Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Решение задач. Обратные задачи.»
Урок 4 Тема: Решение задач. Обратные задачи.
Цель: закрепить навык решения изученных задач.
Задачи: 1 формировать умения учащихся решать задачи изученных видов и составлять обратные задачи; повторить табличное сложение и вычитание; закреплять умение сравнивать выражения и числа;
2 развивать математическую речь, логическое мышление, память, внимание учащихся;
3 воспитывать культуру поведения учащихся на уроке, старательность и аккуратность в работе.