?аза? тілінен саба? жоспар та?ырыбы "Мені? ?уес ісім -домбыра тарту".

Сынып: 7

П?н: ?аза? тілі

Та?ырыбы: Мені? ?уес ісім –домбыра тарту

Саба?ты? т?рі: аралас

Саба?ты? ?діс- т?сілдері:с?ра? –жауап,ой ?оз?ау,ой ?орыту,баяндау,топты?

Саба?ты? ма?саты:

1)О?ушылар?а жа?а с?здерді ме?герту ж?не оларды с?йлеу ?рекетінде д?рыс пайдалана білуге ?йрету.Термин с?здерді ?олдануды білу.

2) С?здік ?орын молайту,о?у,жазу,есте са?тау,ойлау, тындап ?айталау ?абілетін дамыту.

3) П?н с?йгіштікке,?дептілікке т?рбиелеу

Саба?ты? барысы

I.?ымдастыру:

С?лемдесу,т?гелдеу.

II. ?ткен та?ырыпты ?айталау:

Фонетика нені зерттейді?

Дыбыстар ?алай б?лінеді?

Ашы? буындарды ата.

Т?йы? буындарды ата.

Бітеу буындарды ата. Мысал келтіріндер

III.?й тапсырмасын тексеру:

«Мені? ?уес ісім –би билеу –атты шы?арма жазу»

IV.Жа?а саба?ты т?сіндіру:

Дауысты дыбыстар мен ?ріптер

?аза? тілінде дауысты дыбыстар мен ?ріптер саны ?р т?рлі.

?аза? тілінде дауысты дыбыстар саны-12,жуан ж?не жі?ішке болып екіге б?лінеді.

И,У дыбыстары ?рі жі?ішке, ?рі жауан болады.Ал Э дыбысы бас?а тілден енген с?здерде кездеседі.

?аза? тіліндегі дауысты дыбыстар болатын ?ріптер саны -15.Себебі, ?ш ?ріп айтылуына ?арай дауысмты дыбыстарды? ішінде кездеседі.

Олар:

Й Й Й

Ё Ю Я - ?осарлы дыбыстар

О У А

3. Дауыссыз дыбыстар

?аза? тілінде дауыссыз дыбыстар саны-26.Олар ?ш топ?а б?лінеді:?я?,?ата?,?нді.

?я? дауыссыздар саны -7. Олар: Б;В;Г;?;Д;Ж;З:

?нді дауыссыздар саны-7. Олар:Р;Л;Й;М;Н;?;(У)

?ата? дауыссыздар саны-12.Олар: П;Ф;К;?;Т;С;Ш;Щ;Х;Ц;Ч;?:

Ал дауыссыз болатын ?ріптер саны-25. У ?рпі ?рі дауысты,?рі дауыссыз тобына жатады.

?аза? тілінде айтылуы ?иын дыбыстар саны-10.Оларды? айтылуына ?арай 6 дауысты,4-дауыссыз болады.

Сергіту с?ті: К?нілді к?н.

2. Домбыра

1943 жылды? наурыз айы.Алматыда?ы орысты? ата?ты жазушысы Сергеев-Ценский келді.Ол кісіні? Жамбылмен кездескісі келді.?она?пен Ж?ке? ??ша?тасып амандасты.Екі а?са?алды? ?асында бол?ан С?бит М??анов аудармашы болды.Жазушы Жамбылдан домбыра тартып беруін ?тінді.Ж?ке? ??рметті ?она?ына домбыра тартып берді де, домбырасын жанында отыр?ан Иса Байза?ов?а ?сынды.Иса а?ын халы? ?ндерін орындап берді.?она?тар Иса?а разы болып,ал?ыс айтты.иса домбырада «Гопакты» ойнай ж?нелді.?арт жазушы ?атты та?ыр?ап ?алды:

- Мен домбыра тек ?ана ?аза? ?нін ойнайды деп ойла?анмын.Домбыра барлы? халы?тарды? тілін білетін ?арапайым ж?йрік екен ?ой,-деді.

V.Бекіту:

1- тапсырма.М?тіннен ма?ынасы жа?ын с?здерді? сы?арын тауып жаз.

С?лемдесу -. тілмаш -.

?адірлі -. беру -.

Ра?мет айту -. ?асында -..

2-тапсырма.?ле? жаттау

Бабамызды? м?нысы? сен,домбыра,

Анамызды? сырысы? сен,домбыра.

?аза?ымны? ж?регінен жарал?ан,

Даламызды? ?нісі? сен,домбыра.

(Ш.Сариев)

?орытындылау:

Ба?алау:

VII.?йге тапсырма: 1,2-тапсырма,ережені жаттау

М??алім:____________

Домбыра

1- тапсырма.М?тіннен ма?ынасы жа?ын с?здерді? сы?арын тауып жаз.

