Түркілер және олардың өмір сүру салты.

Түркілер мал шаруашылығымен айналысады. Егін егедін Тары,бидай,арпа егеді.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Түркілер және олардың өмір сүру салты.»

№ орта мектеп МКМ

(білім беру ұйымының атауы)

Орта білім беру ұйымдарының педагогіне Дүниетану пәніне арналған сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар

Бөлім:		«Өнер» бөлімі
Педагогтің Т.А.Ә.
Күні:
Сынып:		Қатысушылар саны:			Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы		20-сабақ. «Түркілер және олардың өмір сүру салты» ( Дүниетану. Оқулық 52-53 бет «Алматы «Атамұра»» 2018)
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары		3.3.2.1 түрлі материалдарды зерделеу арқылы түркілердің өмір сүру салтын анықтау.
Сабақтың мақсаты		Түркілердің өмір сүру салтын түрлі материалдарды зерделеу арқылы анықтайды: Оқулық арқылы; Бейнематериал арқылы; Презентация арқылы; Платформа арқылы.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі\уақыт	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті			Бағалау		Ресурстар
Сабақтың басы 1 минут	Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру		Ширату жаттығуларын орындайды.			Керемет!
Қызығушылықты ояту 7 минут Сабақтың ортасы Жаңа сабақ 30 минут Жаңа білімді бекіту	Алдыңғы білімді тексеру https://learningapps.org/17903941 -Балалар, алдымыздағы суретке қарайық. Осы суретке қарағанда көз алдарыңызға не келеді? -Сақтар мен ғұндар туралы не білесіңдер? -Олар қайда мекендеді және немен айналысты? -Ал осы ғұндардың ұрпақтары кімдер? Білесіңдер ме? Олай болса, бүгінгі сабақтың тақырыбы: «Түркілер және олардың өмір салты» Сабақтың мақсатын таныстырамын. Ұғынуды ұйымдастыру https://www.youtube.com/watch?v=zoVZa3x5sEQ Талдау сұрақтары: 1.Бейнематериал не туралы? 2.Түркілер туралы не білдің? 3.Саған не қызықты болды? Презентациямен жұмыс. Оқулықпен жұмыс. Тақырыпты іштей оқу. Сұрақтарға жауап беру ЕББҚЕО: тақырыпты тыңдайды. Сұрақтарға мұғалімнің сүйемелдеуімен жауап береді. 1-тапсырма «Иә/Жоқ» ойыны Кестені толтыр 2-тапсырма Кестені толтыр Қай ұлт түркі халықтарына жатады? Бекіту тапсырмасы: Түркілер қандай өмір салтын ұстанды? көшпелі және отырықшы отырықшы көшпелі Түркілердің баспанасын атауымен салыстыр 3.Түркілердің көне жазбалары қай жерлерде жақсы сақталған? ежелгі қала қақпаларында қағаздарда тас тақталарда		Оқушылар плтформадағы тапсырмаларды орындау арқылы өткен тақырыпты пысықтайды. Сабақтың тақырыбы және мақсатымен танысады. Бейнематериалды қарайды, сұрақтарға жауап береді. Оқулықтан тақырыпты толық оқып, танысады. Оқушылар кестедегі тұжырымдарды оқып, дұрыс не бұрыс екенін табады. Түркі халықтарына жататын ұлттарды табады Бекіту тапсырмасын өз бетімен орындайды.			ҚБ: Мұғалімнің ауызша бағалауы үздіксіз жүріп отырады. Дескриптор: -тақырыпты оқиды; - сұрақтарға жауап береді; -ойын жүйелі жеткізеді. ФБ-2 балл Дескриптор: - дұрыс тұжырымдарды белгілейді; -бұрыс тұжырымдаарды белгілейді; -ойын қорытады ФБ-2 балл Дескриптор: -қазақты белгілейді; -өзбекті белгілейді; -түркіменді белгілейді; -қырғызды белгілейді; -ұйғырды белгілейді ФБ-4 балл Дескриптор: -бірінші тапсырманы орындайды; -екінші тапсырманы орындайды; -үшінші тапсырманы орындайды. ФБ-2 балл		learningapps платформасы Оқулық 52-53 беттер дәптер Презентация
Сабақтың соңы	Үй тапсырмасы: Тақырыпты оқу,мазмұндау;					ФБ -2 балл
Бағалау критерийлері	Түркілердің өмір сүру салтын түрлі материалдарды зерделеу арқылы анықтайды: Оқулық арқылы; Бейнематериал арқылы; Презентация арқылы; Платформа арқылы.
Рефлексия 5 минут	«Жұдырық-алақан» стратегиясы өзін-өзі бағалау. Егер оқушылар сабақта қойылған мақсаттарға және күтілген нәтижелерге жеткендеріне сенімді болса – онда алақан ашық болады; Оқушылар сабақта қойылған мақсаттардың кейбіріне ғана жеттік, әлі де жұмыс жасауымыз керек деп есептесе, үш саусағын жоғары көтереді; Егер оқушылар сабақта қойылған мақсаттарға жетпедік деп есептесе, онда жұдырықпен білдіреді.			Дескриптор : Оқушылар сабақтан алған әсерлерін білдіре алады			Қ.Б. Тамаша!

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Түркілер және олардың өмір сүру салты.

Автор: Сатаева Бағдат Алексейқызы

Дата: 27.02.2024

Номер свидетельства: 646449

Похожие файлы

Түркілер және олардың өмір сүру салты

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(69) "Түркілер және олардың өмір сүру салты"
    ["seo_title"] => string(38) "turkiler_zh_ne_olardyn_omir_suru_salty"
    ["file_id"] => string(6) "502913"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1552538005"
  }
}

«Дін және ұлттық тәрбие»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "«Дін және ұлттық тәрбие»"
    ["seo_title"] => string(26) "din_zh_nie_u_lttyk_t_rbiie"
    ["file_id"] => string(6) "416140"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1494998387"
  }
}

«?аза?ты? салт-д?ст?рлері» атты та?ырыпта шы?армашылы? жоба

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "«?аза?ты? салт-д?ст?рлері» атты та?ырыпта шы?армашылы? жоба "
    ["seo_title"] => string(65) "k-azak-tyn-salt-d-sturlieri-atty-tak-yrypta-shyg-armashylyk-zhoba"
    ["file_id"] => string(6) "207050"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1430325051"
  }
}

«?аза?ты? салт-д?ст?рлері»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "«?аза?ты? салт-д?ст?рлері»"
    ["seo_title"] => string(27) "k-azak-tyn-salt-d-sturlieri"
    ["file_id"] => string(6) "295430"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1455812075"
  }
}

На тему « Қасиетті-Түркістан»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(54) "На тему « Қасиетті-Түркістан»"
    ["seo_title"] => string(29) "na_tiemu_k_asiietti_turkistan"
    ["file_id"] => string(6) "390535"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1486805487"
  }
}

Түркілер және олардың өмір сүру салты.

Просмотр содержимого документа «Түркілер және олардың өмір сүру салты.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Түркілер және олардың өмір сүру салты.»