Саба?ты? та?ырыбы: К?кжиек. К?кжиекті? негізгі ж?не аралы?
т?стары.
Саба?ты? ма?саты. Б-к: о?ушылар?а к?кжиек, к?кжиек сызы?ы туралы ке?інен
т?сіндіру.
Д-?: логикалы? ойлау, ба?ылау, бай?ампазды? да?дыларын
дамыту.
Т-к: таби?атты с?юге, аялау?а т?рбиелеу.
Саба?ты? ?дісі: с?ра?-жауап, т?сіндіру, топпен ж?мыс.
Саба?ты? т?рі: жа?а ??ымды ме?герту.
- Мотивация кезе?і.
Психологиялы? дайынды?.
?й тапсырмасын тексеру.
- «Сені? е?бегі?» та?ырыбы бойынша с?ра?тар?а жауап алу.
- Ма?ынаны ашу.
О?улы?пен ж?мыс.
- К?кжиек, к?кжиек сызы?ы туралы т?сінік беру.
- К?кжиекті? негізгі т?ртт?сы ж?не аралы? т?рт т?сы туралы т?сінік беру.
Б Ш Б Ш
О ОБ О ОШ
- Сурет сал?анда, сызбалар сыз?анда солт?стік ба?ыт ?а?азды? жо?ары жа?ында, о?т?стік т?менгі жа?ында, батыс сол, шы?ыс о? жа?ында белгіленеді.
- Ой тол?аныс.
- Жергілікті жерді? к?кжиегін аны?тап, суретін сал?ызу.
- Ма?айда?ы к?з жететін ке?істік к?кжиек деп аталады. К?кжиек – аспан мен жерді? к?з жететіндей т?йіскен жері. Адам т?беге к?терілген сайын, к?кжиек ке?ейе т?седі.
- Ке?істікті? аспанмен астас?ан жері к?кжиек сызы?ы деп аталады.
- ?здеріні? ?йі мен мектеп аралы?ын аны?тап, ?ай ба?ытта мектепке келеді, ?ай ба?ытта ?йге ?айтатынын салдыру.
- Рефлексия.
- К?кжиек деген не?
- К?кжиек сызы?ы деген не? екеуіні? ?андай айыпмасы бар?
- Жолмен ж?ріп келе жат?анда к?кжиек ?алай ?згереді? Тау?а шы??анда ше?
- Тал т?сте К?нге ар?а?ды беріп т?р?анда, к?кжиекті? негізгі ж?не аралы? т?старын аны?та.
Ба?алау.
?йге тапсырма: мазм?ндау, с?ра?тар?а жауап беру.
