kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?зін ?зі тану

Нажмите, чтобы узнать подробности

?зін-?зі тану саба?ы.

 

Саба?ты? та?ырыбы:   Ж?регімде жа?сылы?.

Саба?ты? ма?саты:  «Жа?сылы?» ??ымыны? адамгершілік ???дылы? ретіндегі м?нін ашу.

Міндеттері:   - адам бойында?ы ??нды ?асиеттер туралы т?сініктерін ке?ейту.

                       -?зін ж?не айналасын с?юге,жа?сы к?руге деген ниеттерін ояту.

                       - ?орша?ан орта?а жа?сылы? жасай білуге т?рбиелеу.

Саба?ты? ?діс-т?сілдері : с?ра?-жауап,??гімелеу,ойын ойнау,?ле? айту ж?не т.б.

К?рнекіліктері : д?птер, т?рлі-т?сті ?арындаштар ж?не т.б.

                       Саба?ты? барысы:    Балаларды ?йымдастыру.

                                                                Шатты? ше?бері.

 

Ше?берде т?рып ?.Д?йсенбиевті? «Біз-?мірді? г?ліміз» ?ле?ін айту.

                                               Зе?гір к?ктен,

                                               Н?рын т?ккен,

                                               Орта? бізді? к?німіз

                                               Жайдары ?скен,

                                               Біз ?мірді? г?ліміз.

                                               Бал досты??а

                                               Жолдасты??а

                                               Ша?ырады ?німіз.

                                               Тынышты?та,

                                               Н?р ??ша?та

                                               Ба?ыттымыз б?ріміз.

  • Балалар, «біз ?мірді? г?ліміз» ?ле?інен не т?сінді?дер?
  • Жа?сы, жа?сылы? деген с?зді ?алай т?сі?іздер?
  • Ал,адамдар бір-біріне ?алай жа?сылы? жасай алады?
  • Ал,?здері? ше?

Балаларды?  жауаптарынан кейін, ?орытындылау.

  • Д?рыс айтасы?дар, балалар! Жа?сылы? дегеніміз-айнала ?орша?ан орта?а, адамдар?а деген ?айырымдылы?,рахымдылы?,мейірімділік таныту,жа?сы іс жасау. Ал,осы айт?ан ?айырымдылы?,ізгілік,мейірімділік сия?ты ?асиеттері бар адамды- жа?сы адам дейміз.

Н. К?пішевті? «?зім ж?рем» ??гімесін о?ып беру.

??гіме о?ып бергеннен кейін, с?ра?тар ?ою.

  • Д?урен ?андай бала?
  • ?йлері?де ?лкендерге ?алай к?мектесесі?дер?

Тынышты? с?ті.

  • Балалар, денемізді т?зу ?стап, бастарымызды жо?ары к?теріп,ы??айланып отыры?дар. К?здері?ді ж?мы?дар.

«К?ле?ке» ойыны.

Ойынны? ма?саты: Ойынны? ережесін б?збай,на?ты топта ойнай білуге ?йрету.

?ажайып с?здер

С?йіспеншілік.

Жа?сылы? тілеу.

Жа?сылы?жасау.
Дидактикалы? ойын «Жа?сы,жаман»

?орытынды: Біз б?гінгі саба?та адамдар ?р?ашан к??ілі таза,к??ілі а?,адал пи?ылда болу керектігін ??ы?ды?. Жа?сылы? ойлайтын адам жа?сы адам.

Ж?ректен   ж?рекке.

Ше?берде т?рып «балдыр?андар ?нін» орындау.


 






 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?зін ?зі тану »

Өзін-өзі тану сабағы.


Сабақтың тақырыбы: Жүрегімде жақсылық.

Сабақтың мақсаты: «Жақсылық» ұғымының адамгершілік құңдылық ретіндегі мәнін ашу.

Міндеттері: - адам бойындағы құнды қасиеттер туралы түсініктерін кеңейту.

-өзін және айналасын сүюге,жақсы көруге деген ниеттерін ояту.

- қоршаған ортаға жақсылық жасай білуге тәрбиелеу.

Сабақтың әдіс-тәсілдері : сұрақ-жауап,әңгімелеу,ойын ойнау,өлең айту және т.б.

