"О братьях наших меньших"

Предмет: Литературное чтение

Класс: 1Б

Тип урока: изучение нового материала

Тема урока: О братьях наших меньших

Цель урока: повторить и обобщить знания учащихся; развивать память, внимание, мышление, речь; учить связно излагать свои мысли;

Задачи урока:

Образовательная: обучать коллективному творчеству, чтению в лицах

Развивающая: развивать воображение, связную речь, навыки выразительного чтения.

Воспитательная: воспитывать уважение к литературным произведениям, творчеству их авторов, пополнить активный словарный запас

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"О братьях наших меньших"»

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Стерлитамакский многопрофильный профессиональный колледж

ГАПОУ СМПК

Конспект урока по литературному чтению

на тему: «О братьях наших меньших»

Разработан студенткой

4 курса группы ПНК-40

специальности 44.02.02

Преподавание в начальных

классах

Алексеевой Надеждой

Федоровной

Проверил:

Розинкина Елена Шамильевна

Стерлитамак, 2020

Карта урока

Предмет: Литературное чтение

Класс: 1Б

Тип урока: изучение нового материала

Тема урока: О братьях наших меньших

Задачи урока:

Образовательная: обучать коллективному творчеству, чтению в лицах

Развивающая: развивать воображение, связную речь, навыки выразительного чтения.

Планируемые результаты:

Предметные: формирование навыка чтения: чтения целыми словами, безошибочное чтение, выразительное чтение;

Личностные: формирование позитивной самооценки, самоуважения;

Метапредметные:

Коммуникативные УУД:

Регулятивные УУД: нацеливание на успешную деятельность.

Познавательные УУД: формирование выстраивать понятия по заданной теме в единую систему, устанавливать связи между выявлять соподчинённость.

Методы: словесный

Формы организации урока: фронтальная

Ресурсы (оборудование): Учебник «УМК Школа России»

Этапы урока (время)

Ход урока

УУД

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1) Организационный этап.

(2 мин)

Приветствует детей

Приветствуют учителя

Л.: эмоционально «проживать» текст, выражать свои эмоции

2) Проверка домашнего задания, воспроизведение и коррекция опорных знаний учащихся. Актуализация знаний.

(9 мин)

Кто мне скажет, что мы проходил на прошлом уроке?

Какие?

Кто мне может пересказать один рассказ?

Сегодня у нас новая тема

О братьях наших меньших

Ребята, кто скажет мне кто такие братья наши меньшие?

Правильно

Мы читали 2 рассказа

Мальчики и лягушки, Находка

Отвечают

Это животные

К.: слушать и понимать речь других

Л.: понимать эмоции других людей, сочувствовать, сопереживать

3) Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.

(9 мин)

Мы познакомимся с произведениями о животных

Научимся объяснять незнакомые слова, пользоваться словарями.

А вы знаете что такое словарь?

Мы будем учиться любить и заботиться о братьях наших меньших; находит в тексте слова, которые характеризуют героев; озаглавливать произведения; пересказывать небольшой текст по вопросам; сравнивать художественный и научно-познавательный текст.

Да, там можно посмотреть значение слова которого не знаем

П.: ориентироваться в учебнике (на развороте, в оглавлении, в условных обозначениях)

Р.: определять и формировать цель деятельности на уроке с помощью учителя

4) Первичное закрепление в знакомой ситуации (типовые) в изменённой ситуации (конструктивные) (7 мин)

Давайте прочитаем рассказ на странице 56

Подумайте, как можно назвать произведение?

Вспомните произведения С. Маршака, В. Бианки, М. Пришвина, которые вы читали сами и с родителями

Читают рассказ

Говорят варианты ответов

Вспоминают произведения

П.: преобразовывать информацию из одной формы в другую: подробно рассказывать небольшие тексты

5) Творческое применение и добывание знаний в новой ситуации (проблемные задания)

(7 мин)

Давайте прочитаем произведение С. Михалкова «Трезор»

Ответьте мне на вопросы

Был ли щенок наказан?

А почему?

Правильно

Прочитайте строки, где рассказывается о шалостях Трезора.

Почему в конце последнего предложения стоит восклицательный знак?

Читают произведение по очереди

Нет

Они просто помыли его и решили что его больше одного дома не оставят

Читают строки

Ответы детей

Р.: учиться высказывать своё предположение (версию) на основе работы с иллюстрацией учебника

6) Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению (3 мин)

Дома вам нужно будет составить небольшой рассказ про своего домашнего животного

Записывают задание в дневник

П.: находить ответы на вопросы в тексте, иллюстрациях

7) Рефлексия (подведение итогов занятия)

( 3 мин)

Что мы сегодня делали?

Вам понравился урок?

Все ли было понятно?

Ели да похлопайте в ладоши. Если нет потопайте ногами

Мы научились озаглавливать текст, отвечали на вопросы, читали произведение Трезор.

Да

Если все понятно, хлопают в ладоши

П.: делать выводы в результате совместной работы класса и учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"О братьях наших меньших"

Автор: Алексеева Надежда Сергеевна

Дата: 22.02.2020

Номер свидетельства: 540703

Похожие файлы

Братья наши меньшие

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(36) "Братья наши меньшие"
    ["seo_title"] => string(20) "bratianashimienshiie"
    ["file_id"] => string(6) "273004"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1452100709"
  }
}

Проверочная работа по литературному чтению по разделу «О братьях наших меньших» 2 класс

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(161) "Проверочная работа по литературному чтению по разделу «О братьях наших меньших» 2 класс"
    ["seo_title"] => string(80) "proverochnaia_rabota_po_literaturnomu_chteniiu_po_razdelu_o_bratiakh_nashikh_men"
    ["file_id"] => string(6) "641416"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1701800840"
  }
}

Презентация. Викторина " О братьях наших меньших"..ppt

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "Презентация. Викторина " О братьях наших меньших"..ppt"
    ["seo_title"] => string(52) "priezientatsiiaviktorinaobratiakhnashikhmienshikhppt"
    ["file_id"] => string(6) "293447"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1455471576"
  }
}

Внеклассное мероприятие.Презентация. Викторина " О братьях наших меньших"..ppt

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(140) "Внеклассное мероприятие.Презентация. Викторина " О братьях наших меньших"..ppt"
    ["seo_title"] => string(79) "vnieklassnoiemieropriiatiiepriezientatsiiaviktorinaobratiakhnashikhmienshikhppt"
    ["file_id"] => string(6) "293448"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1455471652"
  }
}

Конспект урока литературы в 5 классе "Братья наши меньшие" в стихотворениях поэтов XX века

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(163) "Конспект урока литературы в 5 классе "Братья наши меньшие" в стихотворениях поэтов XX века "
    ["seo_title"] => string(101) "konspiekt-uroka-litieratury-v-5-klassie-brat-ia-nashi-mien-shiie-v-stikhotvorieniiakh-poetov-xx-vieka"
    ["file_id"] => string(6) "175314"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424260796"
  }
}

"О братьях наших меньших"

Просмотр содержимого документа «"О братьях наших меньших"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"О братьях наших меньших"»