kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?зімізді? ойын

Нажмите, чтобы узнать подробности

"?зімізді?  ойын"  атты зияткерлер сайысы

Ма?саты:  О?ушыларды?    негізгі   п?ндерден   ал?ан    білімдерін    тере?дету.   Тап?ырлы??а,  ізденімпазды??а  жетелеу,  ой - ?рісін,   тіл    м?дениетіне  деген   с?йіспеншілігін  арттыру. О?ушыларды? ойлау ?абілетін, ой ?ш?ырлы?ын,  о?у?а ынтасын арттыру; ?йымдастырушылы? ?абілетін дамыту. Жастарды  елін , жерін,  оны?   д?ст?рін   сыйлау?а,    хал?ымызды?  болаша?ын   г?лдентер  т?рбиелі, білімді  болып  ?суіне  ы?пал  ету  ж?не т?рбиелеу. Білімді,  дарынды,  озы?   болу?а   жетелеу   ж?не   п?ндерге   деген   ?ызы?ушылы?ын ояту.

К?рнекілігі: безендендірілген зал, на?ыл с?здер, тапсырмалар, логикалы? есептер, ?р топ?а даярлан?ан ?стел, интербелсенді та?та.

Т?рі:  топты? сайыс са?аты

Типі: Ойын т?рінде

?дісі: ойын, с?ра?-жауап, топты?, анализ, синтез

Жоспары:         

1. Топты? ?зін таныстыруы, амандасу р?сімі

2. І раунд («?лшемдер», «Формула», «Логика ?лемі», «Не арты??»)

3. ІІ раунд («А?ылг?й», «?атесін тап», «Кім жылдам?»)

4. ІІІ раунд («Д?ниетану», «?дебиет», «Ж?мба?тар», «Полиглот»)

5. Финал («Б?йге»)

Саба?ты? барысы:

  • С?леметсіздер ??рметті ?стаздар мен о?ушылар! «?зімізді?  ойын» атты интеллектуалды сайыс?а хош келді?іздер!
  • Б?гінгі сайыс?а жинал?ан балалар е? а?ылды ж?не дарынды балалар екеніне шын ж?ректен сенемін.
  • Ендеше ойынымызды бастау?а р??сат еті?іздер! ?атысушы балалар?а с?ттілік тілеймін!

(?діл?азы ал?асымен таныстыру)

-Орта?а топ басшыларын ша?ырамын. Алдары?да жат?ан карточкаларды алып, реттік сандары?ды аны?тап алы?дар.

/С?лемдесу, таныстыру/

/Ойын ережелерімен таныстыру/

1. Кезекте амандасу р?сімі  І топ «С???ар» тобы.

?раны:          Білікті бірді жы?ар.

                       Білімді мы?ды жы?ар.

С?лемдесуі: Біз дайынбыз б?л сайыс?а достарым,

                       К?рсетеміз бізде ?андай к?ш барын.

                       Ал?а ?ой?ан ма?сатымыз бір екен.

                       С?тті болсын сапарымыз ?рдайым.

«?ыран» тобынан ?арсылас топ?а с?лем.

ІІ топ. «?ыран» тобы.

?раны:         ?андай сына? болса да?ы беріспе,

                      ?р?ашанда ?міткерміз же?іске.

С?лемдесуі: Армандар?а ?ол созумен келеміз,

                      ?мір те?із ж?зіп келеді кемеміз.

                      Білімменен ?арулан?ан тобымыз,

                      ?арсыласты ?алай да біз же?еміз.

-Ойын?а ?атысушы топ  сектор мен  неше ?пайлы?   ?яшы?ты та?дайтынын жариялайды. Егер топ д?рыс жауабын берсе, к?рсеткіш та?тада?ы  ?пайларды же?іп алып, ойынды жал?астырады. Егер де жауап бере алмаса, к?рсеткіш та?тада?ы ?пай саны ?здеріні? ?пайларынан азайтылады да, ойынды  ?арсыластары жал?астырады.

І раунд

?лшемдер 10

5 апта 3 к?н = ...  к?н  (38 к?н)

 ?лшемдер 20

1 т 20 кг = ... кг  (1020 кг)

?лшемдер 30

3 са? 20 мин =  ... мин ( 200 мин)

?лшемдер 40

21 ?ас = ... жыл (2100 жыл)

?лшемдер 50

36 ай = ... жыл (3 жыл)

Формула 10

Белгісіз ?осыл?ышты ?алай табу?а болады?(?осындыны? м?ні – ?осыл?ыш)

 Формула 20

Кез келген санды 1-ге арттырса ?андай сан шы?ады? (келесі сан)

Формула 30

Кез келген санды 0-ге к?бейтсе ?андай сан шы?ады? (0)

Формула 40

К?пб?рышты?  периметрі неге те?? (барлы? ?абыр?аларыны? ?зынды?тарыны? ?осындысына)

Формула 50

Тік т?ртб?рышты? ауданы  неге те?? (ені мен ?зынды?ыны? к?бейтіндісіне)

Логика ?лемі 10

1 ж?мырт?а 3  минутта піседі. 5 ж?мырт?а неше минутта піседі? (3 минут)

Логика ?лемі 20

1 кг ма?та ауыр ма, жо? 1 кг темір ауыр ма? (те?)

