Сынып 2-ші
?зін-?зі тану 03.03.2015 жыл
Саба?ты? та?ырыбы:
?сімдікке ауа,жылу ж?не жары? керек.
Сілтеме:
плакатта?ы сурет, презентация,о?улы?,?сімдік суреттері
Жалпы ма?саты:
?сімдікке ?ажетті жа?дайларды? ішінде жылу мен ауаны? ж?не жары?ты? алатын орны зор. ?сімдікті? ?суіне ?ажетті жа?дайларды? бірі жеткіліксіз болса, ол д?рыс ?се алмайды.Б?л ??ым ?сімдік жайында ал?аш?ы берілген т?сініктер кезінде айтыл?ан болатын. Осы т?ста о?ушыларды? сол білімдеріне с?йенуге тура келеді.
О?у н?тижелері:
О?ушылар білуге тиіс:
- ?сімдікті? ?суіне ?ажетті жа?дайлар
- ?оректік заттар
- Сусыз-?сімдік тіршілік ете алмайды
- Тыныс алу м?шелері
Т?йінді идеялар:
?сімдік м?шелері жайында ал?ан ??ымдары. ?сімдікке ?ажетті жа?дайлар су, топыра? жайында?ы білімдері. Таби?ат б?рышында ж?ргізілген ж?мыстарыны? н?тижелері. К?нделікті таби?аттан ба?ыла?андары.
Жатты?улар:
М??алімні? іс-?ректі
О?ушыларды? іс-?рекеті
Тынышты??а келтіру
?й ж?мысын тексеремін
?ткен та?ырыпты ?айталау
М?тін талдау
Суретпен ж?мыс
Постер ?ор?ау
Саба??а дайындалады
Ж?ппен жауап береді
Кезекпен жауап береді.
Топпен ж?мыс
Ой, тіл дамыту сатысы
Топпен ж?мыс
Дерек?здер:
М??алімге арнал?ан ?дістемелік
Д?ниетану Жалпы білім беретін мектепті? 2- сыныбына арнал?ан о?улы?.
К.Ж?ніс?ызы, Н.Жапанбаева
Алматы «Атам?ра» 2013 ж
М??алімні? жазбасы:
О?ушыларды тынышты??а келтіру ж?не ?й ж?мысын с?ра? ?ойып, жауап алу ар?ылы тексеру ( тілдерін дамыту) ?ткенді пысы?тау
- Адам мен жануар ?шін ауаны? ма?ызы не?
- ?сімдікке ауаны? ?ажеті не?
- Тыныс алу?а ?сімдікті? ?андай м?шелері ?атысады?
- ?сімдік тамыры ауаны ?айдан алады?
- М?дени ?сімдікті неге к?ктемде егеді?
О?улы?пен ж?мыс:
М?тінді бірнеше б?лімге б?ліп о?ыту. ?р б?лімнен ал?ан т?сініктерін ?мірден бай?а?андарымен байланыстырып айт?ызу.
Топпен ж?мыс: М?тін 4 б?лімге б?лінеді
?р топтан бір о?ушы шы?ып, мазм?ндайды.
1-2-3-4 топтар СТО ВЕН Диограммасын ?олданып ?сімдік пен адамды салыстырады.
Сергіту с?ті «Ж?лдыздармен кездесу» 1 минут
71 беттегі №1-2-3 тапсырма?а ж?ппен дайындалады білімдерін орта?а салады.
?й ж?мысын беру:70 бет суретпен ж?мыс, ?айталау
?орыту: ба?алау, талдау, жина?тау