«Путешествие в страну Грамматику»

Урок по русскому языку «Путешествие в страну Грамматику»

Цель: 

1.Обобщить и систематизировать знания учащихся по предмету «Русский язык»

2.Развивать мышление: умение обобщать, сравнивать, делать выводы, анализировать, память, внимание, воображение.

3. Прививать интерес к родному языку, коммуникативность, умение работать в группе.

Оборудование:

Карточки с заданиями. Вопросы и задания. Картинки с фразеологизмами

Ход мероприятия

Ведущий. Русский язык – это очень важный предмет. Без него невозможно обойтись ни на одном предмете в школе. Согласитесь со мной и докажите это.

Сегодня вам предоставляется возможность показать ваши знания по русскому языку.

Грамматика, грамматика – наука очень строгая!
Она трудна, но без неё плохое было бы житье.

1. Разминка «Назовите одним словом»

Определение слов по их лексическому значению.

Болтливый человек – болтун.

Плавучая ледяная гора – айзберг.

Самая маленькая птичка – колибри.

Ленивый человек – лентяй.

Жучок, который светится – светлячок.

Храбрый человек – храбрец.

Животное с длинной шеей – жираф.

Фигура с тремя сторонами – треугольник.

Богатый человек – богач.
2. Минутка чистописания Мел

1. Словарная работа – слова – загадки

В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, ножницы, точилку,
Что угодно для души. (Пенал)

Буквы-значки, как бойцы на парад,
в строгом порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит
и называется строй ... (Алфавит)

Маленький мальчишка в сереньком пальтишке.
По дворам шныряет, крохи подбирает. (Воробей)

Хозяин лесной, просыпается весной,
А зимой, под вьюжный вой,
Спит в избушке снеговой. (Медведь)

Русская красавица стоит на поляне,
В зеленой кофточке, в белом сарафане.(Береза)

Белое, да не снег,
Вкусное, да не мед.
От рогатого берут
И ребятам дают.(молоко)

Старик – шутник
На улице стоять не велит,
За нос домой тянет. (мороз)

Скачет зверушка.

Не рот, а ловушка.

Попадёт в ловушку

И комар, и мушка. (Лягушка)

1. Палиндромы /Домашнее задание

Oколо Миши молоко. топот шалаш репер око мадам комок довод комок

5. У Конкурс «Блиц вопросы»

1. Какая часть слова самая главная?

2. Что такое имя существительное?

3.Сколько гласных букв в русском языке?

4. Что такое имя прилагательное?

5. Что такое глагол?

6. Что такое местоимение?

7. Что называется корнем?

8. Что называется приставкой?

9. Что называется окончанием?

10.Сколько гласных звуков в русском языке?

11. Когда пишется разделительный твёрдый знак?.

12. Почему согласных звуков больше чем букв?

13. Какие слова называются антонимами?

14. Какие слова называются однокоренными?

15. Какие части слова образуют новые слова?

6. Отгадайте слово.

   - Его корень в слове писать, приставка в слове рассказать, суффикс в слове книжка, окончание в слове вода.        Расписка

    - Его корень в слове вязать, приставка в слове замолчать, суффикс в слове сказка, окончание в слове рыба.          Завязка

    - Его корень в слове снежинка, приставка в слове подъехал, суффикс в слове лесник, окончание в слове ученики.     Подснежники

- Его корень в слове ЛЕСНОЙ, приставка в слове ПЕРЕЛЁТ, суффикс в слове ГРИБОК, окончание в слове ВОЛК. (Перелесок).

- Его корень в слове ДОРОЖЕНЬКА, приставка в слове ПОПРЫГАТЬ, суффикс в слове ЛЕСНИК, окончание в слове СОН. (Подорожник).

- Корень такой же, как в слове морозный, приставка и суффикс − как в слове записка, окончание− как в слове дороги. (Заморозки)

- Его корень в слове ГОРИЩА, приставка в слове ПРИХОДИ, суффикс в слове ГРИБОЧКА, окончание в слове НОСИКИ. (Пригорочки).

- Его корень в слове ОСИНКА, приставка в слове ПОДПРЫГНИ, суффикс в слове ГРУЗОВИК, окончание в слове СОН. (Подосиновик).

- Его корень в слове САДИК, приставка в слове РАССКАЗ, окончание в слове ДОМА.  (РАССАДА).

7. Найдите однокоренные слова, выделите корень, добавить еще одно слово.

Белка, беленький, белить.

Водяной, вода, водить.

Лист, лиса, лисёнок.

Горный, горка, городок.

Семя, семечко, семья.

Пёс, песочный, песок.

1. «Проверка диктанта»

Исправьте ошибки в написании слов. Поставьте знаки препинания. Сколько получилось предложений? Сколько ошибок исправили? (2 балла)

Стаяла пара залатой осини лехкий витерок бродил па лесю он падлител косине от ветра ветки сбросили листочьки золотые монетки поплыли потемной воде рики.

1. У «В гости к пословицам»

 - Прочитав первую часть пословицы, должны подобрать к ней вторую.

Любишь кататься, ….    (люби и саночки возить).

Век живи, ….. (век учись).

Делу время, …… (потехе час).

Без труда не вытащишь …….(и рыбку из пруда).

Труд человека кормит, ………(а лень портит).

Под лежачий камень ……… (вода не течет)

10. «Умный наборщик» Из букв предложенных слов составить новые:

республика государство лекарство

1. «Веселые картинки»

Определить какие фразеологизмы изображены на картинках. Объяснить их смысл.

1. Рефлексия «РАДУГА»

- Дополнить фразу: