Собственные имена существительные

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа с.Ильчимбетово

муниципального района Туймазинский район

Республики Башкортостан

Урок башкирского языка

на тему: «Собственные имена существительные».

Составила:

Ямгутдинова Ю.М

учитель начальных классов

2015г.

Тема. Я??ы?лыk исемд?р?е? д?р?ç я?ылышы.

Маkсат. 1).Я??ы?лыk исемд?р?е(рус теленд?ге ошо тема мен?н са?ыштырып) д?р?ç я?ыр?а ?йр?те?.

2).Текстан я??ы?лыk исемд?р?е табыр?а, улар?ы д?р?ç kулланыр?а ?йр?те?.

3). К?неге???р й?км?тке?е аша Тыу?ан ил ?с?н ?орурлыk той?о?о т?рби?л??.

Йы?а?лау. 1.Я?ы теманы ?йр?не? ?с?н плакат.

2.?? аллы эш ?с?н таратма материал.

3.Башkортостан карта?ы.

4.?орау?ар я?ыл?ан плакат.

5.Р.?арипов портреты.

6.Тейешле ?????р?е kуйып я?ыу ?с?н плакат.

7.Таратма материал (карта к?серм??е).

1.С?л?мл??: ?аумы, х?йерле ирт?.

2.Инеш ???.

3. Я?ы тема. Таkтала?ы плакат ?çт?нд? эшл??.

Урал к?кр?генд? й?р?к ке?ек

Башkортостан – Тыу?ан илк?йем.

Шул й?р?кте? kан тамыры булып

К?к?елл?н? А?и?елк?йем. (Р.?арипов)

а) ?? алдына уkыу.

б)?ысkырып уkыу (2 – 3уkыусы, берг?л?п)

Й?км?тке?ен а?ла?анды белеше?. Картала А?и?ел йыл?а?ыны? юлын к?р??те?.

Авторы – кем? Р.?арипов – Башkортостанды? халыk ша?иры. Ул башkорт телен, башkорт илен яратып, у?а то?ро хе?м?т итк?н, илен, ??ене? ту?ан телен данла?ан ша?ир.

Баш х?рефт?р мен?н я?ыл?ан ?????рг? kарайыk. Был ?????р ни ?с?н баш х?реф мен?н я?ыл?андар? (Тау, ил, йыл?а исемд?ре) Рус теленд? бындай исемд?р?е нисек атай?ар?

- Имена собственные.

- Башkорт теленд? бындай исемд?р я??ы?лыk исемд?р тип аталалар. (Таkтала тема асып kуйыла)

Маkсатты белдере?: Бе? был д?рест? улар?ы д?р?ç я?ыр?а, д?р?ç kуллана белерг? ?йр?нербе?.

(Телд?н миçалдар уйлау, ?ы?ымта я?ау)

Число, теманы я?ып kуябы?.

4. Таратма материал мен?н эшл??: Я??ы?лыk исемд?р?е я?ып алыр?а. (Башkортостан, ?ф?, ?ари?ел, Дим )

5. Плакат мен?н эш. Н?кт?л?р урынына тейешле я??ы?лыk исемд?р?е kуйып уkыр?а.

6.Ял ите?. Йырлап, х?р?к?тт?р мен?н к?р??т?л?р.

7.Д?реслек мен?н эш. (Бе??е? Республикабы? ике телле д??л?т. Бе? ике телде л? яkшы белерг?, х?рм?т итерг? тейешбе?. Бе??е? башkорт исемд?рен руссалаштыр?анда ?йтелешт?ренд? айырма бар. Рус теленд? бирелг?н исемд?р?е башkорт телен? ярашлы итеп я?ыр?а.

8. Плакатта?ы ?орау?ар?а яуап бирерг?:

Бе??е? яkта нинд?й йыл?алар бар?

Башkортостан kай?а урынлашkан?

Р?с?й?е? баш kала?ы - ?

Башkортостанда?ы и? матур к?лде ?йт.

9. Уйын. «Сылбыр?ы ??м?»

«Тылсымлы таяkты» я??ы?лыk исемд?р ?йтеп бер – беребе?г? бир?бе?.?ай?ы р?тт? сылбыр?ы ??м?й??р, шул р?т е?е?се була.

10. Картаны? к?серм??е ?çт?нд? эшл?? (Таратма материал).

?ала исемд?рен табып, улар?ы башkорт теленд? ?йтеп сы?ыр?а, биш kала исемен я?ып алыр?а.

11. Йом?аkлау.

- Бе? был д?рест? ним? тура?ында ??йл?штек? Тема нисек атала? Ним?л?р белдек? Я??ы?лыk исемд?рг? ним? исемд?ре кер?? Улар нисек я?ылалар?

Уkыусылар?ы? яуаптары таkта?а беркетел? бара.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Собственные имена существительные »

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа с.Ильчимбетово

муниципального района Туймазинский район

Республики Башкортостан

Урок башкирского языка

на тему: «Собственные имена существительные».

Составила:

Ямгутдинова Ю.М

учитель начальных классов

2015г.

Тема. Яңғыҙлыk исемдәрҙең дөрөç яҙылышы.

Маkсат. 1).Яңғыҙлыk исемдәрҙе(рус телендәге ошо тема менән сағыштырып) дөрөç яҙырға өйрәтеү.

2).Текстан яңғыҙлыk исемдәрҙе табырға, уларҙы дөрөç kулланырға өйрәтеү.

3). Күнегеүҙәр йөкмәткеһе аша Тыуған ил өсөн ғорурлыk тойғоһо тәрбиәләү.

Йыһаҙлау. 1.Яңы теманы өйрәнеү өсөн плакат.

2.Үҙ аллы эш өсөн таратма материал.

