Открытый урок по русской грамоте в 1 классе "Буква Ь"

Урок проводится в первом классе по теме "Ь знак - показатель мягкости". Дается понятие о букве Ь. Дети знакомятся с буквой, проводятся задания по развитию речи. Также выполняются творческие и самостоятельные задания, дети работают в парах. Развивается логическое мышление с помощью отгадывания загадок.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Открытый урок по русской грамоте в 1 классе "Буква Ь" »

Открытый урок

По русской грамоте

1 класс

Тема: « Буква Ь знак »

Подготовила: Гапончук Т.В.

1.Организационный момент

С добрым утром – начат день,

Первым делом гоним лень

На уроке не зевать

А работать и писать.

- Сегодня у нас уроке очень много гостей, поприветствуем их улыбкой.

_ Повернитесь лицом к соседу, возьмитесь за руки и улыбнитесь. И скажите ему» Я желаю тебе

Добра и удачи! «

2 . Актуализация знаний

Восстановим дыхание вдох – выдох. Давайте проговорим скороговорку

Не зная нот, поет енот.

О том, что песню он поет ,

Поет, что песню он поет,

Поет о том, что он Енот.

( сначала проговорим как черепашки, а затем как торопыжки)

3. Подготовка к восприятию нового матерьяла

- Сегодня на уроке мы отправимся в гости мир животных и узнаем какие буквы живут в их названиях.

Юркий маленький зверек,

Полосатый поперек

Темно – желтый мех на нем,

Мы енотиком зовем ( картинка енотика)

Чтение рассказа про енотика.

ПРО ЕНОТИКА

Заболел енот, Лежит и стонет. Узнали звери про болезнь енота. Побежали по лесу. Собрали малину и ежевику. Принесли еноту.

- Кушай, енот, поправляйся!

- Спасибо, друзья, за заботу! Помогли еноту.

- Что случилось с енотом?

- Кто узнал про болезнь енота?

-Что сделали звери?

-А для чего они пришли?

ЕНОТИК МАЛИНА ЕЖЕВИКА назвать гласные буквы. Что о этих буквах можете рассказать

4. Знакомство с новым матерьялом

- Почему енотик быстро поправился от болезни ?Кто ему в этом помог?

Друзья вы узнаете этих друзей отгадав загадки? Игра «Доскажи словечко»

Длиннорогий и рогатый

Лесники зовут «сохатый»

Скачет прямо он и вкось

Крупный и могучий ЛОСЬ

Он всю зиму в шубе спал,

Лапу бурую сосал,

А вернувшись, стал реветь,

Это зверь лесной медведь

Я в любую непогоду,

Уважаю очень воду Я

Я от грязи берегусь

Чистоплотный серый ГУСЬ

Чутко спит большая кошка

Уши в кисточках сережках

Ей не скажешь слово « брысь»

Потому что это Рысь

Стройный, быстрый,

Рога ветвисты

Скачет по лесу весь день

Называется ОЛЕНЬ

С подстриженной гривой,

Скачет ретиво

Чуть шпорами тронь, Кто же это КОНЬ.

Прочитайте теперь отгадки, которые появились на доске

МЕДВЕД ОЛЕН РЫС ЛОС ГУС КОН

Правильно ли они звучат чего не хватает Чем они отличаются от слов которые вы отгадали от слов которые вы прочитали

СКАЗКА

Смотрите, друзья,- закричал енотик, показывая в небо. Это не ваша ли буква плывет

Звери посмотрели вверх и увидели большое пушистое облако. Какое красивое облако похожее на нашу букву в словах. А облако медленно проплывало и скрылось за макушками сосен , а звери думали где же эта буква у них в словах.

ЭТО ЧТО ЕЩЕ ЗА ЧУДО
- Буква»Р « на голове

Не дорисовали букву «В

-Нет кусочка буквы «ы»

Все вы дети не правы!

Это буква Ь знак очень даже хитрый знак!

Не сказать его никак!

Он не произносится, но в слово часто просится

Хочет всем нам показать

Что согласную надо мягко читать

НЬ ПЬ ДЬ БЬ ТЬ РЬ НЬ СЬ ВЬ звука нет, а смягчает. 2 буквы, а звук 1

- Давайте исправим ошибки в словах, покажите , какую букву надо дописать и прочитаем хором.

-Сколько в словах букв ,А сколько звуков ,Почему

Чтобы дальше отправится в гости к следующему зверю, мы должны поколдовать. Это нужно делать всем вместе и дружно, чтобы все получилось как надо.

5. Физминутка

12345- топаем ногами,

12345- хлопаем руками,

12345- занимаемся опять!

