Көрнекілігі: Ж.Смақовтың портреті, қима қағаздар, табиғат суреттері,
деңгейлік тапсырмалар.
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушылармен сәлемдесу.
Оқушыларды түгелдеу.
Психологиялық дайындық.
Армандарым көп менің,
Атқарамын деп келдім.
Оқып білім, ғылымды
Өнер табам деп келдім.
Үй тапсырмасын сұрау.(әр суреттің артына сұрақты жазу.)
Ж.Аймауытов кім? (1 сурет)
«Қартқожаның туған жері» әңгімесі бойынша түсінігіңді айтып бер. (2 сурет)
1сурет 2 сурет
Жаңа сабақ
деңгей:
Ж.Смақов өмірінен қысқаша түсінік беру.
Ж.Смақов (1932-1974) – қазақ балалар әдебиетінің көрнекті тұлғасы, ақын. Ол Жезқазған облысының Жаңаарқа ауданындағы Ынталы жерінде дүниеге келеген. Оның «Сәбилерге сәлемдеме», «Қаз-қаз бас», «Жүз бір жұмбақ» кітаптары жарық көрген.
Оқулықпен жұмыс.
Өлеңді мәнерлеп оқу.
Өлең мағынасын ашу
2 – деңгей:
«Сен маған, мен саған». (сұрақ – жауап, «Кубизм стратегиясы» бойынша)
1.Отан дегенді қалай түсінесің? (топтастыру арқылы.)
Атамекен ата-анаң елің
Отан
Жерің досың
Ауылың
2.Туған жерінің табиғаты неге ақынға ыстық көрінеді?
3. «Ойлан, тап!» (мақалды құрастыр)
Басталады, отбасынан, Отан.
4. ыстық, да, оттан, Отан.
5. сүю, парыз, Отанды.
6. Туған, туың, тік, жерге.
3 – деңгей:
1.Сөзжұмбақ шешу.
1. Қалың ағаш өсетін нулы жер.
2. Отбасындағы әке атауы.
3. Ел сөзін басқаша қалай аталады?
4. Мемлекеттік рәміздердің бірі.
2. Жұмбақ шешу арқылы сурет салу. (пейзаж құрастыру)