3.Башkортостан картаһы.

4.Һорауҙар яҙылған плакат.

5.Р.Ғарипов портреты.

6.Тейешле һүҙҙәрҙе kуйып яҙыу өсөн плакат.

7.Таратма материал (карта күсермәһе).

1.Сәләмләү: Һаумы, хәйерле иртә.

2.Инеш һүҙ.

3. Яңы тема. Таkталағы плакат өçтөндә эшләү.

Урал күкрәгендә йөрәк кеүек

Башkортостан – Тыуған илкәйем.

Шул йөрәктең kан тамыры булып

Күкһелләнә Ағиҙелкәйем. (Р.Ғарипов)

а) Үҙ алдына уkыу.

б)Ҡысkырып уkыу (2 – 3уkыусы, бергәләп)

Йөкмәткеһен аңлағанды белешеү. Картала Ағиҙел йылғаһының юлын күрһәтеү.

Авторы – кем? Р.Ғарипов – Башkортостандың халыk шағиры. Ул башkорт телен, башkорт илен яратып, уға тоғро хеҙмәт иткән, илен, үҙенең туған телен данлаған шағир.

Баш хәрефтәр менән яҙылған һүҙҙәргә kарайыk. Был һүҙҙәр ни өсөн баш хәреф менән яҙылғандар? (Тау, ил, йылға исемдәре) Рус телендә бындай исемдәрҙе нисек атайҙар?

- Имена собственные.

- Башkорт телендә бындай исемдәр яңғыҙлыk исемдәр тип аталалар. (Таkтала тема асып kуйыла)

Маkсатты белдереү: Беҙ был дәрестә уларҙы дөрөç яҙырға, дөрөç kуллана белергә өйрәнербеҙ.

(Телдән миçалдар уйлау, һығымта яһау)

Число, теманы яҙып kуябыҙ.

4. Таратма материал менән эшләү: Яңғыҙлыk исемдәрҙе яҙып алырға. (Башkортостан, Өфө, Ҡариҙел, Дим )

5. Плакат менән эш. Нөктәләр урынына тейешле яңғыҙлыk исемдәрҙе kуйып уkырға.

6.Ял итеү. Йырлап, хәрәкәттәр менән күрһәтәләр.

7.Дәреслек менән эш. (Беҙҙең Республикабыҙ ике телле дәүләт. Беҙ ике телде лә яkшы белергә, хөрмәт итергә тейешбеҙ. Беҙҙең башkорт исемдәрен руссалаштырғанда әйтелештәрендә айырма бар. Рус телендә бирелгән исемдәрҙе башkорт теленә ярашлы итеп яҙырға.

8. Плакаттағы һорауҙарға яуап бирергә:

Беҙҙең яkта ниндәй йылғалар бар?

Башkортостан kайҙа урынлашkан?

Рәсәйҙең баш kалаһы - ?

Башkортостандағы иң матур күлде әйт.

9. Уйын. «Сылбырҙы өҙмә»

«Тылсымлы таяkты» яңғыҙлыk исемдәр әйтеп бер – беребеҙгә бирәбеҙ.Ҡайһы рәттә сылбырҙы өҙмәйҙәр, шул рәт еңеүсе була.

10. Картаның күсермәһе өçтөндә эшләү (Таратма материал).

Ҡала исемдәрен табып, уларҙы башkорт телендә әйтеп сығырға, биш kала исемен яҙып алырға.

11. Йомғаkлау.

- Беҙ был дәрестә нимә тураһында һөйләштек? Тема нисек атала? Нимәләр белдек? Яңғыҙлыk исемдәргә нимә исемдәре керә? Улар нисек яҙылалар?

Уkыусыларҙың яуаптары таkтаға беркетелә бара.

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Собственные имена существительные

Автор: Ямгутдинова Юлия Мударисовна

Дата: 26.10.2015

Номер свидетельства: 243951

Похожие файлы

Собственные имена существительные.

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "Собственные имена существительные."
    ["seo_title"] => string(39) "sobstviennyieimienasushchiestvitielnyie"
    ["file_id"] => string(6) "319411"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460822372"
  }
}

Урок русского языка в 3 классе "Собственные имена существительные"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(121) "Урок русского языка в 3 классе "Собственные имена существительные""
    ["seo_title"] => string(76) "urok_russkogho_iazyka_v_3_klassie_sobstviennyie_imiena_sushchiestvitiel_nyie"
    ["file_id"] => string(6) "394710"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1487774814"
  }
}

Имена существительные собственные и нарицательные.

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Имена  существительные собственные и нарицательные."
    ["seo_title"] => string(55) "imienasushchiestvitielnyiesobstviennyieinaritsatielnyie"
    ["file_id"] => string(6) "282672"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453722860"
  }
}

поурочный план на тему "Собственные и нарицательные имена существительные"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(140) "поурочный план на тему "Собственные и нарицательные  имена существительные" "
    ["seo_title"] => string(86) "pourochnyi-plan-na-tiemu-sobstviennyie-i-naritsatiel-nyie-imiena-sushchiestvitiel-nyie"
    ["file_id"] => string(6) "168296"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423219400"
  }
}

Конспект урока по русскому языка в 5 классе по теме: "Имя существительное собственное и нарицательное".

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(188) "Конспект урока по русскому языка в 5 классе по теме: "Имя существительное собственное и нарицательное". "
    ["seo_title"] => string(116) "konspiekt-uroka-po-russkomu-iazyka-v-5-klassie-po-tiemie-imia-sushchiestvitiel-noie-sobstviennoie-i-naritsatiel-noie"
    ["file_id"] => string(6) "224127"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1438512195"
  }
}

Собственные имена существительные

Просмотр содержимого документа «Собственные имена существительные »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Собственные имена существительные »