Тапқырлар тартысы

Тапқырлар тартысы

3 сынып оқушылары арасында математикадан өткізілген сайыста оқушылар өз білімдерін көрсете біледі.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тапқырлар тартысы»

Батыс Қазақстан облысы Орал қаласы

№26 ОЖББМ КММ

Математика

Тақырыбы: “ Тапқырлар тартысы ”

Мақсаты: Оқушылардың ойлау қабілеттерін, есептеу дағдыларын жетілдіру. Өз бетінше жұмыс істей білуге баулу. Оқушылардың ынтасын, зейінін арттыру.Топпен жұмыс жасау арқылы ұқыптылыққа, жинақылыққа, достыққа тәрбиелеу. Математика пәніне қызығушылықтарын арттыру.

Түрі: Сайыс сабағы.

Көрнекіліктер: Плакаттар, ойындар, сұрақ тапсырмалар.

Сайыстың өтілу барысы:

І. Қызығушылықты ояту.

Қайырлы күн, құрметті ұстаздар,қымбатты оқушылар!

Бүгін 3"а","ә" сыныптары арасында өтетін "Қызықты математика" атты сайысымызға қош келдіңіздер!

Орыс ғалымы М. Ломоносов "Ақыл- ойды тәртіпке келтіретін - математика, сондықтан оны оқу керек",- деген болатын.Олай болса, бұл әлемнің қаншалықты қызықты, әрі сан түрлі екендігіне көз жеткізесіздер.Көңілді "Тапқырлар"мен" Алғырлар" бар өнерін алдарына салады. Кім білімді, көп оқыған болса , бүгінгі сайыстың жеңімпазы болады.

Сайыста сіздерге әр түрлі сұрақтар мен тапсырмалар ұсынылады.Жеңіп шығу үшін сіздер белсенділік танытып, берілген сұрақтарға тезірек ойланып, жауап берулеріңіз керек және тапсырмаларды дұрыс орындауларыңыз қажет.

Олай болса сайысымызды бастайық.Ең алдымен сайыскерлер мен көрермендерді сайыс кезеңдерімен таныстырып өтейін.Сайыс 5 кезеңнен тұрады. Әр кезең ұпай арқылы бағаланады.

Сайыс кезеңдері:

1.Топ таныстырылымы.

2. ."Бәйге"ойыны

3.Қызықты шаршы. " Білімпаздар еліне саяхат"

4.Арифметикалық таңбалар.

5.Логикалық тапсырмалар."Ойлы болсаң озып көр"

6.Криптограмма шешу.

7. Топ басшылар сайысы. " Кім жылдам?" ойыны

8.Жанкүйерлер сайысы. Мақал айтып, жұмбақ шешейік! "Полигот" ойыны

ІІ. Мағынаны тану. Сайысқа екі топ қатысады. І – Тапқырлар. ІІ – Алғырлар.

Кел, балалар ойнайық Ойнайық та ойлайық. Қандай жұмбақ болса да, Шешпей оны қоймайық.

І. Таныстыру."Тапқырлар" тобы

Қайырлы күн, достар

Қайырлы күн болсын.

Сәрсенбінің сәті

Сәттілікке толсын

Біздің алар бағамыз

Кілең бестік болсын. Ұранымыз "Оқу-білім бұлағы, білім -өмір шырағы.

"Алғырлар" тобы

Біз дайынбыз бұл сайысқа достарым,

Көрсетеміз бізде қандай күш барын.

Алғырлықпен тапқырлықты ұштаймыз

Қияларға самғап ұшқан құстаймыз. Ұранымыз: "Білімдіге дүние жарық,білімсіздің күні кәріп.

ІІ. "Бәйге"ойыны. Ойынның шарты: әр топқа 10 сұрақ беріледі.сұрақтарға жылдам, дұрыс жауапқа 1ұпайдан есептеледі.

Тапқырлар тобы:

1. Ең кіші натурал сан

2.Масса бірліктері

3.Қарама-қарсы қабырғалары өзара тең фигура

4.1сағатта неше минут бар

5.Екі нүкте арасындағы түзу қалай аталады?

6.Қыс пен көктемде неше ай бар?

7.Қосылғыштардың орны ауысқаннан ...

8.Ең кіші үш таңбалы сан

9.990:3 бөліндісі

10.Ауданды қалай табамыз?

Алғырлар тобы:

1.1тоннада қанша кг бар.

