"Торы ??лын"

Ма?саты: Т?рт  т?лік  мал, оны?  ішінде  жыл?ыны?  адам?а  пайдасы, атаулары  туралы  білуге  к?мектесу.

Міндеті: 1.Білімділік. О?ушыларды? т?рт т?лік мал-жыл?ы  туралы  ж?мба?  шешеді, ма?алды  о?ып,  мазм?нын  ашады, ?ле?  о?иды. Т?рт  т?ліктерді?  атауларымен  танысады.

                 2.Дамытушылы?. Т?рт  т?лік  малды, оларды?  пайдасын  зерттейді. 

                 3.Т?рбиелік. Т?рт  т?лікті  асырау?а  ж?не  ?ор?ау?а  бейімделеді, бір-біріні?  пікірін  ты?дайды, ?з  ойымен  б?ліседі.

К?рнекілігі: Ж?мба?, ма?ал, ?ле?,суреттер,  сызба, схемалар, ребус.

Саба? т?рі: Жа?а білімді ме?герту.

Саба?ты?  ?діс – т?сілі: С?ра?-жауап, т?сіндірмелі, ойын, топтастыру, о?улы?пен, та?тамен ж?мыс,бес  жолды  ?ле?.

Саба? барысы.

І. Итермелеу  сатысы.

1. ?йымдастыру кезе?і

- т?гендеу;

- саба??а  дайынды?тарын  тексеру;   

2. Психологиялы? дайынды?.

       Балалар,  саба?ымызды  бастамас  б?рын  ?она?тармен  амандасып  алайы?.

  «С?з  атасы-с?лем» деген  бабамыз,

Бабаларды?  батасын біз  аламыз.

Лауазымы  ?лкен-кіші  деме?дер,

     С?лемдеспей  ?тіп  кетіп  ж?рме?дер.

     Жа?сы  балалар,  ендеше  саба?ымызды  бастайы?.

     Ендеше  ?олдары?да?ы  суретке  ?арап, екі  топ?а  б?лінеміз.

А?ан  серіні?  «??лагер» ж?не  ?обыланды  батыр  мінген «Тайбурыл» тобы.

3. ?й тапсырмасын тексеру.

  «Ми?а  шабуыл».

   Ендеше,  балалар,  ?ткен  саба?та  не  ?ткенімізді  есімізге  т?сірейік. Жалпы  екі топ?а  с?ра?.   /?пай/

-Т?рт  т?лікке  нелер  жатады? /?ой,сиыр,жыл?ы,т?йе/

-Оларды?  т?лдері  ?алай  аталады?/?озы,б?зау,??лын,бота/

-Т?рт  т?лікті  к?тіп ба?у?а  байланысты  е?бек  т?рлерін  ата?дар./суару,ш?п  беру,  жылы  ?ора?а  ?стау, жем  беру, ба?у/.

-Т?рт  т?лікке  байланысты  ?андай  тыйым  с?здерді  білесі?дер?/малды?  басынан  ?рма, малды  теппе,  а?ты  т?кпе, мал?а  теріс  мінбе/.

     1. Екі  топтан  «?ой» жырын жат?а с?рау.  

2.С?ра?тар:

    «??лагер»  1/.?ойды сипаттау./кішкентай  бойлы, сыртында  жылы  тоны  бар/

«Тайбурыл»2/.?ойды? пайдасы туралы ??гімелету./терісі, с?ті,ж?ні/

4. ?ызы?ушылы?ын ояту.

-         Балалар ?азір жылды? ?ай мезгілі?   К?з.

-         К?зде адамдар ?андай ж?мыстар істейді?  Малды? ш?бін дайындайды, жеміс –жидек  отыр?ызса  жинайды.

-         Т?рт т?лікті? адам?а ?андай пайдасы бар?  Т?рт т?лік малды? етін, с?тін та?ам ретінде, ж?нін, терісін киімге т?тынады  ж?не к?лік ретінде  пайдаланады.

• «Кім тап?ыр?» ойыны:  ?ай мал ?айтеді?екі  топ?а  кезек-кезек  с?ра?тар: /?пай/

• Т?йе.  /боздайды/                           ?ой./ма?ырайды/
• Сиыр.  /м??ірейді/                          Жыл?ы. /кісінейді/

Топтастыру стратегиясы                       еті

Т?рт т?лік пайдасы

                                  терісі                                                    ж?ні

                                                                    с?ті 

ІІ.Конструкциялау  сатысы.

