Тапсырмалармен ж?мыс ж?ргізу
- М??алім балалар?а ?й ??старыны? суреттерін к?рсетіп, атауларын атайды, ?айталап ?йретеді. Мысалы: Мынау – ?й ??стары. Олар – тауы? (1), ?теш (2), ?йрек (3), ?аз (4), балапан (5).
- Осыдан кейін балалар?а суреттегі ??сты? с?лбасына ?арап ?андай ??с екенін таптырады.
- Балаларды? назары? та?та?а аударып, суреттегі берілген ?й ??старын с?ра? – жауап ар?ылы ?айталайды.
Сергіту с?тін ?ткізу.
- М??алім балалар?а суреттерді бастырып, бояйтын тапсырманы т?сіндіреді. Балалар бояйтын ??старды атайды, ?зіне ?ажет т?рлі т?сті ?арындаштарды та?дап алып, суреттерді бояйды. С?здерді та?ы бір рет ?айталату ар?ылы та?ырыпты бекітеді.
О?у іс-?рекетін ?орытындылау
М??алім балалармен о?у іс-?рекеті барысынан ал?ан ?серлері туралы еркін ??гіме ж?ргізу ар?ылы саба?ты ?орытындылайды.