Конспект с?з таптары

П?н: ?аза? тілі Сынып: 2 «?»

Саба?ты? та?ырыбы: Зат есім 317-321 жат. Саба?ты? ма?саты: Білімділік: О?ушылар?а зат есім жайлы т?сінік бере отырып, с?ра?тар ?оя білуге ?йрету. Дамытушылы?: Жа?а технология элементтерін пайдалана отырып шы?армашылы? ?абілеттерін дамыту. Т?рбиелік: Сауатты, к?ркем жазу?а, ?зара ынтыма?тасты??а, шапша? ойлай білуге баулу.

Саба?ты? к?рнекілігі: жеке сюжетті суреттер, тірек-сызба, ребус,

?дісі: с?ра?-жауап, талдау, іздендіру.

Саба?ты? барысы. І.?йымдастыру кезе?і. Психологиялы? дайынды?

?аза? тілі – бал тілім.

?зі? барда шал?ыдым.

Тілімнен н?р табармын,

Тіліме кім та?ар мін.

ІІ.?й тапсырмасын тексеру 315-жатты?у, ережесі жаттау.

ІІІ.Жа?а саба?

С?з таптары

Зат есім Сын есім

Етістік Сан есім

Зат есім дегеніміз – затты? атын білдіретін с?зді айтамыз.

С?ра?тары: Кім? Кімдер? Не? Нелер?

Мысалы: Айдос ойнады

О?улы?пен ж?мыс: 317- жатты?у С?зж?мба?

?ыз, ша?ыра?, т?йе, шеге, санды?, б?ркіт, домбыра.

318-жатты?у (ма?алдарды к?шіріп жазу)

А?ыл-тозбайтын тон,

Білім-таусылмайтын кен.

Шешен с?з бастар,

Батыр ?ол бастар.

(кім?не? с?ра?тарына жауап беретін с?здерді? астын сызу)

Ереже//ЗАТТЫ? АТЫН БІЛДІРЕТІН С?ЗДЕРДІ ЗАТ ЕСІМ ДЕЙДІ. ЗАТ ЕСІМДЕРГЕ КІМ? КІМДЕР? НЕ? НЕЛЕР? ДЕГЕН С?РА?ТАР ?ОЙЫЛАДЫ: АДАМ, ?НШІЛЕР, КЕМЕ, А?АШТАР//

319-жатты?у (сызбаны? орнына не? С?ра?ына жауап болатын с?зді ?ойып, с?йлемдерді к?шіріп жазу)

(ит)....?реді. (?ас?ыр)..?лиды. (?ар?а)....?ар?ылдайды. (?теш)....ша?ырады.

Сергіту с?ті:

Жал?ыз сауса? тіпті де,

?стай алмас ?аламды.

Екі сауса? бірікті,

?ол?а ?алам ілікті.

?ш сауса?ым орамды

Ж?гіртеді ?аламды.

?нерлі екен он сауса?,

Жазу жазса? сызу сызса?

321-жатты?у (с?здерді о?ып, зат есім екенін д?лелдеу)

Кім? Кім? Не? Не? Не? Кім? Не?

А?ын, ?нші, к?белек, ?озы, д?н, б?бек, же, м?з

Б?Л- ЗАТ ЕСІМ, ?ЙТКЕНІ ..

?ОРЫТЫНДЫЛАУ. Не ?йрендік? Не білдік?

Рефлексия.

БА?АЛАУ

?ЙГЕ ТАПСЫРМА: 118 бет 320 жатты?у, ереже жаттау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«конспект с?з таптары»

Пән: қазақ тілі Сынып: 2 «Ә»

Сабақтың тақырыбы: Зат есім 317-321 жат. Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға зат есім жайлы түсінік бере отырып, сұрақтар қоя білуге үйрету. Дамытушылық: Жаңа технология элементтерін пайдалана отырып шығармашылық қабілеттерін дамыту. Тәрбиелік: Сауатты, көркем жазуға, өзара ынтымақтастыққа, шапшаң ойлай білуге баулу.

Сабақтың көрнекілігі: жеке сюжетті суреттер, тірек-сызба, ребус,

Әдісі: сұрақ-жауап, талдау, іздендіру.

