Білімділік: 10 к?леміндегі сан?а 4 - ті ?осу ж?не саннан 4 - ті азайту т?сілдерімен таныстыру. ?осыл?ыштарды? біреуі 4 болып келген жа?дайда?ы санны? ??рамы жайлы т?сінік беру.
2. Дамытушылы?: Ж?мба?, жа?ылтпаш, ма?ал - м?телдер айту ар?ылы ойлау ?абілеттерін жетілдіру, есептеу да?дылары ар?ылы білімдерін ?алыптастыру.
3. Т?рбиелік: О?ушыларды? білімге деген ??штарлы?ын арттыру ар?ылы е?бекке баулу, ынтыма??а, адамгершілікке т?рбиелеу.
Просмотр содержимого документа
«4 санын ?осу кестесі»
Математика
Психологиялық дайындық
Жарқырап күнде ашылды,
Айналаға нұр шашылды.
Қайырлы күн! Біз көңілді баламыз,
Қайырлы күн! Сәлемдесіп аламыз .
Бастауыш сынып мұғалімі:
тоқсан
түлік
жұп сан
“Бірге ойлаймыз!” ойыны
“Миға шабуыл” стратегиясы.
4-санына математикалық тұрақты
Үй тапсырмасы.
сөз тіркестерін еске түсірейік
бұрыш
апта
мезгіл
тұсбағар
4
“ТОПҚА БӨЛУ”
Әр топ өз атауларын қорғайды.
І-топ
ІІІ-топ
ІІ-топ
Бастауыш сынып мұғалімі:
ІІ-топ
І-топ
“Төрт түлік”
“Төрт тұсбағар”
1.Төрт түлікке не жатады?
1. Тұсбағар деген не?
2.Қандай пайдасы бар?
2. Не үшін қолданады?
ІІІ-топ
“Төрт мезгіл”
1.Жыл мезгілін ата 2.Жыл мезгілінің қандай ерекшеліктері бар?
Кім жылдам!
“Ұшқыр ойдан-ұтымды жауап”
1
1
1
2
2
2
3
3
3
+1
+2
+3
4
4
4
5
5
5
6
6
6
7
7
7
8
8
9
3
Жаңа сабақ
Талдау , тақырыпты анықтау
Цирк сөзінде неше дыбыс, неше әріп бар?
- 4
Бір оқушы тақтаға шығып “Біз циркке барамыз” деп жазады. Талдайды
- Яғни сабағымыздың тақырыбы:
4 - санын қосу кестесі екенін анықтайды.
Жұмбақтың шешуін тап!
Бастауыш сынып мұғалімі:
Есіңде болсын!
.Сергіту сәті
5
6
8
3
5
-4
+4
6
ОқуОқулықпен жұмыс
Қосылғыштарының бірі 4 саны
Азайтқышы
бірі 4 саны
1
10
4
7
2
4
9
7
+4
Кестені толтыр
4
5
6
Логикалық (қисынды) есептер.*Тауық екі аяғымен тұрғанда 2 кг тартады. Бір аяғымен тұрса неше кг тартады?* Екі адам шахматты екі сағат ойнады. Әрқайсысы неше сағат ойнады?* Шыршаның басында 5 алма өсіп тұр еді. Марат 3 алманы үзіп алды. Шырша басында неше алма қалды?