С?лемдесу -. тілмаш -.

?адірлі -. беру -.

Ра?мет айту -. ?асында -..

2-тапсырма.?ле? жаттау

Бабамызды? м?нысы? сен,домбыра,

Анамызды? сырысы? сен,домбыра.

?аза?ымны? ж?регінен жарал?ан,

Даламызды? ?нісі? сен,домбыра.

(Ш.Сариев)

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?аза? тілінен саба? жоспар та?ырыбы "Мені? ?уес ісім -домбыра тарту".»

Сынып: 7

Пән: қазақ тілі

Тақырыбы: Менің әуес ісім –домбыра тарту

Сабақтың түрі: аралас

Сабақтың әдіс- тәсілдері:сұрақ –жауап,ой қозғау,ой қорыту,баяндау,топтық

Сабақтың мақсаты:

1)Оқушыларға жаңа сөздерді меңгерту және оларды сөйлеу әрекетінде дұрыс пайдалана білуге үйрету.Термин сөздерді қолдануды білу.

2) Сөздік қорын молайту,оқу,жазу,есте сақтау,ойлау, тындап қайталау қабілетін дамыту.

3) Пән сүйгіштікке,әдептілікке тәрбиелеу

Сабақтың барысы

I.Ұымдастыру:

Сәлемдесу,түгелдеу.

II. Өткен тақырыпты қайталау:

Фонетика нені зерттейді?

Дыбыстар қалай бөлінеді?

Ашық буындарды ата.

Түйық буындарды ата.

Бітеу буындарды ата. Мысал келтіріндер

III.Үй тапсырмасын тексеру:

«Менің әуес ісім –би билеу –атты шығарма жазу»

IV.Жаңа сабақты түсіндіру:

Дауысты дыбыстар мен әріптер

Қазақ тілінде дауысты дыбыстар мен әріптер саны әр түрлі.

Қазақ тілінде дауысты дыбыстар саны-12,жуан және жіңішке болып екіге бөлінеді.

И,У дыбыстары әрі жіңішке , әрі жауан болады.Ал Э дыбысы басқа тілден енген сөздерде кездеседі.

Қазақ тіліндегі дауысты дыбыстар болатын әріптер саны -15.Себебі, үш әріп айтылуына қарай дауысмты дыбыстардың ішінде кездеседі.

Олар:

Й Й Й

Ё Ю Я - қосарлы дыбыстар

О У А

3. Дауыссыз дыбыстар

Қазақ тілінде дауыссыз дыбыстар саны-26.Олар үш топқа бөлінеді:ұяң,қатаң,үнді.

Ұяң дауыссыздар саны -7. Олар: Б;В;Г;Ғ;Д;Ж;З:

Үнді дауыссыздар саны-7. Олар:Р;Л;Й;М;Н;Ң;(У)

Қатаң дауыссыздар саны-12.Олар: П;Ф;К;Қ;Т;С;Ш;Щ;Х;Ц;Ч;Һ:

Ал дауыссыз болатын әріптер саны-25. У әрпі әрі дауысты,әрі дауыссыз тобына жатады.

Қазақ тілінде айтылуы қиын дыбыстар саны-10.Олардың айтылуына қарай 6 дауысты,4-дауыссыз болады.

Сергіту сәті: Көнілді күн.

2. Домбыра

1943 жылдың наурыз айы.Алматыдағы орыстың атақты жазушысы Сергеев-Ценский келді.Ол кісінің Жамбылмен кездескісі келді.Қонақпен Жәкең құшақтасып амандасты.Екі ақсақалдың қасында болған Сәбит Мұқанов аудармашы болды.Жазушы Жамбылдан домбыра тартып беруін өтінді.Жәкең құрметті қонағына домбыра тартып берді де, домбырасын жанында отырған Иса Байзақовқа ұсынды.Иса ақын халық әндерін орындап берді.Қонақтар Исаға разы болып,алғыс айтты.иса домбырада «Гопакты» ойнай жөнелді.Қарт жазушы қатты таңырқап қалды:

- Мен домбыра тек қана қазақ әнін ойнайды деп ойлағанмын.Домбыра барлық халықтардың тілін білетін қарапайым жүйрік екен ғой,-деді.

V.Бекіту:

1- тапсырма.Мәтіннен мағынасы жақын сөздердің сыңарын тауып жаз.

Сәлемдесу - ... тілмаш - ...

Қадірлі - ... беру - ...

Рақмет айту - ... қасында - ... .

2-тапсырма.Өлең жаттау

Бабамыздың мұнысың сен,домбыра,

Анамыздың сырысың сен,домбыра.

Қазағымның жүрегінен жаралған,

Даламыздың үнісің сен,домбыра.

(Ш.Сариев)