М. ?уезов . Жетім

М. ?уезов . Жетім

Саба?ты? та?ырыбы: М. ?уезов. Жетім

Саба?ты? ма?саты :

М.?уезов туралы ??ым беру. Жетім м?тініні? ма?ынасын ашу. О?ушылар?а толы? т?сінік беру.
С?здік ?орын, тіл байлы?тарын дамыту.?ткен заманда?ы жетім балаларды? ?мірлерімен ?азіргі заманны? жетім балаларды? ?мірін салыстыру ар?ылы ой-?рістерін дамыту.
Адамгершілікке, имандылы??а т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: Аралас саба?

Саба?ты? ?дісі : т?сіндіру, с?ра?-жауап, ауызша.

Саба?ты? к?рнекілігі: портрет, бейне таспа.

Саба?ты? барысы

слайд.

1.?йымдастыру кезе?і.О?ушылар назарын саба??а аударып, т?гендеу.

Психологиялы? дайынды?.

Бес болсын алар ба?амыз

Білімнен ба?ыт табамыз

?нер, білім к?п о?ып

?се берсін санамыз

2 слайд. 2. ?й тапсырмасын тексеру.

1. Ол кім?

?ай жылы туыл?ан?

Ол ?ай жерде д?ниеге келген?

?андай щы?армасын білесі??

М?тіннен Міржа?ыпты сипаттайтын жерін айтып бер.

М?тіннен анасыны? с?зін айтып бер

«К?мпескелеу»дегенді ?алай т?сінесі??

3 слайд.Тестпен ж?мыс

1.Міржа?ыпты? анасы кім?

а.Д?неш ?.Зере б.?лжан

2.Ол ?анша жасында анасынан айрылды?

а. бір ?. екі б. т?рт

3.Міржа?ып ?ай училищеде о?ыды?

а. Орынборда ?.Тор?ай б.Омбы

Оны? ал?аш сауатын аш?ан кім?

а.Ы.Алтынсарин

?. А.Байт?рсынов

б. М. То?тыбаев

3. Ма?сат ?ою кезе?і

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«М. ?уезов . Жетім»

Сабақтың тақырыбы: М. Әуезов . Жетім

Сабақтың мақсаты :

М.Әуезов туралы ұғым беру . Жетім мәтінінің мағынасын ашу. Оқушыларға толық түсінік беру.
Сөздік қорын, тіл байлықтарын дамыту.Өткен замандағы жетім балалардың өмірлерімен қазіргі заманның жетім балалардың өмірін салыстыру арқылы ой-өрістерін дамыту.
Адамгершілікке , имандылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі : түсіндіру, сұрақ-жауап, ауызша.

Сабақтың көрнекілігі: портрет, бейне таспа.

Сабақтың барысы

слайд.

1.Ұйымдастыру кезеңі.Оқушылар назарын сабаққа аударып , түгендеу.

Психологиялық дайындық.

Бес болсын алар бағамыз

Білімнен бақыт табамыз

Өнер , білім көп оқып

Өсе берсін санамыз

2 слайд. 2. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Ол кім?

Қай жылы туылған?

Ол қай жерде дүниеге келген?

Қандай щығармасын білесің?

Мәтіннен Міржақыпты сипаттайтын жерін айтып бер.

Мәтіннен анасының сөзін айтып бер

«Кәмпескелеу»дегенді қалай түсінесің?

3 слайд.Тестпен жұмыс

1.Міржақыптың анасы кім?

а.Дәнеш ә.Зере б.Ұлжан

2.Ол қанша жасында анасынан айрылды?

а. бір ә. екі б. төрт

3.Міржақып қай училищеде оқыды?

а. Орынборда ә.Торғай б.Омбы

Оның алғаш сауатын ашқан кім?

а.Ы.Алтынсарин

ә. А.Байтұрсынов

б . М. Тоқтыбаев

3. Мақсат қою кезеңі

4. Жаңа сабақ.Мейрамбек Беспаевтың орындауындағы Бозторғай әні орындалады.Осы ән кім жайында айтылған.Оқушылар өз ойларын ортаға салады.

