Менің кітапшам. Кім не істейді?

Орыс сыныбындағы қазақ тілі пәнінен 4-сыныпқа арналған сабақ жоспары. "Кім не істейді?" модулі бойынша алған білімдерін пысықтау, жүйелеу, қорытындылау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Менің кітапшам. Кім не істейді?»

Қазақ тілі, 4-сынып

Сабақтың тақырыбы: Менің кітапшам. «Кім не істейді?»

Сабақтың мақсаты:

«Кім не істейді?» модулі бойынша алған білімдерін жүйелеу,нақтылау, түрлі тапсырмалар арқылы бекіту;
Байланыстырып сөйлеу дағдыларын, есте сақтау қабілеттерін, сөздік қорларын арттыру; Қазақ тілінде белсенді сөздік қорын пайдалана отырып, бір-бірімен қарым-қатынас жасай алуға дағдыландыру;
Білімді, әдепті, жанашыр болуға тәрбиелеу; топтық жұмыстарға үйрету;

Сабақтың түрі: қайталау сабақ

Сабақтың әдісі: топтық жұмыс, сұрақ-жауап, әңгімелеу, қайталау, ой қозғау, ізденушілік

Көрнекілігі: мазмұнды суреттер, топшама

Пәнаралық байланыс: музыка, бейнелеу, әдебиет

Сабақ барысы

I Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен амандасу, сабаққа дайындықтарын тексеру.

Шаттық шеңберіне шығару

Армысың, асыл күн!

Армысың, асыл жер!

Армысың, көк аспан!

Армысың, жан досым!

Жылуыма жылу қос,

Міне, менің қолым бос.

Топқа бөлу (буындардан сөз құрау)

1.Ең-бек-ші-лер 2.А-та-ме-кен 3.От-ба-сы-мыз

II Үй тапсырмасын тексеру

Тіл дамыту сұрақтары

-Балалар, бүгін аптаның қай күні?

-Бүгін сендерге неше сабақ болады?

-Қазақ тілі нешінші сабақ?

-Біз қандай модульді аяқтадық?

-Сендер үйде не істейсіңдер, ата-аналарыңа қалай көмектесесіңдер?

Жауаптарын толықтыру, өткен тақырыпты еске түсіру мақсатында

бөлме суретін ілу, әр топтан бір оқушыдан әңгімелету.

Сызба бойынша сөйлейді, сөздікті жатқа айтады.

III Сабақтың мақсатымен таныстыру.

Топтық жұмыстар

1. Сөйлемді толықтырып оқы, жаз.

1-топ

1.Мен дастарқан .................

2.Мен гүлге ............................

3. Мен ........................... көмектесемін.

Керекті сөздер: су құямын, ініме, жасаймын.

2-топ

1. Менің бөлмем ............. және ...............

2.Мен ...............шаңсорғышпен тазалаймын.

3. Мен заттарымды ........................

Керекті сөздер: кілемді, жинаймын, кең, жарық.

3-топ

1. Мен ....................көмектесемін.

2. Біздің басты ұранымыз .................

3. Мен .................... жуамын.

Керекті сөздер: бәріне көмектесу, анама, ыдыс.

2. Септеу (жеке жұмыс)

1-топ көмек 2-топ еңбек 3-топ бөлме

Сергіту сәті Жұмыр қылыш

3. «Жалғасын тап» Мақал-мәтелдерді жалғастыру

1-топ Еңбек тақырыбы

1.Еңбек етсең ерінбей,...........................

2.Еңбектің наны тәтті, ...............................

3.Еңбегіне қарай ..........................................

4.Көз қорқақ, ..........................................

2-топ Отан тақырыбы

1.Отансыз адам, ....................................

2.Отан отбасынан ................................

3. Туған жердей жер болмас,........................................

4.Туған жердің жуасы да ........................

3-топ Отбасы тақырыбы

1.Ата-бәйтерек, ...........................

2.Өз үйім- .......................................

3. Қарға баласын «аппағым» дейді,................................................

4.Балалы үй базар, ..........................................

4. Постер қорғау «Сен үйде не істейсің?»

IV Қорытындылау

Рефлексия Оқушылар тақтадағы алма ағашына қызыл,жасыл,сары жапырақтарды жапсырады.

Жасыл алма – бәрі түсінікті

Қызыл алма – түсінбедім

Сары алма – жартылай түсіндім

Топтардың жұмысын атап өту, белсенділік танытқан оқушыларды атау.

V Бағалау

VI Үйге тапсырма: өткенді қайталау, мақал-мәтелдер жаттау.

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Менің кітапшам. Кім не істейді?

Автор: Байгалиева Нурия Аманжоловна

Дата: 01.04.2017

Номер свидетельства: 405609

Похожие файлы

Ер Тар?ын мен Тарлан атты? ерлігі

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) "Ер Тар?ын мен Тарлан атты? ерлігі "
    ["seo_title"] => string(38) "ier-targ-yn-mien-tarlan-attyn-ierlighi"
    ["file_id"] => string(6) "176231"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1424371567"
  }
}

Баяндама Білім, т?л?а ж?не ?о?ам (?стазды ?алыптастыруда?ы проблемалар)

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(124) "Баяндама Білім, т?л?а ж?не ?о?ам (?стазды ?алыптастыруда?ы проблемалар)"
    ["seo_title"] => string(64) "baiandamabilimtulgazhniekogamustazdykalyptastyrudagyprobliemalar"
    ["file_id"] => string(6) "286975"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1454421373"
  }
}

Су-тіршілік к?зі

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(30) "Су-тіршілік к?зі "
    ["seo_title"] => string(17) "su-tirshilik-kozi"
    ["file_id"] => string(6) "158503"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1421755494"
  }
}

Боранда. Дауысты ж?не дауыссыз дыбыстар

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "Боранда. Дауысты ж?не дауыссыз дыбыстар "
    ["seo_title"] => string(40) "boranda-dauysty-zh-nie-dauyssyz-dybystar"
    ["file_id"] => string(6) "211898"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431698118"
  }
}

Шы?ыс ?аза?стан

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(27) "Шы?ыс ?аза?стан "
    ["seo_title"] => string(19) "shyg-ys-k-azak-stan"
    ["file_id"] => string(6) "211058"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1431534629"
  }
}

Менің кітапшам. Кім не істейді?

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Просмотр содержимого документа «Менің кітапшам. Кім не істейді?»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Менің кітапшам. Кім не істейді?»