"Суды ?ор?ау"

"Суды ?ор?ау"

Д?ниетану

Саба?ты? та?ырыбы: «Суды ?ор?ау»

Білімділік ма?саты:

Су ж?не суды? ?асиеті, суды? адам ?шін ма?ызы, таби?атта?ы ма?ызы, суды ?ор?ау жолдары.

Дамытушылы? ма?саты:

Топпен ж?мыс істеу, да?дысын ?алыптастыру, с?здік ?орын дамыта отырып, айналаны ластаудан ?ор?ау, ?ызушылы?ын арттыру, шы?армашылы??а баулу.

Т?рбиелік ма?саты:

Таби?атты аялап, таби?и ортаны? бірт?тасты?ын т?сіндіре отырып, таби?атты с?юге, суды ?ор?ау?а баулу.

Саба?ты? типі: аралас саба?

Саба?ты? ?дісі : репродуктивтік, иллюстративтік, т?сіндірмелі.

Саба?ты? т?рі: интерактивті, а?паратты, коммуникативті технология

Саба?ты? к?рнекілігі: ?аза?станны? физикалы? картасы, Арал, Бал?аш туралы фильм, ?ар?алы ?зені, ?ар?алы таби?аты, слайд, тірек сызбалар

П?наралы? байланысы: ана тілі, математика,

Саба?ты? барысы: І. ?йымдастыру

Психологиялы? дайынды?.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Суды ?ор?ау" »

Дүниетану

Сабақтың тақырыбы: «Суды қорғау»

Білімділік мақсаты:

Су және судың қасиеті, судың адам үшін маңызы, табиғаттағы маңызы, суды қорғау жолдары.

Дамытушылық мақсаты:

Топпен жұмыс істеу, дағдысын қалыптастыру, сөздік қорын дамыта отырып, айналаны ластаудан қорғау, қызушылығын арттыру, шығармашылыққа баулу.

Тәрбиелік мақсаты:

Табиғатты аялап, табиғи ортаның біртұтастығын түсіндіре отырып, табиғатты сүюге, суды қорғауға баулу.

Сабақтың типі: аралас сабақ

Сабақтың әдісі : репродуктивтік, иллюстративтік, түсіндірмелі.

Сабақтың түрі: интерактивті, ақпаратты, коммуникативті технология

Сабақтың көрнекілігі: Қазақстанның физикалық картасы, Арал, Балқаш туралы фильм, Қарғалы өзені, Қарғалы табиғаты, слайд, тірек сызбалар

Пәнаралық байланысы: ана тілі, математика,

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру

Психологиялық дайындық.

Сендер, балалар біздің еліміздің болашағысыңдар.

«Қазақстанның болашағы – білімді ұрпақта» деген Елбасымыз.

Тәуелсіздік алғанымызға қанша жыл?
1 желтоқсан қандай күн?
2012 жылғы жетістіктеріміз?

Сондықтан сапалы білім алуға сендерге көп жағдай жасалған. Бүгінгі сабағымыз осыған дәлел, өйткені сендерге интерактивті тақтамен жұмыс істейсіңдер. Бұдан 10 жыл бұрын мұндай тақталар аз болған. Ендігі 10 жылдықта бұдан да жақсы болатынына сенеміз. Елбасы сендерге сенім артады.

Күннен жылу алайық,

Бір – бірімізге жылулықты сыйлайық.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

Күн жылуы өзен, көлге қалай әсер етеді?
Өзен дегеніміз не?
Көл дегеніміз не? (слайд)

ІІІ. Үй тапсырмасын пысықтау

Қазақстанның физикалық картасынан ірі-ірі өзендерін, көлдерін тап. (слайд)

Жайық, Ертіс, Есіл, Тобыл, Сырдария, Іле, Нұра, Сарысу, Торғай.

ІV. Мақсат қою кезеңі.

Су туралы қандай мақал-мәтел білесіңдер? (слайд)

V. Жаңа білімді меңгерту.

Суды қорғау (слайд)

Су –тіршілік көзі.

