима, Дон, Денис, Дунай

На какие группы можно разделить эти слова? (имена и названия рек)

У: Назовите слова каждой группы.

Запишите их в тетрадь. Разделите каждое слово на слоги дужками и поставьте ударение.

Физминутка

7. Развитие речи.
Работа над восстановлением текста. Детям раздаются бумажечки с разрезанными не до конца предложениями, где предложения идут в неправильном порядке.

Прочитайте предложения. (Ира и Дима рады! У мамы Ира и Дима. Мама дала им бананы.)
Можно сказать, что это текст? (Нет)
Почему? (Предложения идут не по порядку)
Можно ли восстановить этот текст? (Да)
Что надо сделать? (Поменять предложения местами)

У: Разорвите аккуратно полоски и поменяйте предложения.
Работа в парах по восстановлению текста.
Зачитайте, что у вас получилось?

Д: У мамы Ира и Дима. Мама дала им бананы. Ира и Дима рады!

8. Работа со схемой предложения. (Слайд 4)
У: Рассмотрите схему предложения, какое предложение соответствует данной схеме. Докажите. (У мамы Ира и Дима.)
Запишите это предложение красиво в тетрадях.

У: Выполните работу с каждым словом этого предложения: разделить на слоги, поставить ударение, обозначить звуки (поставить цветные точки под каждой буквой – гласная -красная, согласная твёрдая – синяя, согласная мягкая – зелёная).

9. Итог урока.

- Итак, сегодня на уроке мы учились писать большую букву Д. Каков же порядок написания этой буквы?

- А кто назовет слова, начинающиеся с большой буквы Д?

Вы сегодня хорошо поработали, что позволило вам научиться писать слова с буквой Д. Молодцы!

Урок окончен.

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Урок письма в 1 классе "Заглавная буква Д"

Автор: Конева Валентина Борисовна

Дата: 11.10.2015

Номер свидетельства: 238337

Похожие файлы

Конспект урока обучения письму Тема : Заглавная буква Я

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "Конспект урока обучения письму Тема : Заглавная буква Я "
    ["seo_title"] => string(61) "konspiekt-uroka-obuchieniia-pis-mu-tiema-zaghlavnaia-bukva-ia"
    ["file_id"] => string(6) "128214"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415457442"
  }
}

Письмо заглавной буквы З

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "Письмо заглавной буквы З"
    ["seo_title"] => string(25) "pis-mo-zaghlavnoi-bukvy-z"
    ["file_id"] => string(6) "256449"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448131358"
  }
}

Конспект урока на тему "Письмо заглавной буквы Г"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(89) "Конспект урока на тему "Письмо заглавной буквы Г""
    ["seo_title"] => string(50) "konspiekt_uroka_na_tiemu_pis_mo_zaghlavnoi_bukvy_g"
    ["file_id"] => string(6) "407309"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1491508358"
  }
}

«Письмо строчной и заглавной буквы ч»

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(69) "«Письмо строчной и заглавной буквы ч»"
    ["seo_title"] => string(38) "pis-mo-strochnoi-i-zaghlavnoi-bukvy-ch"
    ["file_id"] => string(6) "296763"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456075711"
  }
}

Конспект урока русского языка в 1 классе "Заглавная буква в словах"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(122) "Конспект урока русского языка в 1 классе "Заглавная буква в словах" "
    ["seo_title"] => string(72) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-v-1-klassie-zaghlavnaia-bukva-v-slovakh"
    ["file_id"] => string(6) "128510"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415530333"
  }
}

Урок письма в 1 классе "Заглавная буква Д"

Просмотр содержимого документа «Урок письма в 1 классе "Заглавная буква Д" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Урок письма в 1 классе "Заглавная буква Д" »