Русский язык 1 класс. Тема: «Ударные и безударные слоги. Развитие речи.

Русский язык

Тема: «Ударные и безударные слоги. Развитие речи. Коллективное составление содержания основной части сказки».

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Русский язык 1 класс. Тема: «Ударные и безударные слоги. Развитие речи.»

Русский язык

Цели: познакомить со случаями, когда ударение не ставится; развивать фонематический слух.

Планируемые результаты: учащиеся научатся определять ударные и безударные слоги в словах; работать со словарями; выполнять творческие задания.

ХОД УРОКА

1. Организационный момент

Организация рабочего места.

2. Актуализация знаний

Работа по учебнику (с. 42, упр. 6) устно

— Прочитайте с выражением стихотворение Я. Козловского.

О чём вы узнали из строк этого стихотворения? (Есть слова, которые пишутся одинаково, а произносятся по-разному. Значит, имеют разное значение.)

3. Целеполагание

— Сегодня мы продолжим работать над темой «Ударение». Вы узнаете о роли ударения в словах, а так же будете учиться правильно произносить слова и ставить в них ударение.

- Откройте свои тетради, отступите вниз две строчки. Запишите число «13 апреля». На следующей строке с большой буквы пишите «Классная работа».

- Начнём с минутки чистописания.

- Пропишите строчку букв Рр

4. Работа по теме урока

1) Организация восприятия и осмысления новой информации, то есть усвоение исходных знаний

Работа по учебнику с. 42, упр. 7 (письменно)

2) Первичная проверка понимания

Работа по учебнику (с. 43)

— Прочитайте рубрику «Вспомни!»

Прочитайте задания (с. 43, упр. 10, письменно).

Постарайтесь правильно прочитать слова, выделяя голосом ударный слог.

Попробуйте определить, по какому признаку распределены слова в три группы.

Спишите в тетрадь слова, обозначая в каждом слове ударение.

3) Организация усвоения способов деятельности путём воспроизведения информации и упражнений в её применении (в том числе смена вариантов) по образцу

— Отгадайте загадку.

Работа со словом

Значения слова сорока:

1. Птица с белыми перьями в крыльях, издающая характерный крик — стрекотание.

2. Так называют болтливого человека.

Пословицы о сороке

Сорока на хвосте весть принесла.

Сорока без причины не стрекочет.

Задание: Записать слово сорока. Обозначить в слове ударение, подчеркнуть букву гласного звука в безударном слоге, которую надо запомнить.

Работа по учебнику (с. 43, упр. 9, письменно)

— Прочитайте скороговорки.

Вертится, стрекочет,

Весь день хлопочет. (Сорока.)

Попробуйте объяснить смысл этих скороговорок.

Найдите слова, которые написаны одинаково, а различаются ударением. Объясните значение этих слов.

Спишите одну скороговорку по выбору. Обозначьте ударение в словах.

4) Творческое применение и добывание знаний; освоение способов деятельности путём решения проблемных задач, построенных на основе ранее усвоенных знаний и умений

Работа по учебнику (с. 44, упр. 11.) Составление (устно) части сказки. Чтение начала и конца сказки.

— Прочитайте отрывок сказки.

О каком животном идёт речь? (О собаке.)

— Подумайте, о чём может говориться в основной части сказки?

Попробуйте составить содержания этой части.

Предложите заголовок к сказке.

5) Дополнительное задание (по желанию)

Выполнение задания 2 на странице 44 «Проверь себя». (устно)

5. Подведение итогов урока

— Расскажите, какова роль ударения в нашей речи?

В каком словаре можно узнать, как правильно произносить слово?

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Русский язык 1 класс. Тема: «Ударные и безударные слоги. Развитие речи.

Автор: Кулакова Мария Владимировна

Дата: 20.04.2020

Номер свидетельства: 547270

Похожие файлы

Технологическая карта урока русского языка на тему: "Правописание слов с безударными гласными в корне"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(188) "Технологическая карта урока русского языка на тему: "Правописание слов с безударными гласными в корне""
    ["seo_title"] => string(112) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-russkogho-iazyka-na-tiemu-pravopisaniie-slov-s-biezudarnymi-ghlasnymi-v-kornie"
    ["file_id"] => string(6) "266885"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1450266970"
  }
}

Тематическое планирование по русскому языку 2 класс

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Тематическое планирование по русскому языку 2 класс "
    ["seo_title"] => string(57) "tiematichieskoie-planirovaniie-po-russkomu-iazyku-2-klass"
    ["file_id"] => string(6) "216154"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1432885244"
  }
}

Учебное планирование занятий спецкурса "Знатоки русского языка"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(119) "Учебное планирование занятий спецкурса "Знатоки русского языка" "
    ["seo_title"] => string(70) "uchiebnoie-planirovaniie-zaniatii-spietskursa-znatoki-russkogho-iazyka"
    ["file_id"] => string(6) "213931"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1432184605"
  }
}

Конспект урока по русскому языку по теме «Определение»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "Конспект урока по русскому языку по теме «Определение» "
    ["seo_title"] => string(60) "konspiekt-uroka-po-russkomu-iazyku-po-tiemie-opriedielieniie"
    ["file_id"] => string(6) "216228"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432906831"
  }
}

Мастер класс: «Приёмы становления и развития навыков правильной устной речи учащихся на уроках в начальной школе

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(208) "Мастер класс: «Приёмы становления и развития навыков правильной устной речи учащихся на уроках в начальной школе"
    ["seo_title"] => string(80) "master_klass_priiomy_stanovleniia_i_razvitiia_navykov_pravilnoi_ustnoi_rechi_uch"
    ["file_id"] => string(6) "633715"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1686769472"
  }
}

Русский язык 1 класс. Тема: «Ударные и безударные слоги. Развитие речи.

Просмотр содержимого документа «Русский язык 1 класс. Тема: «Ударные и безударные слоги. Развитие речи.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Русский язык 1 класс. Тема: «Ударные и безударные слоги. Развитие речи.»