Логика ?лемі 30

4 к?шік пен 5 ?азды? ая?ы нешеу? (26)

Логика ?лемі 40

К?кте 3 ?йрек, 2 ?аз ж?не 4 тауы? ?шып бара жатыр. К?кте барлы?ы неше ??с ?шып бара жатыр? (5 ??с, тауы?тар ?шпайды)

Логика ?лемі 50

Шана?а жегілген екі ат  20 км ж?рді. Аттарды? ?р?айсысы неше километр ж?рді? (20км)

Не арты?? 10

12 + 80 > 90 – 20                51 – 10 < 44

Х – 56 = 100 + 24               99 > 98

Не арты??20

Т?улік, ?асыр, минут, секунд, апта, с?рсенбі, ай.

Не арты??30

Са?ат, ?рт?рлі таращыларды? суреттері.

Не арты??40

?ызана?, шабдалы, алма.

Не арты??50

0  4  8  12  14  16  20  24  28  32

ІІ раунд

А?ылг?й 20

Масштаб не ?шін ?олданады? ( затты ?а?аз?а т?сірген кезде к?лемін кішірейту (?лкейту) ?шін)

А?ылг?й 40

Т?сба?ар деген не? ( к?кжиекті? т?старын аны?тайтын ??рал)

А?ылг?й 60

Артерия деген не?  (ж?ректен тарайтын ?ан тамырлары)

А?ылг?й 80

Вена деген не? ( ж?рекке баратын ?ан тамырлары)

А?ылг?й 100

Вена мен артерияны? ?андай айырмашылы?ы бар? ( артерияда оттегімен байытыл?ан ?анды а?за м?шелеріне  тасиды, ал вена к?мір ?ыш?ыл газымен ?аны??ан ?анды  ж?рекке тасымалдайды)

?атесін тап 20

а?марал, бал?аш, ?аратал (А?марал, Бал?аш, ?аратал)

?атесін тап 40

К?з келді? (.)

Сені? жасы? нешеде! (?)

Ала?ай. (!)

?атесін тап 60

Хаюан, аюан, айулар, к?бейу. (хайуан, айуан, аюлар, к?бею)

?атесін тап 80

Силы?, тиым, силады. (сыйлы?, тыйым, сыйлады)

?атесін тап 100

О?ушы, жастар, ?ала?а. (о?ушы, жастар, ?ала?а)

Кім жылдам?20

Бір ??сты? ж?бы жо?.  

 Кім жылдам?40

Торай. 7 айырмашылы?ын тап.

Кім жылдам?60

1 т – 150 кг = ...  (850 кг)

 Кім жылдам?80

 1-10 дейін санау.

Кім жылдам?100

?ас?ыр. Д?рыс к?ле?кесін тап.

ІІІ раунд

Д?ниетану 30

Адам денесі  неше б?ліктен т?рады? (4: бас, мойын, кеуде, ая?-?ол)

Д?ниетану 60

Тыныс алу м?шелерін ата. (м?рын ?уысы, ке?ірдек, ке?ірдекше, ?кпе)

Д?ниетану 90

Адамны? неше ?абыр?асы бар? (12 ж?п)

Д?ниетану 120

Ас ?орыту м?шелерін ата (ауыз ?уысы, ж?т?ынша?, ??еш, ?арын, ішек)

Д?ниетану 150

?ан  тамырларыны? т?рлерін ата ( к?к тамыр –вена, ?ызыл тамыр – артерия, ?ол?а –аорта, ?са? ?ан тамырлары – капиллярлар)

?дебиет 30

Абылай ханны? шын есімі кім?

а) Сабала?     ?) Шарыш

б) Абылай      в) ?білманс?р

?дебиет 60

Б?л ?ай кейіпкер туралы айтыл?ан с?з?

“Ауыл?а келген, еуропаша киінген, с???а? бойлы а???ба баш??рт жігіті.”

( Ахметден)

?дебиет 90

Бес асыл іс пен бес д?шпанды ата. (5 асыл іс: талап, е?бек, тере? ой, ?ана?ат, ра?ым 5 д?шпан: ?сек, ?тірік, ма?танша?, еріншек, бекер мал шашпа?)

?дебиет 120

“М??алімнен р??сат алып, та?та?а жазыл?ан с?здерді судыратып о?ып берген” деп ?ай жазушыны? балалы? ша?ы туралы  айтыл?ан? (Ма?жан Ж?мабаев)

?дебиет 150

10 ?аза? жазушыларын ата.