НЕ получилось! Следующее заклинание – чистоговорка!

Ась- ась- ась- в речке водится карась

Ось –ось –ось- в лесу водится лось

Онь-онь-онь-на лугу пасется конь

Усь-усь-усь- во дворе гуляет гусь.

Ень-ень-ень- на льдине живет тюлень.

Отправляемся в гости ,

который живет на льдине ТЮЛЕНЬ

Целый день лежит тюлень,

И лежать ему не лень

Жаль, тюленье прилежанье-

Не пример для подражанья.(КАРТИНКА тюленя)

Кто это тюлень? А какой знак стоит в конце слова? Сколько букв? Звуков? Какие еще слова в стихотворение с ь знаком?

Молодцы, справились с заданием, Отправляемся в гости К Ваське (домашнее животное) как вы думаете кто это ?

Ходит Васька серенький,

Хвост у Васьки беленький,

Шерсть у Васьки пышная,

Поступь еле слышная.

Задание от кота найдите слова , которые Имеют смягчающий знак.

Напишите этот знак на своих листочках, а я вам прочитаю загадки подсказки.

Что за буква , кто узнает?

Звука не обозначает.

Может только показать,

Как согласную читать?

Мягкий голос, мягкий шаг,

Это буква- мягкий знак.

Мягкий знак живет беспечно

Он без кепки ходит вечно

Безголосый он добрый, все смягчает просто так!

Покажите , какой знак вы написали? Какую роль он выполняет в словах?

А теперь подведем итог нашего урока.

Что вам понравилось на уроке? Запомнили букву новую, которую изучили? Чем она не похожа на другие буквы?

Самое главное, поставьте оценку сааме себе за урок.(5 4 3 )

Цели:

Познакомить с буквой Ь (мягкий знак). Раскрыть значение мягкого знака для обозначения мягкости согласных на письме;
Совершенствовать технику чтения учащихся;
Развивать словарный запас учащихся (при знакомстве с историей возникновения Москвы);
Воспитывать чувство гордости за свою Родину.

Тип урока: урок изучения нового материала.

Вид урока: комбинированный.

Метод обучения: эвристическая беседа

Оборудование:

рисунок с изображением мягкого знака, буквосочетания с мягким знаком;
загадки;
картинки с изображением животных;

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Открытый урок по русской грамоте в 1 классе "Буква Ь"

Автор: Гапончук Татьяна Владимировна

Дата: 28.03.2015

Номер свидетельства: 192889

Похожие файлы

Открытый урок русской грамоты "Как хорошо уметь читать!" с презентацией

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(131) "Открытый урок русской грамоты "Как хорошо уметь читать!" с презентацией "
    ["seo_title"] => string(75) "otkrytyi-urok-russkoi-ghramoty-kak-khorosho-umiet-chitat-s-priezientatsiiei"
    ["file_id"] => string(6) "175635"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1424282911"
  }
}

Конспект урока русского языка "Упражнение в применении приобретенных знаний"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(143) "Конспект урока русского языка "Упражнение в применении приобретенных знаний" "
    ["seo_title"] => string(85) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-uprazhnieniie-v-primienienii-priobrietiennykh-znanii"
    ["file_id"] => string(6) "206421"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1430162723"
  }
}

Открытый урок по предмету "Русская грамота" на тему: "Буквы Ыы, звук ы"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(126) "Открытый урок по предмету "Русская грамота" на тему: "Буквы Ыы, звук ы" "
    ["seo_title"] => string(70) "otkrytyi-urok-po-priedmietu-russkaia-ghramota-na-tiemu-bukvy-yy-zvuk-y"
    ["file_id"] => string(6) "213415"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432051512"
  }
}

Открытый урок по русскому языку "Грамотей и лучший каллиграф"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Открытый урок по русскому языку "Грамотей и лучший каллиграф" "
    ["seo_title"] => string(64) "otkrytyi-urok-po-russkomu-iazyku-gramotiei-i-luchshii-kallighraf"
    ["file_id"] => string(6) "101497"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402419610"
  }
}

Конспект урока проектной деятельности "Загадочная буква Е"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Конспект урока проектной деятельности "Загадочная буква Е" "
    ["seo_title"] => string(65) "konspiekt-uroka-proiektnoi-dieiatiel-nosti-zaghadochnaia-bukva-ie"
    ["file_id"] => string(6) "108586"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1403773237"
  }
}

Открытый урок по русской грамоте в 1 классе "Буква Ь"

Просмотр содержимого документа «Открытый урок по русской грамоте в 1 классе "Буква Ь" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Открытый урок по русской грамоте в 1 классе "Буква Ь" »