Разработка урока "?й жануарлары"

урок разработан для учащихся 0-1классов русской школы. цели урока:познакомить учащихся с домашними животными, развитие памяти учащихся, привить любовь к животным, бережное отношение к ним.Материал урока сопровождается показом слайдов, сказки. Урок состоит из нескольких этапов:организационный момент, игровой, повторение и закрепление, физминутка, обобщение урока.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«разработка урока "?й жануарлары" »

0 сынып. Қазақ тілі

Сабақтын тақрыбы: Үй жануарлары

Сабақтын мақсаты: 1. Оқушылырды үй жануарлармен таныстыру.

2. Оқушылырдын есте сақтау қабілеттерін дамыту.

3. Үй жануарларға деген сүйіспеншілігін арттыру.

Сабақтын көрнекілігі: Суреттер, слайд, ертегі

Сабақтын барысы: I. Ұйымдастыру

I I. Кіріспе

Балалар, бізге бүгін қонаққа атай келіп тұр. Ата көктемде шалқан екті. Шалқан ерен дәу болып өсті. Күзде сабағынан ұстап тартып еді жұлынбайды. Көмекке әжені шақырды. Әжені шақыру үшін диалог айтып беру керек.

─ Сенің атың кім?

─Сен нешінші сыныпта оқисын?

─ Менің атым.....

─ Мен 0-ші сыныпта оқимын

I I I.Санау

Көмекке әжені шақырды. Әже атадан , Ата- шалқанның сабағынан ұстап тартып еді.Жұлынбады. Әжесі немере қызын шақырды. Немере қыз келу үшін , бізге 1-10 санап беру керек.

IV. Түстер

Немересі Жучка деген күшігін көмекке шақырды. Ол келсін десеңіз түстерді айтып берейік. Жучка немереден, немере – әжесінен, әжесі- атасынан, атасы шалқанның сабағынан ұстап тартып еді, жұлынбады. Ал, енді ,демалайық.

V. Сергіту сәті

1,2,3, ал кәнеки ұш

4,5,6,7 анау ауыл шеті

8,9,10 ал кәнеки қон.

VI. үй жануарлары

Күшік пен мысық қайда тұрады ?

Дұрыс, үйде адамның қасында тұрады. Сондықтан оларды үй жануарлар деп атаймыз. Бүгін біз үй жануарлармен танысамыз.

Жылқы – Лошадь

Түйе ─ Верблюд

Сиыр ─ Корова

Қой ─ Овца

Ешкі─ Коза

Күшік мысықты көмекке шақырды. Мысық – күшіктен , күшік – немересінен, немересі – әжесінен, әжесі – атасынан, атасы – шалқаннан тартып еді , жұлынбады.

VII. Суретпен жұмыс.

Сурет бойынша « мынау не?» деген сұраққа жауап беру.

VIII. Сергіту сәті.

Мысықтар ұйықтады, оянды, керілді.

IX. Сурет салайық.

Мысық тышқанды көмекке шақырды. Тышқан- мысықтан , мысық – күшіктен, күшік- немересінен, немересі –әжесінен, әжесі – атасынан, атасы –шалқанның сабағынан ұстап тартып еді, шалқанды жұлып алды.

Енді , балалар, үй жануарлардың суреттерін салайық.

X. Қорытындылау

Атай сендерге көмектескен үшін кішкентай шалқандарды сыйлыққа береді.

─ Балалар, бүгінгі сабақ сендерге ұнады ма?

─ Не ұнады?

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
разработка урока "?й жануарлары"

Автор: Сембаева Хафиза Арыспековна

Дата: 20.06.2014

Номер свидетельства: 107498

Похожие файлы

Разработка урока по казахскому языку "?й жануарлары"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Разработка урока по казахскому языку "?й жануарлары" "
    ["seo_title"] => string(52) "razrabotka-uroka-po-kazakhskomu-iazyku-i-zhanuarlary"
    ["file_id"] => string(6) "107504"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1403277161"
  }
}

Разработка урока: Дала жануарлары. Септіктер (саяхат саба?)

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) "Разработка урока: Дала жануарлары. Септіктер (саяхат саба?) "
    ["seo_title"] => string(60) "razrabotka-uroka-dala-zhanuarlary-sieptiktier-saiakhat-sabak"
    ["file_id"] => string(6) "188542"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426692050"
  }
}

Разработка урока казахского языка по теме "К?ктем"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Разработка урока казахского языка по теме "К?ктем""
    ["seo_title"] => string(54) "razrabotka-uroka-kazakhskogho-iazyka-po-tiemie-koktiem"
    ["file_id"] => string(6) "263692"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449586180"
  }
}

Разработка урока 7 класса на казахском языке

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "Разработка урока 7 класса на казахском языке"
    ["seo_title"] => string(47) "razrabotka-uroka-7-klassa-na-kazakhskom-iazykie"
    ["file_id"] => string(6) "262208"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449295852"
  }
}

План урока по биологии

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(41) "План урока по биологии"
    ["seo_title"] => string(23) "plan_uroka_po_biologhii"
    ["file_id"] => string(6) "377302"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1484030870"
  }
}

Разработка урока "?й жануарлары"

Просмотр содержимого документа «разработка урока "?й жануарлары" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«разработка урока "?й жануарлары" »