: Сауат ашу, "Менің отбасым".

Разратотка урока для учителей 1 класса.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«: Сауат ашу, "Менің отбасым".»

Қысқа мерзімді жоспар . Сауат ашу

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Менің отбасым және достарым

Күні: 23.11.2017

Сабақтың тақырыбы: Менің отбасым.

Мектеп: №173

1 сынып

Мұғалім: Ахметова А.А.

Сабақ негізделген оқу мақсаты

1.2.1.2 Оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді оқу, түсініп оқу) қолдану

1.2.5.1 Мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақтар қоя білу немесе қойылған сұраққа жауап беру

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар:

1. Мәтінді буындап түсініп оқиды;

2. Мәтін иллюстрациясы бойынша қойылған сұрақтарға жауап береді.

Көптеген оқушылар:

1. Мәтінді тұтас сөздермен түсініп оқиды;

2. Мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақтар қояды.

Кейбір оқушылар:

1. Иллюстрация бойынша мәтін құрастырады.

Бағалау критерийлері

1. Буындап немесе тұтас сөздермен түсініп оқиды.

2. Иллюстрация бойынша сұрақ қояды және қойылған сұрақтарға

жауап береді.

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Негізгі сөздер мен тіркестер: әке, ана, ата, әже, аға, іні, қарындас, отбасы, жанұя, үйелмен.

Сыныптағы диалог үшін пайдалы тілдік бірліктер

Талқылауға арналған сұрақтар:

- Отбасы дегенді басқаша тағы қалай айтуға болады?

- Тату деген сөзді қалай түсінесіңдер?

Құндылықтарды дарыту

Бірін-бірі тыңдауға , сыйлауға және ұйымшыл, тату болуға баулу, жауапкершілікті сезінуге тәрбиелеу

Пәнаралық байланыс

Дүниетану – отбасы мүшелері, көркем еңбек – түстерді ажырату, бояу.

Бастапқы білім

Дауысты және дауыссыз дыбыстарды біледі, сөздерді оқиды

Сабақ жоспары

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Басы

1 мин

3 мин

5 мин

Ортасы

3 мин

5 мин

Психологиялық дайындық жасау

Біз балдырған баламыз,

Құстай қанат қағамыз.

Дүниені аралап,

Оқып білім аламыз.

Көзді салып қараңыз,

Былай қанат қағамыз.

Топқа біріктіру. «Кімнің құралы?» ойынын ойнату арқылы. Оқушылар төмендегі заттардың суреттерінің ішінен әрқайсысы бір суреттен алады да, заттарды әке, ана және қызына қажетіне қарай топтасады.

Жұмыс құралдары: ара, балға, шеге, қалақ, балта, күрек.

Ыдыстар: шанышқы, қасық, қазан, табақ, кесе, тәрелке.

Ойыншықтар: қуыршақ, тышқан, балапан, машина, қонжық, доп.

Әр топ 2 сөзге дыбыстық талдау жасайды.

Ой қозғау

Жұптық жұмыс

Өз отбасыларың туралы бір – біріңе айтып берулеріңді сұраймын. Сұрақтар қоюға болады.
Отбасы дегенді басқаша тағы қалай айтуға болады?

ҚБ. «Бас бармақ»

Оқулықпен жұмыс

Мәтінді оқу

Анам ас .............. . Ол қасық, шанышқы алды. .............. атамды тамаққа шақырдым. Қуырдақ ...... Артынан ыстық шай ...... .

Топтық жұмыс. Оқығандарын топта талқылайды.

Топтық жұмыс.

Мәтіннің иллюстрациясы бойынша сұрақтар құрастыру.

Топтарда кезек – кезек сұрақтар қояды, қалғандары жауап береді.

ҚБ. Отшашу

Кейбір оқушылар басқа мәтін құрастырып, айтады.

Қ.Б. Қол шапалақтау

Суреттер (ара, балға, шеге, қалақ, балта, күрек,шанышқы, қасық, қазан, табақ, кесе, тәрелке, доп, қуыршақ, тышқан,балапан, машина, қонжық)

Оқулық

Иллюстрация

1 мин

Сергіту жаттығуы

Қарлығашқа ұқсайық,

Қатты қанат қағайық.

Ұшып, ұшып алған соң,

Қайта орнымызға қонайық.

Соңы

3 мин

Рефлексия

Алмаларды түстерге бояу арқылы жасау
Жасыл түс – түсіндім
Сары түс – сұрағым бар
Қызыл түс – түсінген жоқпын

Қорытынды бағамдау. Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да оқуды да ескеріңіз)?

Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды (оқытуды да оқуды да ескеріңіз)?

Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім?

Тапсырма (3 мин)

Сөздерді оқыңыз және сәйкес суреттермен байланыстырып сызыңыз.

ша-на тау-лар та-ға нан қо-ша-қан пар-та

Дескриптор: Білім алушы

- сөздерді буындап немесе тұтас оқиды;

- сөздерді сәйкес суреттермен байланыстырып сызады

Тапсырма (5 мин)

Жұптық жұмыс. Суретке мұқият қараңыз. Сурет бойынша бір-біріңізге сұрақ қойыңыз және жауап беріңіз.

Дескриптор: Білім алушы:

- иллюстрацияның мазмұны бойынша сұрақ қояды:

- қойылған сұрақтарға жауап береді.

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
: Сауат ашу, "Менің отбасым".

Автор: Ахметова Айша Асылбековна

Дата: 09.05.2019

Номер свидетельства: 509545

Похожие файлы

Сауат ашу "Менің отбасым" ашық сабақ

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "Сауат ашу "Менің отбасым" ашық сабақ"
    ["seo_title"] => string(37) "sauat_ashu_mienin_otbasym_ashyk_sabak"
    ["file_id"] => string(6) "382878"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1485184280"
  }
}

Қысқа мерзімді жоспар. Қ дыбысы мен әрпі

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "Қысқа мерзімді жоспар. Қ дыбысы мен әрпі"
    ["seo_title"] => string(43) "k_ysk_a_mierzimdi_zhospar_k_dybysy_mien_rpi"
    ["file_id"] => string(6) "424046"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1499966234"
  }
}

Мм дыбысы мен әрпі

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(33) "Мм дыбысы мен әрпі"
    ["seo_title"] => string(18) "mm_dybysy_mien_rpi"
    ["file_id"] => string(6) "383434"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1485281317"
  }
}

Открытый урок на тему:" Мен және менің отбасым"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "Открытый урок на тему:" Мен және менің отбасым""
    ["seo_title"] => string(49) "otkrytyi_urok_na_tiemu_mien_zh_nie_mienin_otbasym"
    ["file_id"] => string(6) "419844"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1496247251"
  }
}

Менің отбасым және достарым. Қ дыбысы мен әрпі

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "Менің отбасым және достарым. Қ дыбысы мен әрпі"
    ["seo_title"] => string(48) "mienin_otbasym_zh_nie_dostarym_k_dybysy_mien_rpi"
    ["file_id"] => string(6) "373847"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1482831463"
  }
}

: Сауат ашу, "Менің отбасым".

Просмотр содержимого документа «: Сауат ашу, "Менің отбасым".»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«: Сауат ашу, "Менің отбасым".»