«Өрнектер а + 4, а – 4».

Сабақтың тақырыбы: «Өрнектер а + 4, а – 4».

Сабақтың мақсаты:

1. Өрнек оның түрлері жайлы оқушылардың білімдерін пысықтау. Сәйкес іс-әрекеттерді орындауға оқушыларды машықтандыру.  а+4, а–4 өрнектерінің мәнін табу жолымен таныстыру. 4-ті қосу және азайту  кестесін қайталау.
2. Таза, әдемі жазуға дағдыландыру.  Оқушылардың есте сақтау, ойлау қабілеттерін арттыру. Танымдық қабілетін арттыру.
3. Тазалыққа, ұқыптылыққа, білімсүйгіштікке, салауатты өмір салтын ұстануға  тәрбиелеу.

Сабақтың әдісі: Түсіндіру, сұрақ – жауап, көрнекілік, ойын, т.б.

Сабақтың түрі: ашық сабақ

Көрнекілігі: Инт.тақта,суреттер, кеспе сандар,қима қағаздар,үлестірмелі материалдар т.б.

Сабақ барысы.

I. Ұйымдастыру кезеңі.

- Сабаққа назарларын аудару;

Психологиялық дайындық

II.Үй тапсырмасын тексеру.

№ 4 тапсырма. 3 саны мен а-ның айырмасын жазып, өрнектің мәнін тауып келгендерін тексеру.

3+а; а = 3; а = 0   

3 – 3 = 0         

3 – 0 = 3

III.Жаңа сабақ.

-Балалар,қазір ай жыл мезгілі? (балалар жауабы)

-Ендеше табиғатта қандай өзгерістер болады? (балалар жауабы)

-Бүгін бізге қалқанқұлақ гүл тереге,тапсырмаларын орындауға көмек сұрай келіпті және бірнеше ойындарын да ала келіпті.

(Ойын арқылы санды өрнек пен әріпті өрнекті ажырату).

1.Түсіндіру.

Оқулықпен жұмыс.

№ 1-мысал

4 – ті қосу және азайту кестесін ауызша қайталау

0+4=4          1+4= 5      2+4=6        3+4=7      4+4=8       5+4=9      6+4=10        

10–4=6         9–4=5       8–4=4        7–4=3      6–4=2       5–4=1       4–4=0         

Дәптермен жұмыс 

2 – мысал  

 «Кел, ойнайық!» Қалқанқұлақтың қатесін табу.

«Кел,ойнайық !» ойыны арқылы,оқушылар өрнектің қатесін табу.

    4+3=6  (7)

    7–2=5

    3+3=8 (6)

    8–5=3

    9+1=10

    6–5=2  (1)

    4+4=8

    5–3=2

    7+3=9  (10)

Үлгі бойынша сандар қатарын жазып жаттығу.

а) Жоғарғы тапсырмалардың қысқаша жазылуын талдау, және есептің жауабын жазу.

ә) 2,3,4-тапсырмаларды нұсқауға сәйкес орындату.

3 Сергіту сәті

3-есеп          

4. «Гүл терейік» ойыны.

Қалқанқұлаққа гүл теріп көмектесейік. Ойын шарты:санды және әріпті өрнектердің ішінен,әріпті өрнектерді теру арқылы себетті гүлге толтыру,санды өрнектің мәнін табу.

5.Шығармашылық тапсырма 

Қалқанқұлаққа үйіне жетуге көмектесу. (Өрнектің мәнін табу)

6 + 4 = 10          10 – 2 = 8             

8 + 1 = 9             9 – 4 = 5          

5 + 5 = 10           6 – 2 = 4          

IV.Қорытынды.

- Бүгін сабақта не істедік?

- Сабақ сендерге несімен ұнады? т.б.

V.Бағалау.  Жұлдызшалар тарату, мадақтау, мақтау,тиісті бағаларын қою.

VI.Үйге тапсырма беру.

№4 есеп. 157 бет.