Открытый урок по предмету "Русская грамота" на тему: "Буквы Ыы, звук ы"

Данный урок русской грамоты составлен для учителей 1 - ых классов. Также, данный урок может быть использован в качестве дополнительного игрового и занимательного материала для учителей 2 - ых классов, составляющих планы - конспекты уроков. Урок нацелен на создание такой обстановки в классе, когда все, что связано с индивидуальностью каждого ребенка, его отличием от других, воспринимается положительно и с интересом. Так же на уроке уделяется внимание здоровью учеников: дозирована учебная нагрузка, своевременно проведены физминутки.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Открытый урок по предмету "Русская грамота" на тему: "Буквы Ыы, звук ы" »

Открытый урок «Русской грамоты» в 1 «Б» классе.

Дата:

Класс: 1.

Тема: Буквы Ыы, Ыы, звук ы.

Цель: знакомство учащихся с гласным звуком ы, с буквой ы, со способами её написания.

Задачи:

Образовательная: познакомить учащихся с гласным звуком [ы ], буквой ы; выполнять звуко – буквенный разбор слов, учить писать букву ы, учить читать слоги и слова с буквой ы. формировать навыки плавного чтения.
Развивающая: развивать внимание, речь, фонематический слух, расширять кругозор, словарный запас учащихся; способность к познанию путём самостоятельного добывания знаний.
Воспитательная: воспитывать уважение друг к другу, умение слушать и слышать другого человека.

Методы: словесный, наглядный, практический.

Приемы: рассказ, объяснение, упражнение.

Оборудование: карточки для индивидуальной работы,

Ход урока

1. Организационный момент.

Прозвенел уже звонок
Начинается урок
Тихо в классе, тихо в школе,
Всё на месте, всё готово?
Ну-ка улыбнитесь,
И садитесь.

2. Разминка. Сообщение темы урока.

Сегодня мы продолжаем путешествие по волшебной стране Азбуковедения, где живут звуки и буквы, обозначающие их. Но, отравляясь в любое путешествие необходимо быть внимательными. Начнём с тренировки внимания.

На доске и у каждого ребёнка листочек, на котором написаны буквы:

А у о н а е У и а ы

- Какая буква заблудилась?
- Сколько букв гласного звука (а) вы видите?
- Есть “хитрая” буква? Почему её так называем?
- Что объединяет буквы е - и?
- Какая буква стоит между ними?
- Сколько букв у написано? Чем они отличаются?
- Какая буква стоит последней?

- Сегодня мы будем учиться писать букву Ы.

Отгадайте, с кем мы сегодня отправимся в путешествие?

Круглый, да румяный
В печке печён,
На окошке стужён.

- Произнесите слово Колобок, и скажите, сколько в нём слогов?

3. Звуковой анализ слова бусы, выделение звука [ы].

- Колобок ушёл от бабушки и от дедушки и отправился путешествовать.

Скок да скок, скок да скок,
Покатился Колобок
Круглый да румяный
Прямо на поляну.

А перед ним – заяц.

- Сколько слогов в слове заяц?
- И чтобы заяц не съел нашего Колобка, нам нужно правильно сделать звуковой анализ слова.
- Посмотрите в прописи, что вы видите на верхнем рисунке?

(Звуковой анализ слова бусы, выделение звука ы)

4. Написание буквы ы.

1) Сравнение письменной и печатной.
2) Графический анализ.
3) Показ написания.
4) Письмо буквы в воздухе, на нелинованных листочках, в прописи.

Перед письмом – пальчиковая гимнастика:

Мы капусту – рубим, рубим.
Мы капусту – солим, солим.
Мы капусту – трём, трём.
Мы капусту – жмём, жмём.

Посмотрите на буквы, которые вы написали, обведите букву, которую написали лучше.

5. Игра.

- Убежал Колобок от зайца.

А куда идти дальше?

- Приготовьте ладошки ребята. Делайте хлопок в ладоши, когда услышите в слове звук [ы]: рысь, лось, синицы, барсук, вороны, лес, зайцы, волк.

6. Звуковой анализ слова грибы.