Кітаппен жұмыс
Оқушылардың түсініктерін сұрау

Сұрақтар (слайд)

Табиғаттағы судың ластануы
Суға қандай зиянды қалдықтар түседі?
«Арал қасіреті» дегенді қалай түсінесің?

Фильм көрсету

Арал, Балқаш экологиясы

(Флипчард пайдалану)

Арал, Балқаш көлдерінің тартылу себебі

Жаңбырдың сирек жаууы
Ірі құрлыстар салынды
Бөгеттер жасалды
Шамадан тыс қолданды
Көрші мемлекеттен судың аз келуі

VІ. Сергіту

Жер де судан тұрады.

Көк те судан тұрады.

Дене де судан тұрады.

Теңіз де судан тұрады.

Су тіршіліктің бұлағы

Дәптермен жұмыс (слайд)

І -топ ІІ-топ ІІІ-топ

Судың маңызы Су туралы тыйым сөздер жазу Мен Отанымның көркеюіне қосар

үлесім

VІІ. Таулы жер бұлақсыз болмас, сулы жер құрақсыз болмас. (слайд)

VІІІ. Фильм көрсету. Қарғалы табиғаты, өзені.

ІX. Тест (слайд)

1.Судың пішіні қандай?

а) дөңгелек

ә) пішінсіз

2. Ағынсыз көлдің суы қандай болады?

а) тұзды

ә) тұщы

3. Арал теңізіне құятын өзендер?

а) Әмудария, Сырдария

ә) Балқаш, Қапшығай

4. Өзен саласы дегеніміз не?

а) жылға мен ұсақ өзендер

ә)теңізге құятын жері

5.Өзен сағасы дегеніміз не?

а) жылға мен ұсақ өзендер

ә) теңізге құятын жері

X. Үйге тапсырма: Суды қорғау бет 62,63 (слайд)

І-топқа Судың зияны туралы эссе жаз.

ІІ-топқа Су туралы өлең құра.

ІІІ-топқа Қарғалы өзені туралы мәлімет жинақтау.

Қорыту

Бағалау

Қолданылған әдебиеттер:

Дүниетану,

Менің алғашқы энциклопедиям

Сен білесің бе?

Интернет

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
"Суды ?ор?ау"

Автор: Омаров Жания

Дата: 11.01.2015

Номер свидетельства: 153111

Похожие файлы

Баш?ортостан - тыу?ан т?й?гем.(викторина)

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Баш?ортостан - тыу?ан т?й?гем.(викторина) "
    ["seo_title"] => string(42) "bashk-ortostan-tyug-an-toi-ghiem-viktorina"
    ["file_id"] => string(6) "136277"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1417082180"
  }
}

?ажайып ?ара сабын

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(34) "?ажайып  ?ара сабын "
    ["seo_title"] => string(21) "g-azhaiyp-k-ara-sabyn"
    ["file_id"] => string(6) "168968"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1423324808"
  }
}

?ажайып-таби?и ?ара сабын

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "?ажайып-таби?и ?ара сабын "
    ["seo_title"] => string(29) "g-azhaiyp-tabig-i-k-ara-sabyn"
    ["file_id"] => string(6) "201352"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1429027932"
  }
}

Такырыбы: Пісірілген к?к?ніс та?амдары. К?к?ніс голубцылары.

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Такырыбы: Пісірілген к?к?ніс  та?амдары. К?к?ніс  голубцылары. "
    ["seo_title"] => string(62) "takyryby-pisirilghien-kokonis-tag-amdary-kokonis-gholubtsylary"
    ["file_id"] => string(6) "149667"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1420283964"
  }
}

О?ушыны? мектепке даярлы?ын аны?тау.

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "О?ушыны? мектепке даярлы?ын аны?тау. "
    ["seo_title"] => string(43) "ok-ushynyn-miektiepkie-daiarlyg-yn-anyk-tau"
    ["file_id"] => string(6) "220092"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1434514224"
  }
}

Просмотр содержимого документа «"Суды ?ор?ау" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Суды ?ор?ау" »