Сабақтың басы Сабақтың ортасы Сабақтың соңы Кері байланыс | Оқушылармен амандасу. Психологиялық ахуал орнату: Оқып білім аламыз Біз көңілді баламыз Математика пәнінде Тапқыр, алғыр боламыз. Топқа бөлу 1 топ 2 топ 3 топ Өткенді пысықтау «Бұлттарда сұрақтар» әдісі арқылы өткен сабақтарға шолу - Көбейтудің компоненттерін ата. - Бөлудің компоненттерін ата. - 3-тің көбейту кестесін айт. -2-нің көбейту кестесін айт. -4-тің көбейту кестесін айт. -3 мен 7-тің көбейтіндісі нешеге тең? -Бүгінгі сабағымызда 2-5 сандарына көбейту және бөлу кестесін бекітуге тапсырмалар орындаймыз. Дескриптор: Ауызша есептеуді орындайды. «Суретті сөйлет» әдісі Оқулықтағы 1 тапсырма бойынша өрнектердің мәнін салыстыру. Дескриптор: 3,4,5 сандарына көбейту кестесін қолданып өрнектердің мәнін табады,өрнектер жұбының қатесін табады. 2- тапсырма Топтық жұмыс 1 топ: Бір қорапта 6 қарандаш бар.Осындай 2 қорапта неше қарындаш бар? 2 топ: 12 дәптер 6 оқушыға тең бөлініп берілді. Әр оқушы неше дәптерден алды? 3 топ: Дүкенге әрқайсысында 8 кг-нан 2 жәшік сәбіз әкелінді. Дүкенге неше килограмм сәбіз әкелінді? Дескриптор: Есептің қысқаша жазуын жазады. Шешуін өрнек түрінде жатады. Кері есептер құрастыра алады. Сергіту сәті «Бес қадам» ойыны Оқушыларға көбейту және бөлуге байланысты оңай сұрақтар беріледі. 3- тапсырма Жұптық жұмыс. Дәптермен жұмыс «Шифрограмма» әдісі Шарты: Шифр-бұл құпия жазуға арналған жиынтық. Біздің парақшамызда шифрланған сөздер бар. Оны табу үшін берілген амалдарды орындаймыз. «Кілт» көмегімен осы сөздерді ашыңдар. Дескриптор: Берілген амалдарды есептейді, Кілт көмегімен сөздерді ашады. 4- тапсырма Тақтамен жұмыс. «Лоторея» әдісі Нөмірі бар билеттерді таңдау арқылы лоторея билетін ұтып алады. 1 билет- 2*2 2 билет- Мұғалімнен қолдау 3 билет- 2 кг мақта ауыр ма? 2 кг темір ауыр ма? 4 билет-Бір күн үй тапсырмасынан босату 5 билет-Сейсенбіден кейін екі күннен сщң қай күн келеді? 6 билет-15 тәттіні 3 бала теңдей бөліп алды. Әр бала қанша тәтті алды? 7 билет-Аулада 2 тауық,1 қой жүр аяқтарының саны қанша? 8 билет-Жанарда 10 теңге, Арманда 30 теңге екеуі қосып , теңдей бөліп алды. Олар қанша теңгеден бөліп алды? 9 билет- БЖБ-ға +1 балл 10 билет-2*5 « Қосу-алу-қызықты» әдісі | Сабаққа дайындық жасайды Қима қағаздар арқылы топқа бөлінеді. Өткен тақырыпты пысықтайды Берілген сұрақтар бойынша жауап береді. Суреттерді талқылай отырып, бүгінгі тақырыпты табады. 1 тапсырма бойынша өрнектердің мәнін табады. Топтық жұмыс орындайды. Дұрыс жауап берген оқушылар алға қарай бір қадам жасайды. Берілген амалдарды орындай отырып,Кілт көмегімен сөздерді ашады. Тақтаға 4 есепті шығарады.. Билеттерді таңдау арқылы, лоторея билетін ұтып алады. Бүгінгі сабақтан алған Қызықты- бағанына бүгінгі сабақта өзіне ұнаған 1 тапсырманы жазады. Алу- бағанына орындаған есептердің ішінен қиындық туғызған тапсырманы жазады. Қызық мәліметтерді жазады. | Өзін-өзі бағалау парағы Тапсырма | Белгі | Үй тапсырмасы | | «Суреттерді сөйлет» 1 есеп | | Топтық жұмыс 2-есеп | | 5 қадам ойыны | | Жұптық жұмыс 3-есеп | | Цукерман әдісі арқылы бағалау | Оқулық, дәптер Слайд Слайд Суреттер Оқулық Оқулық, дәптер Кесте Банка,билеттер Қима қағаздар билеттер Стикерлер |