Математические доли

Тип урока: урок «открытия» новых знаний.

Вид урока: урок-диалог.

Цель:

Познакомить детей с понятием доли.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Математические доли»

Тема: Доли.

Класс: 3в

Тип урока: урок «открытия» новых знаний.

Вид урока: урок-диалог.

Цель:

Познакомить детей с понятием доли.

Задачи:

Образовательная: ввести понятие «доли», научить практически получать доли, записывать их, сравнивать.

Развивающая: учить анализировать, сравнивать, доказывать и опровергать; развивать качества личности (активность, коммуникабельность) и навыки культуры труда (организация, планирование).

Воспитательная: развивать умения работать в группе, паре; учиться делить на равные части.

Планируемые результаты обучения: умение получать доли, записывать, сравнивать их.

Оборудование: лента, схемы долей, карточки, конверты с долями.

Метод работы: решение учебных задач в учебном диалоге.

Формы работы: внутригрупповая и классная дискуссии, индивидуальная работа внутри группы, групповая работа, работа в паре, самостоятельная работа.

Ход урока

1.Орг. момент.

2.Устный счет:

- Мышка зерна собирала,

По два зернышка таскала,

Принесла уж девять раз,

Каков Мышкин стал запас? (18)

- Три бельчонка маму – белку

Ждали около дупла.

Им на завтрак мама-белка

Девять шишек принесла,

Разделила на троих,

Сколько каждому из них? (3)

- К трем зайчатам в час обеда

Прискакали два соседа.

В огороде зайцы сели

И по семь морковок съели.

Сколько съедено морковок? (35)

- Пять зайчат сидят в углу,

Чистят репу на полу.

Сосчитали двадцать штук.

Как делить забыли вдруг.

Мамы с папой нет нигде.

Помогите им в беде.

Сколько репок достанется каждому? (4)

3.Работа над новой темой

Практическая работа в парах. На столах модель торта, ножницы.

-Ребята, у Карлсона праздник - день рождение. Ему Малыш подарил красивый и вкусный торт. Наш герой решил разделить торт на части.

-Поможем Карлсону решить эту задачу. Будем торт на дольки делить.

а) Разрежем на 2 равные части.

-Как разрезали? (пополам.)

-Как сказать по-другому? (на 2 равные части.)

-Давайте проверим, части у вас равные? (путем наложения)

Можно сказать, что половина торта - это одна из частей торта, т.е. одна вторая доля торта.

б) А теперь разрежем торт на 4 равные части.

-Кто догадался, как это сделать? (каждую половинку поделить пополам)

Выполните.

-Мы получили какую часть торта? (четвёртую)

в) Число под чертой говорит на сколько частей разделили торт, а над чертой - сколько таких частей взяли.

Физминутка.

Мы делили апельсин,
Много нас, а он один.
Эта долька - для ежа,
Эта долька - для стрижа,
Эта долька - для утят,
Эта долька - для котят,
Эта долька - для бобра,
А для волка - кожура.
Он сердит на нас - беда!!!
Разбегайтесь кто-куда

4.Работа над новым материалом.

-Сколько было апельсин у зверей?

-Почему волк рассердился?

-А на сколько долек разделили апельсин?

Продолжим нашу работу в тетрадях.

-Начертите отрезок 10 см. Разделите его на столько частей сколько долек в апельсине.

-Сколько частей у вас получилось?

-А давайте одну долю подарим волку. Обведите ее цветным карандашом.

-Как записать, то что мы подарили волку? Что означает число над чертой, а нижнее?

5.Закрепление.

Работа по учебнику с.76

Найдите задачу № 1, № 2. Комментированное выполнение.

Самостоятельное выполнение задания №4. Проверка.

6.Работа над пройденным материалом.

Коллективная работа над задачей № 6.

Домашнее задание.

- Теперь откройте дневники, запишите домашнее задание. С. 77, № 5(1, 2 столбик)

7.Итог урок.

- Что нового вы узнали на уроке?

- Чему научились?

- Понравился ли вам урок?

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Математические доли

Автор: Михайленко Ольга Владимировна

Дата: 13.01.2017

Номер свидетельства: 378795

Похожие файлы

Нахождение нескольких долей целого

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "Нахождение нескольких долей целого"
    ["seo_title"] => string(37) "nakhozhdenie_neskolkikh_dolei_tselogo"
    ["file_id"] => string(6) "489454"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1544197540"
  }
}

Нахождение нескольких долей целого

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "Нахождение нескольких долей целого"
    ["seo_title"] => string(39) "nakhozhdenie_neskolkikh_dolei_tselogo_1"
    ["file_id"] => string(6) "489456"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1544198031"
  }
}

Конспект урока " Доли. Обыкновенные дроби".

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Конспект урока " Доли. Обыкновенные дроби". "
    ["seo_title"] => string(41) "konspiekt-uroka-doli-obyknoviennyie-drobi"
    ["file_id"] => string(6) "109400"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1404476135"
  }
}

Урок математики в 3 классе по теме: «НАХОЖДЕНИЕ ДОЛИ ЧИСЛА»

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) "Урок математики в 3 классе по теме: «НАХОЖДЕНИЕ ДОЛИ ЧИСЛА»"
    ["seo_title"] => string(56) "urokmatiematikiv3klassiepotiemienakhozhdieniiedolichisla"
    ["file_id"] => string(6) "283822"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453890870"
  }
}

Доли. Обыкновенные дроби.

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(47) "Доли. Обыкновенные дроби. "
    ["seo_title"] => string(25) "doli-obyknoviennyie-drobi"
    ["file_id"] => string(6) "105848"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402916779"
  }
}

Математические доли

Просмотр содержимого документа «Математические доли»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Математические доли»