Көрнекіліктері : дәптер, түрлі-түсті қарындаштар және т.б.

Сабақтың барысы: Балаларды ұйымдастыру.

Шаттық шеңбері.


Шеңберде тұрып Ә.Дүйсенбиевтің «Біз-өмірдің гүліміз» өлеңін айту.


Зеңгір көктен,

Нұрын төккен,

Ортақ біздің күніміз

Жайдары өскен,

Біз өмірдің гүліміз.

Бал достыққа

Жолдастыққа

Шақырады әніміз.

Тыныштықта,

Нұр құшақта

Бақыттымыз бәріміз.

  • Балалар, «біз өмірдің гүліміз» өлеңінен не түсіндіңдер?

  • Жақсы, жақсылық деген сөзді қалай түсіңіздер?

  • Ал,адамдар бір-біріне қалай жақсылық жасай алады?

  • Ал,өздерің ше?


Балалардың жауаптарынан кейін, қорытындылау.


  • Дұрыс айтасыңдар, балалар! Жақсылық дегеніміз-айнала қоршаған ортаға, адамдарға деген қайырымдылық,рахымдылық,мейірімділік таныту,жақсы іс жасау. Ал,осы айтқан қайырымдылық,ізгілік,мейірімділік сияқты қасиеттері бар адамды- жақсы адам дейміз.

Н. Көпішевтің «Өзім жүрем» әңгімесін оқып беру.

Әңгіме оқып бергеннен кейін, сұрақтар қою.

  • Дәурен қандай бала?

  • Үйлеріңде үлкендерге қалай көмектесесіңдер?







Тыныштық сәті.

  • Балалар, денемізді түзу ұстап, бастарымызды жоғары көтеріп,ыңғайланып отырыңдар. Көздеріңді жұмыңдар.

«Көлеңке» ойыны.

Ойынның мақсаты: Ойынның ережесін бұзбай,нақты топта ойнай білуге үйрету.

Ғажайып сөздер

Сүйіспеншілік.

Жақсылық тілеу.

Жақсылықжасау.
Дидактикалық ойын «Жақсы,жаман»

Қорытынды: Біз бүгінгі сабақта адамдар әрқашан көңілі таза,көңілі ақ,адал пиғылда болу керектігін ұғыңдық. Жақсылық ойлайтын адам жақсы адам.

Жұректен жүрекке.

Шеңберде тұрып «балдырғандар әнін» орындау.











Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
?зін ?зі тану

Автор: №9 Ш.У?лиханов атында?ы орта мектепті? ша?ын топ т?рбиешісі Дуйсешева Марта Сарсен?ызы Атырау ?аласы.

Дата: 27.04.2015

Номер свидетельства: 206368

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(188) "Жалпы білім беретін мектепте өзін-өзі тану пәнін психологиялық - педагогикалық тұрғыда қамтамасыз ету"
    ["seo_title"] => string(80) "zhalpy_bilim_bierietin_miektieptie_ozin_ozi_tanu_p_nin_psikhologhiialyk_piedagho"
    ["file_id"] => string(6) "353579"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1477850881"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(124) "?зін-?зі тану п?нінен "Шатты??а толы ж?рекпен" та?ырыбына саба? жоспары "
    ["seo_title"] => string(78) "ozin-ozi-tanu-p-ninien-shattyk-k-a-toly-zhuriekpien-tak-yrybyna-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "245365"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1446121666"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Ашы? саба? : "МА?ТАНУ-МА?ТАНША?ТЫ?  ЕМЕС" "
    ["seo_title"] => string(43) "ashyk-sabak-mak-tanu-mak-tanshak-tyk-iemies"
    ["file_id"] => string(6) "186444"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426345924"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "Сабақтан тыс сабақ: Дұрыс тамақтану әдебі"
    ["seo_title"] => string(43) "sabak_tan_tys_sabak_du_rys_tamak_tanu_diebi"
    ["file_id"] => string(6) "444005"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1513141688"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Баяндама    «?зін-?зі тану» п?ніні? ?дістемелік ерекшеліктері "
    ["seo_title"] => string(63) "baiandama-ozin-ozi-tanu-p-ninin-distiemielik-ieriekshieliktieri"
    ["file_id"] => string(6) "194831"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1427815917"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства