|         Сабақтың басы                                                                                                                                                                                                        Сабақтың ортасы                                                                                                                                            Сабақтың соңы                                                                                                                                Кері байланыс   |    Оқушылармен амандасу.  Психологиялық ахуал орнату:  Оқып білім аламыз  Біз көңілді баламыз  Математика пәнінде  Тапқыр, алғыр боламыз.  Топқа бөлу  1 топ  2 топ  3 топ  Өткенді пысықтау  «Бұлттарда сұрақтар» әдісі арқылы өткен сабақтарға шолу  - Көбейтудің компоненттерін ата.  - Бөлудің компоненттерін ата.  - 3-тің көбейту кестесін айт.  -2-нің көбейту кестесін айт.  -4-тің көбейту кестесін айт.  -3 мен 7-тің көбейтіндісі нешеге тең?   -Бүгінгі сабағымызда 2-5 сандарына көбейту және бөлу кестесін бекітуге тапсырмалар орындаймыз.        Дескриптор:    Ауызша есептеуді орындайды.  «Суретті сөйлет» әдісі  Оқулықтағы 1 тапсырма бойынша өрнектердің мәнін салыстыру.  Дескриптор:  3,4,5 сандарына көбейту кестесін қолданып өрнектердің мәнін табады,өрнектер жұбының қатесін табады.  2- тапсырма Топтық жұмыс  1 топ: Бір қорапта 6 қарандаш бар.Осындай 2 қорапта неше қарындаш бар?  2 топ: 12 дәптер 6 оқушыға тең бөлініп берілді. Әр оқушы неше дәптерден алды?  3 топ: Дүкенге әрқайсысында 8 кг-нан 2 жәшік сәбіз әкелінді. Дүкенге неше килограмм сәбіз әкелінді?  Дескриптор:  Есептің қысқаша жазуын жазады.  Шешуін өрнек түрінде жатады.  Кері есептер құрастыра алады.  Сергіту сәті «Бес қадам» ойыны    Оқушыларға көбейту және бөлуге байланысты оңай сұрақтар беріледі.          3- тапсырма Жұптық жұмыс. Дәптермен жұмыс  «Шифрограмма» әдісі  Шарты: Шифр-бұл құпия жазуға арналған жиынтық. Біздің парақшамызда шифрланған сөздер бар. Оны табу үшін берілген амалдарды орындаймыз. «Кілт» көмегімен осы сөздерді ашыңдар.    Дескриптор:  Берілген амалдарды есептейді,  Кілт көмегімен сөздерді ашады.        4- тапсырма Тақтамен жұмыс.  «Лоторея» әдісі  Нөмірі бар билеттерді таңдау арқылы лоторея билетін ұтып алады.  1 билет- 2*2  2 билет- Мұғалімнен қолдау  3 билет- 2 кг мақта ауыр ма? 2 кг темір ауыр ма?  4 билет-Бір күн үй тапсырмасынан босату  5 билет-Сейсенбіден кейін екі күннен сщң қай күн келеді?  6 билет-15 тәттіні 3 бала теңдей бөліп алды. Әр бала қанша тәтті алды?  7 билет-Аулада 2 тауық,1 қой жүр аяқтарының саны қанша?  8 билет-Жанарда 10 теңге, Арманда 30 теңге екеуі қосып , теңдей бөліп алды. Олар қанша теңгеден бөліп алды?  9 билет- БЖБ-ға +1 балл  10 билет-2*5              « Қосу-алу-қызықты» әдісі       |    Сабаққа дайындық жасайды                                Қима қағаздар арқылы топқа бөлінеді.                    Өткен тақырыпты пысықтайды        Берілген сұрақтар бойынша жауап береді.                                                        Суреттерді талқылай отырып, бүгінгі тақырыпты табады.    1 тапсырма бойынша өрнектердің мәнін табады.        Топтық жұмыс орындайды.                                                                    Дұрыс жауап берген оқушылар алға қарай бір қадам жасайды.                    Берілген амалдарды орындай отырып,Кілт көмегімен сөздерді ашады.                                      Тақтаға 4 есепті шығарады..                    Билеттерді таңдау арқылы, лоторея билетін ұтып алады.                                                                                            Бүгінгі сабақтан алған    Қызықты- бағанына бүгінгі сабақта өзіне ұнаған 1 тапсырманы жазады.  Алу- бағанына орындаған есептердің ішінен қиындық туғызған тапсырманы жазады. Қызық мәліметтерді жазады.   |                      Өзін-өзі бағалау парағы            |   Тапсырма   |    Белгі   |     |   Үй тапсырмасы   |         |     |   «Суреттерді сөйлет» 1 есеп   |         |     |   Топтық жұмыс 2-есеп   |         |     |   5 қадам ойыны   |         |     |   Жұптық жұмыс 3-есеп     |         |                                                                                                    Цукерман әдісі арқылы бағалау                                                                         |    Оқулық,  дәптер                                                                          Слайд                                                        Слайд        Суреттер  Оқулық                                            Оқулық,  дәптер                                                                                                  Кесте                                                        Банка,билеттер                                      Қима қағаздар  билеттер                                                                                      Стикерлер                                                   |