Полиглот 30

Та?мен к?зін ашады,

?лемге н?рын шашады. ( К?н – солнце – sun)

Полиглот 60

?абат-?абат ?аттал?ан,

Асыл с?збен аптал?ан.

Пара?ы бар с?йлейтін,

Ол ?азына ?лмейтін.     ( кітап – книга – book)

Полиглот 90

... басы?а ?арайды,

Д?шпан ая?ы?а ?арайды. (дос – друг – friend

Полиглот 120

…  ?арап ?лын,

… ?арап ?ызын таны. ( ?ке – отец –father, шеше – мать - mother )

   Полиглот 150

Кезікті бір жануар,

?стінде екі тауы бар. ( т?йе – верблюд –camel)

Финал. Б?йге

Топ басшылары орта?а шы?ып, келесі с?ра?тар?а жылдам жауап берулері керек.

  1. С?зді? ?рі ?арай б?лінбейтін ма?ыналы б?лігі?(Т?бір)
  2.  6 х 6=... (36)
  3. ?Р президенті? (Н.Назарбаев)
  4. 63 : 9? (7)
  5. Затты? ?имылын, іс-?рекетін білдіретін с?здер? (Етістік)
  6. К?зге к?рінбейтін, т?ссіз, иіссіз, д?мсіз, сы?ылатын ж?не серпілетін не? (Ауа)
  7. Жылады  деген с?зге ?арсы ма?ыналы с?з... (К?лді)
  8. 1 т?улікте неше са?ат бар? (24)
  9. ?сімдікті? негізгі ж?не жер астында?ы м?шесі? (Тамыр)
  10. Оны айтамыз ж?не естиміз? (Дыбыс)

 

  1. С?з бен с?зді байланыстыратын ?осымша? (Жал?ау)
  2. Затты? сынын, сапасын  білдіретін с?здер? (Сын есім)
  3. 7 х 7? (49)
  4. ?Р астанасы? (Астана)
  5. 64 : 8? (8)
  6. ?йы?тады с?зіне ?арсы м?ндес с?з? (Оянды)
  7. Ма?ына жа?ынан ?зара байланысты 2 не одан да к?п с?йлемнен не ??ралады? (М?тін)
  8. Оны к?реміз ж?не жазамыз? (?ріп)
  9. Т?ссіз, м?лдір, иіссіз, с?йы?, жабыс?а? не? (Су)
  10. 1 аптада неше к?н бар? (7)

?діл?азы ал?асынан жалпы сайысты? ?орытындысы с?ралады. Міне, біз «?зімзді? ойын» атты  озы?  ойлы  о?ушыларымызды  аны?тайтын  кезге  де  жеттік.   Ендігі   с?з   кезегін  ?діл?азылар?а береміз. (Же?імпаз  о?ушылар тобы  аны?талады.)   «Келешек  білімді ?рпа?  ?олында» екендігін  Елбасымыз хал?ына жолдауында  атап   к?рсеткен  болатын.   Елімізді?   ерте?і,  Т?уелсіз   ?аза?станны?    кемел болаша?ын келешекке  жеткізер  осынау  озы?  ойлы  ?рпа?ы  бар елді?   жалауы  еш?андай  е?кеймек  емес. Алда?ы  уа?ытта  да  тек  ?ана  биіктерден  к?ріне  бер деген   ізгі  ниетпен  біз  сайысымызды  ая?таймыз.

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?зімізді? ойын »


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
?зімізді? ойын

Автор: Кашаева Ляззат Шамильевна

Дата: 23.01.2015

Номер свидетельства: 160280

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) ""?ар патшалы?ы"   ойын -сауы?ы "
    ["seo_title"] => string(29) "k-ar-patshalyg-y-oiyn-sauyg-y"
    ["file_id"] => string(6) "188377"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1426673201"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(35) "Біздің ойындарымыз"
    ["seo_title"] => string(18) "bizdin_oiyndarymyz"
    ["file_id"] => string(6) "447123"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1514437345"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Баяндама "Ойын ар?ылы балаларды? с?здік ?орын дамыту " "
    ["seo_title"] => string(54) "baiandama-oiyn-ark-yly-balalardyn-sozdik-k-oryn-damytu"
    ["file_id"] => string(6) "149026"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1419925387"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(135) "Баяндама:    Ойын ар?ылы бастауыш сынып о?ушыларыны? ойлау ?абілетін дамыту."
    ["seo_title"] => string(78) "baiandama-oiyn-ark-yly-bastauysh-synyp-ok-ushylarynyn-oilau-k-abilietin-damytu"
    ["file_id"] => string(6) "254669"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1447784570"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "Балаларды? с?здік ?орларын                            дамыту жолдары"
    ["seo_title"] => string(38) "balalardynsozdikkorlaryndamytuzholdary"
    ["file_id"] => string(6) "260982"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1449055481"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства