Сабақтың тақырыбы: Сөздердің жуан және жіңішке айтылуы

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Сабақтың тақырыбы: Сөздердің жуан және жіңішке айтылуы»

Қазақ тілі	Уақыты:	Кабинет:		Мұғалім:
Сабақтың атауы	Сөздердің жуан және жіңішке айтылуы
Сілтеме	Қазақ тілі оқулығының әдістемесі
Сабақтың жабдығы	Тақта, қима қағаздар, автор суреті.
Жалпы мақсаттар	Білімділік: Дауыссыз дыбыстардың түрлері туралы түсініктерін, білімдерін молайту. Дамытушылық: Жүйелі сөйлеуге , сөздік қорларын молайту мәнерлеп оқу, көркем жазу дағдыларын жетілдіре түсу шығармашылықпен жұмыс істеуге баулу. Тәрбиелік: Еңбексүйгіштікке, әдептілікке, көркемділікке баулу.
Оқыту нәтижесі
Топқа бөлу	Оқушыларға Раушан,Сарғаладақтар,Қызғалдақтар гүлдері үлестіріледі. Оқушылар алған гүлдеріне сәйкес 3-тоақа бөлініп отырады.
Ынтымақтастық атмосферасы	Жарқырап күн де ашылды, Айналаға нұр шашылды. Қайырлы күн! Біз көңілді баламыз, Қайырлы күн! Сәлемдесіп аламыз. Мақсатымыз — білім алу, Міндетіміз — еңбектену Еңбектену арқылы “5 “- ке қолды жеткізу!		Оқушылар мұғаліммен қосылып тақпақты айтады Психологиялық дайындық Өсіп ой мен санамыз, Білім қуған баламыз Бақытты елдің құшағында Білім алу ұранымыз . Тақтаға назар салып оқиық, мен оқушымын. Сабақты жақсы оқимын. Апайды мұхят тыңдаймын. Сабаққа белсене қатысамын.
Үй тапсырмасын сұрау	Ережелерді қайталау.
Қызығушылықты ояту	Мұғалімнің тапсырмасы: «Кім тапқыр?» Мысал —— Зат есім —— Сан есім —— Сын есім ——— Етістік алма барды жеті қызыл тарақ оқыды қоңыр он
Мағынаны тану Мәтінді тізбектеп оқу	Оқулықтағы жаттығуларды топтарда бөліп орындау. Енді төрт түлік мал туралы мақал — мәтелді, жұмбақты, жаңылтпашты қалай есте сақтадыңдар соны тексерейік. 1. ___________ теппейді _____________ төкпейді (мақал) 2. Аттың көркі _____ — ___ _____ 3. Шөре — шөре лағым _______ _______ _______ _______ 4. Төрт түлік пікірлерін жаз. 5. Малдың төлін сүюі (оқыту) — әр төл өзінің төлін қалай жақсы көреді? — атап шығу. — Балалар осы құлыным, ботақаным, момыным, қозым деген сөздермен сендерді кім еркелетеді? — әрине анамыз Дүниеге келген күннен бастап аялап, мәпелеп өсіретін кім? — әрине ана. — Суретпен жұмыс — Не көріп тұрмыз? — Не айта аламыз
Сергіту сәті	Биік болып өсеміз, Елкадай жайқалып, Табиғатты сүйеміз. Шетімізден шеберміз, Денемізді бос ұстап, Билеп-билеп аламыз.		Оқушылар денелерін шынықтырады
Ой толғаныс	Топтастыру «Дауысты және дауыссыз дыбыстар»
Үй тапсырмасы	4- ж		Күнделіктеріне жазады
Бағалау	Смайликтер арқылы

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Сабақтың тақырыбы: Сөздердің жуан және жіңішке айтылуы

Автор: Эмирханова Балхаш Бактыбаевна

Дата: 24.12.2016

Номер свидетельства: 372968

Похожие файлы

?аза? тілінен саба? жоспар та?ырыбы "Мені? ?уес ісім -домбыра тарту".

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(119) "?аза? тілінен саба? жоспар та?ырыбы "Мені? ?уес ісім -домбыра тарту"."
    ["seo_title"] => string(70) "k-azak-tilinien-sabak-zhospar-tak-yryby-mienin-uies-isim-dombyra-tartu"
    ["file_id"] => string(6) "295475"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455815089"
  }
}

Та?ырыбы: «Дауыссыз л мен р»

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(51) "Та?ырыбы:  «Дауыссыз л мен р»"
    ["seo_title"] => string(22) "takyrybydauyssyzlmienr"
    ["file_id"] => string(6) "313919"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459579714"
  }
}

Дыбыс ж?не ?ріпті ?айталаймыз

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "Дыбыс ж?не ?ріпті ?айталаймыз "
    ["seo_title"] => string(31) "dybys-zh-nie-ripti-k-aitalaimyz"
    ["file_id"] => string(6) "225146"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1439455721"
  }
}

"Щ,Ч дыбыстары" атты та?ырыпта саба? жоспары

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) ""Щ,Ч дыбыстары" атты та?ырыпта саба? жоспары "
    ["seo_title"] => string(48) "shch-ch-dybystary-atty-tak-yrypta-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "202384"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429240823"
  }
}

Дауысты дыбыстарды ?айталау

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "Дауысты дыбыстарды ?айталау "
    ["seo_title"] => string(28) "dauysty-dybystardy-k-aitalau"
    ["file_id"] => string(6) "156639"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421467864"
  }
}

Сабақтың тақырыбы: Сөздердің жуан және жіңішке айтылуы

Просмотр содержимого документа «Сабақтың тақырыбы: Сөздердің жуан және жіңішке айтылуы»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Сабақтың тақырыбы: Сөздердің жуан және жіңішке айтылуы»