- Только мы вспомнили волка, а он тут как тут.
- Волк, Колобок. Чем похожи слова? (о, л)
- Колобок будет спасен, если вы сделаете правильно звуковой анализ слова.
- Посмотрите на рисунки в прописи. Что изображено?
- Сколько грибов слева? Прочитаем слово под рисунком.
- Анализ, какого слова вы сделаете?
- Прочитаем слово справа. Грибы, грибок - чем различаются эти слова?

7.Музыкальная физминутка.

Письмо изученных букв.

Встреча с медведем.

- Кого встретил Колобок после волка?
- Медведь приготовил следующее задание.
- Послушайте стихотворение. Запомните, о каких буквах говорится?

Что случилось? Что случилось?
С печки азбука свалилась.
Очутилась на полу
И без хвостика осталась
Буква У,
Буква А совсем сломалась,
Превратилась в букву О
Буква И, когда очнулась,
Не узнала никого.

- О каких буквах говорится в стихотворении?
- Какие звуки они обозначают?
- Посмотрите в пропись, прочитайте буквы, о какой букве вы не услышали в стихотворении? (ы)

Письмо букв на доске, в прописи.

8. Встреча с лисой.

- Кого в сказке Колобок не смог обмануть?
- Для того, чтобы спасти Колобка нам нужно составить предложение о лисе.

Составление предложения о лисе. Запись схемы предложения.

Итог урока.

Что нового вы узнали на уроке?
Что показалось для вас трудным, непонятным?

10. Рефлексия.

- За своё спасение Колобок дарит вам шары.
- Чем они отличаются?
- Возьмите цветные карандаши, цвет выберите сами: один шарик раскрасьте, а на другом нарисуйте, какое у вас сейчас настроение.

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Открытый урок по предмету "Русская грамота" на тему: "Буквы Ыы, звук ы"

Автор: Чуприна Алёна Юрьевна

Дата: 19.05.2015

Номер свидетельства: 213415

Похожие файлы

Урок обучения грамоте. Тема «Звук [ж]. Буквы Ж ж»

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(87) "Урок обучения грамоте. Тема «Звук [ж]. Буквы Ж ж» "
    ["seo_title"] => string(52) "urok-obuchieniia-ghramotie-tiema-zvuk-zh-bukvy-zh-zh"
    ["file_id"] => string(6) "116764"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1412607611"
  }
}

Тема: «Согласные звуки [п] [п,], буквы П, п. Профессии людей».

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) "Тема: «Согласные звуки [п] [п,], буквы П, п. Профессии людей». "
    ["seo_title"] => string(56) "tiema-soghlasnyie-zvuki-p-p-bukvy-p-p-profiessii-liudiei"
    ["file_id"] => string(6) "246417"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1446378006"
  }
}

Разработка урока по грамоте на тему: "Гласные буквы Е, Ё"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(101) "Разработка урока по грамоте на тему: "Гласные буквы Е, Ё""
    ["seo_title"] => string(50) "razrabotkaurokapoghramotienatiemuglasnyiebukvyieio"
    ["file_id"] => string(6) "289004"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454699707"
  }
}

Обучение грамоте. Тема. Мягкий знак в середине слова

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(100) "Обучение  грамоте. Тема. Мягкий  знак в  середине  слова "
    ["seo_title"] => string(61) "obuchieniie-ghramotie-tiema-miaghkii-znak-v-sieriedinie-slova"
    ["file_id"] => string(6) "168579"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423247047"
  }
}

Конспект урока по теме "Правописание безударных гласных в корне слова"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(129) "Конспект урока по теме "Правописание безударных гласных в корне слова""
    ["seo_title"] => string(68) "konspiekturokapotiemiepravopisaniiebiezudarnykhghlasnykhvkornieslova"
    ["file_id"] => string(6) "255998"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448031566"
  }
}

Открытый урок по предмету "Русская грамота" на тему: "Буквы Ыы, звук ы"

Просмотр содержимого документа «Открытый урок по предмету "Русская грамота" на тему: "Буквы Ыы, звук ы" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Открытый урок по предмету "Русская грамота" на тему: "Буквы Ыы, звук ы" »