Бүгінгі біздің сабағымыздың тақырыбы авторы М.Әуезовтың « Жетім»

4 слайд. М.Әуезов туралы түсінік беру. Мұхтар Әуезов қазіргі Шығыс Қазақстан облысында Абай ауданында 1897 жылы 28 қыркүйекте дүниеге келген Әкесі Омархан , атасы Әуез.

5 слайд. Алматыдағы М.Әуезов театры туралы айтып өту.

6 слайд. М.Әуезовтың мұражайы туралы айтып өту.

7 слайд.М.Әуезовтың шығармалары туралы айтып өту.

Оқулықпен жұмыс .Мәтін бойынша түсінік беру.Тізбектеп,дауыстап оқыту.

8слайд. Сұрақ-жауап

1. Табиғат көрінісі қандай?

2. Қасымның тағдыры неліктен қиын болды?

3. Жалғыз келе жатқан бала кім?

4. Әңгімеде Қасым жетімдіктің қорлығын қалай көрген ? әңгімелеп бер.

5.Қасымның әжесінен айрылған жерін мәтіннен тауып оқып бер.

6.Әңгіме неліктен жетім деп аталады?

7.Табиғат көрінісі қандай?

8. Табиғат балаға қалай көрінді ?

Сергіту сәті . Баланың бәрі бақытты, болуы үшін жаралған әнін бәрі қосылап айтады.

Дәптермен жұмыс Күн ретін жазу.Қиын сөздерді оқыту, мағынасын ашу,дәптерге жазу.

9 слайд. Мәтінге байланысты жасырын сөздерді табу.

Табиғаттағы өзгеріс Баланың көңіл-күйі

Қалың.............бұлт Жалғыз жаяу.............

Күңгірт тартқан......... Ойында...............мұң

Салқын еседі.............. Қабағында........қайғы

Жетімдер фильмінен бейне үзінді көрсету.

Фильмдегі жетім балалармен мәтіндегі жетім баланың ұқсастығы мен айырмашылығы бар ма, өз ойларын ортаға салады.

Қазіргі замандағы жетім балалармен бұрынғы өткен замандағы жетім балаларды өз ойларынша салыстыру.әңгімелеу.

Не білгілерің келеді ?

Нені білдің?

10 слайд . Үйге тапсырма« Жетім» мәтінін оқу,мазмұндау.

11слайд . Мадақтай отырып балаларды бағалау.

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
М. ?уезов . Жетім

Автор: СУЛЕЙМЕНОВА ЗАУРЕ АШИМОВНА

Дата: 03.12.2015

Номер свидетельства: 261323

Похожие файлы

М?хтар ?уезов «Жетім» ??гімесі

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(54) "М?хтар ?уезов «Жетім» ??гімесі "
    ["seo_title"] => string(34) "mu-khtar-uiezov-zhietim-n-ghimiesi"
    ["file_id"] => string(6) "247363"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1446550775"
  }
}

М?хтар ?уезов "Жетім"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(36) "М?хтар ?уезов "Жетім""
    ["seo_title"] => string(23) "mu-khtar-uiezov-zhietim"
    ["file_id"] => string(6) "307089"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458241321"
  }
}

М.О.Әуезов Жетім

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(29) "М.О.Әуезов Жетім"
    ["seo_title"] => string(18) "m_o_uiezov_zhietim"
    ["file_id"] => string(6) "447899"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1515083396"
  }
}

М.Әуезов. "Жетім"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(29) "М.Әуезов. "Жетім""
    ["seo_title"] => string(16) "m_uiezov_zhietim"
    ["file_id"] => string(6) "377504"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1484054187"
  }
}

Урок на тему:"Жетім"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(36) "Урок на тему:"Жетім" "
    ["seo_title"] => string(21) "urok-na-tiemu-zhietim"
    ["file_id"] => string(6) "136795"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417186995"
  }
}

Просмотр содержимого документа «М. ?уезов . Жетім»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«М. ?уезов . Жетім»