2.Ұзындық бірліктері

3.Барлық қабырғалары тең фигура

4.Тәуліктің 3-тен 1бөлігі неше сағатқа тең?

5.Бір нүктесі бар сызықты қалай атайды?

6.100 жыл неше ғасырға тең?

7.Бұрыштардың түрлері

8.Ең үлкен үш таңбалы сан

9.480:6 бөліндісі

10.Периметрді қалай табамыз?

ІІІ. Қызықты шаршы. 1-ден – 20-ға дейінгі сандар 16 тор көзіне жазылған. 2 мин ішінде жоқ сандарды атау қажет. Бұл тапсырмада жоғарғы ұпай - бес ұпай. 15 6 4 1 13 1 20 19 5 16 14 8 3 10 9 17 11 4 15 7 6 13 20 1 2 16 9 17 10 18 5 12

ІV. Арифметикалық таңбалардықой.

4 5 20 = 2912 2 9 = 548 2 15 = 18 2 15 =31 Бұл тапсырмада да жоғарғы ұпай - үш ұпай Дұрыс әрі тез орындаған топқа әр өрнек үшін үш ұпайдан қосылады.

V. Логикалық тапсырмалар.Тапсырмаларды дұрыс және жылдам орындаған топқа5 ұпай есептеледі.

Сенің әке – шешең көршіңе кім болады?

Ержанның төрт ұлы бар, олардың әрқайсысының туған қарындастары бар. Ержанның неше ұлы, неше қызы бар?

Сызғыштың 4 бұрышы бар, оның бір бұрышын кесіп тастаса, неше бұрыш қалады?

Су астында қандай тас жоқ?

Шөпте қояндар тығылып отыр.Тек он құлағы ғана көрініп тұр.Шөпте неше қоян тығылып отыр?

Сілеусіннің алдында не бар, ал жолбарыстың артында не бар?

Бүгін жұма, ал бүрсігүні қандай күн болады?

Арман мен Темірханда 15 марка бар. Арман Темірханға 3 марканы сыйға берді, сонда оларда неше марка қалды?

Бір тонна мақта ауыр ма, он центнер темір ауыр ма?

Төрт қойдың неше аяғы бар?

VІ. Криптограмма шешу Мұнда әр топқа бір – бірден криптограмма беріледі. Құрастырған әр сөзге 1ұпайдан қосылады.

Н Ш Е Е Ң Д Ү К Ң Т Ө Е Р Т Б Е Р У А Е Ұ Ш Т Б Д И Р Ы М Е С У А Л Е С А Н Т У Т Р

VІІ. Топ басшылар сайысы." Кім жылдам?"

Әр дұрыс жауапқа бір ұпайдан есептеледі.

1. 45 санын 9 есе кеміт. 2. 1 дм неше см бар? 3. 1 көйлек жылы ма, әлде бір көйлектің қалыңдығындай үш көйлек пе? 4. Ұзындық өлшем бірліктерін ата. 5. Азайтудың нәтижесі қалай аталады? 6. Оқу жылының алғашқы айы қандай? 7. 7 онд. 6 бірл.тұратын сан? 8. Аудан деген не? 9. 1 жылда неше ай бар? 10. 8-ді 8 есе арттыр.

1. 9-ды 9 есе арттыр. 2. Жоқты білдіретін сан. 3. 7 жүзд. 2 онд.1 бірл. тұратын сан. 4. Жылдың соңғы айы. 5. Салмақ өлшем бірліктерін ата. 6. 32 саны 8-ден неше есе көп? 7. 1 см неше мм бар? 8. Қосудың нәтижесі қалай аталады? 9. Периметр деген не? 10. 1 тәулікте неше сағат бар?

VІІІ. Жанкүйерлер сайысы. Мақал айтып, жұмбақ шешейік!

1 топ жанкүйерлеріне мақалдың жалғасын табу

1.Жеті жұрттың тілін біл, (жеті түрлі ілім біл)

2.Білекті бірді жығар,(білімді мыңды жығар)

3.Екі жақсы қас болмас,(екі жаман дос болмас)

4.Жүз теңгең болғанша,(жүз досың болсын)

5.Жүзден біреу шешен,(мыңнан біреу көсем)

2 топқа кезек келді.

1.Білгенің бір тоғыз,(білмейтінің тоқсан тоғыз)

2.Бір кісі қазған құдықтан, (отыз кісі су ішер)

3.Жеті рет өлшеп,(бір рет кес)

4.Алтау ала болса ауыздағы кетеді,( төртеу түгел болса төбедегі келеді)