5. Жа?а саба?:  Мен  сендерге  ж?мба?  жасырамын,  шешсе?дер  б?гінгі саба?ымызды? та?ырыбы шы?ады.

 Адам?а – серік,

Ішсе? – сусын,

Мінсе? – к?лік. (Ат)

    Сурет бойынша о?ушылардан  т?рт  т?лік-жыл?ы  туралы  білгендерін   с?рау. Жыл?ыны таныстыру.

    Жыл?ы-малды?  патшасы. Т?рт т?лікті? ішінде  жыл?ыны  хал?ымыз  ерекше  ба?ала?ан.  Жыл?ы  ер адамны? о? ?анаты бол?ан, адам?а серік болатын, адас?ан адам?а жол к?рсететін жануар – жыл?ы малы.  Жыл?ы ?те таза мал. Ол тек т?щы, т?ны? су ?ана ішеді. Жыл?ыны? ж?рген жерінде жылан да ж?рмейді екен.

  М??алім  с?ра?  ?оя  отырып,  жауап  алады, жетіспегенін  топтар  толы?тырады.

                                                  Жыл?ы

            Т?сі                                Жасы                          ?асиеттері

           Торы                         1жас-??лын                       Ж?йрік

            ??ла                         2жас-тай                            Шыдамды

            ?ас?а                        3жас-??нан                       Сезімтал

            Жирен                      4жас-д?нен                        Міністі

            Боз                            5жас- /бесті/ ат                  ?німді

            К?к                                                                        Таза 

6. О?улы?пен ж?мыс.

1.     Ма?ал- м?телдерді о?ыту, ма?ынасын ашу.Топтар кезек-кезек.

   Ендеше,  та?та?а  назар  аударайы?, та?тада?ы  ребусті  шешсек, б?гінгі ?тетін  ?ле?ні?  атын  табасы?дар. 

-         Жырды о?ушылар?а м?нерлеп о?ып беру. 

-         Тізбектеп  о?ыту.

-          Жыл?ыны жырда ?алай сипаттапты?

Басы-??п-??лдыр

К?зі-монша?тай

Ерні-жып-жымыр

Жа?ы-?ала?тай

Мойны-сада?тай

Жалы-жібектей

Саны-білектей

??йры?ы-шаша?тай

7. Сергіту  с?ті.

8. Д?птермен ж?мыс:

 1.Ай-к?нін, та?ырыбын  жазу.

 2.Сызба?а жазыл?ан те?еу с?здерді к?шіріп жазып алу;

ІІІ.Н?с?алау  сатысы.

9. Саба?ты бекіту.

 «?айсы арты??» ойыны. Карточкалар?а жазыл?ан с?здерді ?з сызбада?ы ?з орнына ілу.

         Ж?нінен жасалатын заттар                               Терісінен жасалатын заттар                              С?тінен ?зірленетін та?амдар

уыз

??рт

ет

?ымыз

саумал

ш?лы?

но?та

етік

10. ?орытынды:  Сонымен  саба?ымызды  осы  кестемен  ?орытындылайы?.

Жыл?ыны?

пайдасы

Білемін

Не  ?йрендім?

Еті

Та?ам  ретінде  ?олданылады, ?азы-?арта,

жал-жая

Бас?а  малды?  етінен  еті  к?шті, ?уатты.

?ымызы

С?ті ?кпе  ауруларына  ем

С?ті  а?за?а  о?ай. ?ымызды?  ??рамында  адам?а  керекті  витаминдер  к?п.

Терісі

Жыл?ыны?  терісіні?  иісіне  жылан  жоламайды

Терісінен  к?птеген  т?рмыс  жабды?тары  жасалады.

Аба-жауын-шашыннан  ?ор?айтын  сырт  киім.

Шары?-теріден  тігілген  ая?-киім.

Тула?-ж?н  сабау?а арнал?ан  т?сеніш.

Саба-?ымыз, ш?бат ашыту?а  арнал?ан  ыдыс.

Торсы?-жыл?ыны?  терісінен  жасал?ан  ыдыс.

11. О?ушыларды ба?алау

12. ?й тапсырмасы:   жырды жатау; сиыр малы туралы зерттеп  келу.