Сабақтың барысы. І.Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық дайындық

Қазақ тілі – бал тілім.

Өзің барда шалқыдым.

Тілімнен нәр табармын,

Тіліме кім тағар мін.

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру 315-жаттығу, ережесі жаттау.

ІІІ.Жаңа сабақ

Сөз таптары

Зат есім Сын есім

Етістік Сан есім

Зат есім дегеніміз – заттың атын білдіретін сөзді айтамыз.

Сұрақтары: Кім? Кімдер? Не? Нелер?

Мысалы: Айдос ойнады

Оқулықпен жұмыс: 317- жаттығу Сөзжұмбақ

Қыз, шаңырақ, түйе, шеге, сандық, бүркіт, домбыра.

318-жаттығу (мақалдарды көшіріп жазу)

Ақыл-тозбайтын тон,

Білім-таусылмайтын кен.

Шешен сөз бастар,

Батыр қол бастар.

(кім?не? сұрақтарына жауап беретін сөздердің астын сызу)

Ереже//ЗАТТЫҢ АТЫН БІЛДІРЕТІН СӨЗДЕРДІ ЗАТ ЕСІМ ДЕЙДІ. ЗАТ ЕСІМДЕРГЕ КІМ? КІМДЕР? НЕ? НЕЛЕР? ДЕГЕН СҰРАҚТАР ҚОЙЫЛАДЫ: АДАМ, ӘНШІЛЕР, КЕМЕ, АҒАШТАР//

319-жаттығу (сызбаның орнына не? Сұрағына жауап болатын сөзді қойып, сөйлемдерді көшіріп жазу)

(ит) .................үреді. (қасқыр) ........ұлиды. (қарға)........................қарқылдайды. (Әтеш).................шақырады.

Сергіту сәті:

Жалғыз саусақ тіпті де,

Ұстай алмас қаламды.

Екі саусақ бірікті,

Қолға қалам ілікті.

Үш саусағым орамды

Жүгіртеді қаламды.

Өнерлі екен он саусақ,

Жазу жазсақ сызу сызсақ

321-жаттығу (сөздерді оқып, зат есім екенін дәлелдеу)

Кім? Кім? Не? Не? Не? Кім? Не?

Ақын, әнші, көбелек, қозы, дән, бөбек, же, мұз

........

БҰЛ- ЗАТ ЕСІМ, ӨЙТКЕНІ .......

ҚОРЫТЫНДЫЛАУ. Не үйрендік? Не білдік?

Рефлексия.

БАҒАЛАУ

ҮЙГЕ ТАПСЫРМА: 118 бет 320 жаттығу, ереже жаттау.

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
конспект с?з таптары

Автор: Габдуллина Алмагуль Таскынбаевна

Дата: 16.02.2016

Номер свидетельства: 294193

Похожие файлы

Конспект урока на тему "С?з таптары"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "Конспект урока на тему "С?з таптары""
    ["seo_title"] => string(32) "konspiekturokanatiemusoztaptary1"
    ["file_id"] => string(6) "303080"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1457423375"
  }
}

конспект урока казахского языка.

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) "конспект урока казахского языка."
    ["seo_title"] => string(37) "konspiekt-uroka-kazakhskogho-iazyka-2"
    ["file_id"] => string(6) "318384"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460565412"
  }
}

Конспект урока на тему "Сын есім"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) "Конспект урока на тему "Сын есім" "
    ["seo_title"] => string(34) "konspiekt-uroka-na-tiemu-syn-iesim"
    ["file_id"] => string(6) "199854"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428664108"
  }
}

Конспект урока на тему ''

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "Конспект урока на тему '' "
    ["seo_title"] => string(26) "konspiekt-uroka-na-tiemu-1"
    ["file_id"] => string(6) "203148"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429432841"
  }
}

Конспект урока на тему ''

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "Конспект урока на тему '' "
    ["seo_title"] => string(26) "konspiekt-uroka-na-tiemu-2"
    ["file_id"] => string(6) "203149"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429432919"
  }
}

Конспект с?з таптары

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Просмотр содержимого документа «конспект с?з таптары»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«конспект с?з таптары»